清晨的陽光漫不經(jīng)心地灑在校園里，為那古樸的教學(xué)樓鍍上了一層朦朧的金色薄紗，仿佛是一幅靜謐而柔和的畫卷。然而，在高三（5）班的教室里，氛圍卻與這溫暖的晨光格格不入，沉悶得讓人喘不過氣來，連空氣都仿佛凝滯了一般。

蘇逸（身著整潔的校服，領(lǐng)口規(guī)規(guī)矩矩地扣著，正全神貫注地盯著桌上攤開的物理競賽題集，手中的筆不停地在草稿紙上書寫著公式，嘴里還小聲念叨著解題思路）：根據(jù)這個條件，再結(jié)合能量守恒定律……

陸然（大大咧咧地背著書包，嘴里咬著一片面包，風(fēng)風(fēng)火火地沖進教室，書包往桌上一甩，一屁股坐下，胳膊肘不小心碰到了蘇逸的手肘）：哎呀！

蘇逸（筆下的線條瞬間歪了出去，臉上閃過一絲不悅）：陸然，你就不能穩(wěn)重點？沒看到我在做題嗎？這思路全被你打斷了。

陸然（不好意思地笑了笑，撓撓頭）：對不住啊，蘇逸，今兒起晚了，剛剛跑得急。你這題很難?。靠茨忝碱^皺得都能夾死蒼蠅了。

蘇逸（輕輕白了陸然一眼，語氣里帶著幾分嗔怪）：這是物理競賽的壓軸題，能不難嗎？你倒好，整天只顧著打球，心思全放在那塊球場上了，書本倒是被你冷落在一旁。什么時候能分點注意力給學(xué)習(xí)呢？

陸然（不服氣地哼了一聲）：我怎么沒放心思啦？我成績也沒差到哪兒去啊。再說了，籃球可是我的夢想，我以后說不定能進職業(yè)隊呢。不像你，整天就知道埋在書堆里。

蘇逸（合上題集，抬起頭，認真地看著陸然）：夢想？夢想也得有現(xiàn)實基礎(chǔ)。沒有好成績，以后能有什么出路？你別把未來想得太簡單了。

陸然（有些生氣地站了起來）：你懂什么！籃球就是我的一切，我為了它付出了多少你根本不知道。你這種只知道讀書的人，不會明白的。

兩人正爭得面紅耳赤時，上課鈴響了。

蘇逸（瞪了陸然一眼，坐了下來，小聲嘀咕）：不可理喻。

陸然（也氣鼓鼓地坐下，嘴里嘟囔著）：書呆子，就知道說大道理。

這節(jié)課是班主任的語文課，班主任在講臺上滔滔不絕地講著古詩詞，可蘇逸和陸然都還沉浸在剛剛的爭吵中，心思完全不在課堂上。

蘇逸（心里想著剛剛那道沒解出來的題，又想著陸然那副玩世不恭的樣子，不禁又皺起了眉頭）：哼，他就是太任性了，一點都不考慮后果。

陸然（目光悄悄掠過窗欞，落在操場上那片喧鬧的籃球場，心卻早已不受控制地飛了出去。腦海中一遍遍回放著蘇逸剛剛說過的那些話，越想越覺得胸口憋悶，像被什么堵住了一樣）：“他不過是個書呆子罷了，根本不懂夢想的力量?！?/p>

好不容易熬到下課，蘇逸立刻又拿出題集繼續(xù)鉆研，而陸然則頭也不回地沖向了操場。