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本書標(biāo)簽: 原創(chuàng)短篇  系統(tǒng)  都市 

第2章

從寫作新手到暢銷作家

那么,如何才能科學(xué)地、系統(tǒng)地提升寫作能力,真正寫出引人共鳴的小說呢?關(guān)鍵在于將寫作能力進(jìn)行分級拆解,然后針對每個階段的障礙,給出具體的、可操作的解決方案。這就像學(xué)習(xí)任何一門復(fù)雜的技能一樣,都需要從最基礎(chǔ)的部分開始,一步一個腳印地向上攀登。

想象一下,一個想要成為建筑師的人,不會上來就去設(shè)計摩天大樓,他需要先學(xué)習(xí)基本的力學(xué)知識,了解各種建筑材料的特性,學(xué)習(xí)如何繪制簡單的圖紙。寫作也是如此,在寫出宏大的史詩之前,你需要先掌握基本的文字表達(dá)能力,學(xué)會構(gòu)建簡單的故事情節(jié),了解如何塑造人物。

我將寫作能力的提升過程,大致分為三個階段,這三個階段層層遞進(jìn),環(huán)環(huán)相扣。每一個階段都有其獨特的任務(wù)和挑戰(zhàn),也都有對應(yīng)的解決之道。跳過任何一個階段,都可能導(dǎo)致后續(xù)學(xué)習(xí)的困難,甚至前功盡棄。

這三個階段分別是:輸入與感知階段、基礎(chǔ)表達(dá)與敘事階段、高階構(gòu)架與風(fēng)格形成階段。

許多人忽視了寫作的第一個階段:輸入與感知。他們認(rèn)為寫作就是輸出,只要坐在電腦前不停地敲擊鍵盤就行。殊不知,高質(zhì)量的輸出離不開大量的、有效的輸入。這里的輸入不僅僅是指閱讀,更是指對生活、對世界、對人性的深入觀察和感知。

我見過一些新人,他們寫出來的故事干巴巴的,人物刻畫扁平,情感表達(dá)生硬。究其原因,往往是他們的“輸入源”出了問題。他們可能只看快餐式的網(wǎng)絡(luò)爽文,或者只關(guān)注自己狹小的生活圈子,導(dǎo)致視野狹窄,缺乏對復(fù)雜世界的理解和感悟。他們筆下的人物,往往只是概念化的符號,缺乏真實感和生命力。

有效的輸入,就像為你的寫作水庫注入源源不斷的活水。你需要廣泛閱讀,不僅僅是小說,還包括歷史、哲學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)等領(lǐng)域的書籍。通過閱讀,你可以學(xué)習(xí)不同的敘事方式、語言風(fēng)格,積累豐富的詞匯和表達(dá)。更重要的是,你可以通過閱讀了解不同的人生經(jīng)歷、不同的思想觀念,從而拓寬自己的認(rèn)知邊界,提升對人性的理解深度。

除了閱讀,觀察生活也是至關(guān)重要的輸入方式。你需要用一顆敏感的心去感受周圍的世界,去觀察形形色色的人,去傾聽他們的故事。注意他們的言談舉止,他們的情緒變化,他們的困境和希望。這些真實的細(xì)節(jié),是你筆下人物和情節(jié)的鮮活來源。

很多寫作者的輸入方式存在誤區(qū)。他們可能只是“看”故事,而不是“分析”故事。他們讀一本小說,只記得情節(jié)梗概,卻忽略了作者是如何構(gòu)建人物、如何設(shè)置懸念、如何運用語言的。這種無效的輸入,對寫作能力的提升幫助甚微。

正確的輸入方式,是帶著問題去閱讀和觀察。當(dāng)你讀一本書時,不僅僅要沉浸在故事中,還要思考:作者是如何開頭吸引讀者的?這個人物的性格是如何通過細(xì)節(jié)展現(xiàn)出來的?這段對話為什么如此生動?這個場景描寫是如何營造氛圍的?通過這樣的分析,你可以學(xué)習(xí)到作者的技巧和方法,并將其內(nèi)化為自己的能力。

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