一位少女打開了教室的大門，看見教室里面陌生的人，他尋找著空著的位置坐下。當(dāng)他坐下來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)女生。晨的陽光灑在這個(gè)女生的身上，使得她的面龐更加的清秀。

就在這個(gè)時(shí)候，老師進(jìn)來了“歡迎大家來到浮葉高中接下來三年時(shí)光，讓我們大家一起好好度過現(xiàn)在我們來開始點(diǎn)名”“魚豫，漓泉…”“淮瀟”“到”身邊那位清秀的女生站了起來，這個(gè)時(shí)候少女知道了她的名字淮瀟…

終于等老師點(diǎn)完名之后，讓你們先休息，那位少女與身旁的，有著清秀臉龐的女孩聊著天“你好我叫江俞”“你好淮瀟”“希望我們接下來的日子愉快”只可惜這時(shí)候身邊的女孩沒有了回應(yīng)，只是輕微的點(diǎn)了一下頭，便趴在桌子上睡起了覺

江俞拿起新發(fā)的書看了起來不知不覺已經(jīng)上課了。老師做了一個(gè)簡單的自我介紹，便開始上第一次的課文內(nèi)容“在銳角△ABC中 角 A B C 所對的邊分別是a b c 且1+tanC-2a 且 tanB B 若c=√3、求a+b的取值范圍”這道題我請一個(gè)同學(xué)過來回答一下“江俞”少女沒想到老師會(huì)叫自己，覺得不知所措，這個(gè)時(shí)候，旁邊傳來了一張小紙條是答案，少女回答出了老師的問題，坐下之后用感激的眼光看著旁邊的女孩“謝謝你…”（女生小聲的說）“沒事”叮鈴鈴，下課了“同學(xué)們下課”

放學(xué)了，同學(xué)們熙熙攘攘成群結(jié)隊(duì)的往校外趕去江俞看向淮瀟“明天見”少女輕輕的點(diǎn)頭“明天見”他們并列著走向校外夕陽的余暉，灑在了兩位少女的身上，顯得格外的美好。

第二天，“早上好淮瀟”，面前的少女回頭看著面前的人“早上好”名叫淮瀟的少女微微一笑這個(gè)笑容讓她面前的少女江俞也笑了起來

去到教室拿起書開始了早讀，早讀的時(shí)間總是漫長而無聊的江俞看向身旁的少女完美的側(cè)臉，微弱的陽光，打在少女的身上，像給她鍍了一層金光，美麗動(dòng)人。

早讀的時(shí)間總算過去了，接下來第一節(jié)課是語文課，“來，我請一個(gè)同學(xué)來告訴我獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭的下一句是什么”老師環(huán)顧了一圈，最終鎖定在淮瀟的身上“那就請這位同學(xué)來回答一下吧”淮瀟站了起來“看萬山紅遍…”少女不知是不是有些遺忘，下一句竟怎么也說不出來，這個(gè)時(shí)候江俞“層林盡染，漫紅碧透，百舸爭流”少女聽著旁邊人的提醒，也順利的說下了以下的話語，我下來之后，少女對身邊的人微微點(diǎn)頭，以示感謝。

叮鈴鈴，下課了，老師，你們辛苦了“好了，這節(jié)課就上到這里，同學(xué)們下課”少女看著身旁的人若有所思“你的語文很好”聽說這話的少女回頭看著旁邊的人“還好啦，文科的話，我成績挺好的，但理科的話就不行”聽到這話的少女微微一愣“看來我們是相反的理科很好，但文科就不行了要不我們以后就互相叫對方不行的科目吧”那這話的少女思考了一瞬“可以啊那就互相幫助咯”

這一天，在歡聲笑語中度過。兩個(gè)少女并排走出校門，夕陽的余暉讓她們閃閃發(fā)光。