上課鈴聲清脆地響起，朱志鑫像是被摁下了開關(guān)，“啪”地一聲趴倒在桌上，整個(gè)人瞬間進(jìn)入了一種半夢(mèng)半醒的“待機(jī)模式”。左航踩著鈴聲尾巴走進(jìn)教室，微微抬手扶了扶鼻梁上的眼鏡。他的視線在教室內(nèi)掃過一圈，最終落在最后一排那個(gè)獨(dú)自坐著的身影——張極身上，眉毛不自覺地輕輕挑了挑。

左航咱們班可真夠特別的啊……

他的語調(diào)平穩(wěn)，卻透著一股淡淡的玩味。張極的身份他早有耳聞，這是某個(gè)老朋友拜托他關(guān)照的學(xué)生。不過讓他略感意外的是江沅與張極之間的關(guān)系——當(dāng)然，他不是那種喜歡打聽八卦的人，所以也只是腦海中稍作停留便放下了。

左航江沅……蒙日定理。

左航雙手撐在講臺(tái)上，身體稍微向前傾，目光直直鎖定那個(gè)低著頭、顯得有些局促的小姑娘。江沅的臉一下子紅到了耳根，慌忙站起來，聲音細(xì)若蚊吶，斷斷續(xù)續(xù)背誦完公式，然后怯生生地抬起頭，偷偷瞄了左航一眼。

左航嗯……有進(jìn)步，不過嘛……算了，下課后來趟辦公室吧。

他說完后，意味深長地看了江沅一眼，余光又瞥見朱志鑫那顆不停亂晃的腦袋，嘴角忍不住勾起一抹淺笑。這丫頭到底是什么來頭？居然能讓朱志鑫這樣上心，還真不多見。他倒是想好好會(huì)會(huì)這個(gè)學(xué)生，順便解決點(diǎn)別的問題。

果然，江沅聽完這句話后，整個(gè)人就像被按下暫停鍵般僵住了，手指緊緊攥住衣角，忐忑不安的情緒幾乎要溢出胸膛。剩下的大半節(jié)課里，她滿腦子都在回憶自己是否犯了什么錯(cuò)誤，越想越覺得冷汗直冒，脊背發(fā)涼。

直到下課鈴聲響起，江沅才長舒一口氣，仿佛剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)折磨。

張極小沅，老師為什么叫你？

張極看著左航離開辦公室門口的背影，雙手托腮探出身子，用足以蓋過教室喧鬧的聲音喊道。所有人的目光都轉(zhuǎn)向坐在最后一排的張極，再順勢(shì)投向前排的江沅。

朱志鑫煩躁地拍了下桌子，“啪”的一聲響徹教室，語氣里滿是不耐煩。

朱志鑫吵什么吵？沒看到還有人睡覺呢？

江沅看了看張極，又轉(zhuǎn)頭看向朱志鑫，一時(shí)間不知道應(yīng)該先安撫誰。

朱志鑫還不去辦公室找左航？！

朱志鑫沒好氣地吼了一句，接著又埋頭繼續(xù)睡。江沅抿了抿唇，小心地站起身，朝辦公室方向走去。

張極看著朱志鑫的背影，忍不住伸腿蹬了蹬他的椅子腿，嘴邊浮現(xiàn)出一絲戲謔的笑容。

張極喂，朱志鑫，你平時(shí)上學(xué)怎么這么裝？

張極的話音剛落，朱志鑫明顯僵硬了一瞬。他收回腿，也懶洋洋地趴在桌上準(zhǔn)備補(bǔ)覺，而班里其他人看戲結(jié)束，漸漸恢復(fù)各自的節(jié)奏，只剩下少數(shù)幾人在小聲議論他們的互動(dòng)。

江沅忐忑地推開左航辦公室的門，軟軟地喊了一聲：“老師?！?/p>

左航進(jìn)。

左航一邊翻看教案，一邊頭也沒抬地說著。

左航江同學(xué)，你的語文確實(shí)不錯(cuò)，但如果你是想用這種方式炫耀，大可不必把語文作業(yè)夾到數(shù)學(xué)作業(yè)里。

左航從桌上拿起江沅的語文筆記本丟過去，重重落在她面前。

左航你是不是對(duì)老師有什么意見？