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本書標(biāo)簽: 校園  校園  現(xiàn)代bl 

宋凌,你騙我

太陽(yáng)雨,

升旗后的第一節(jié)課是化學(xué)課。

  化學(xué)老師還沒(méi)有進(jìn)來(lái),王江祁卻先進(jìn)來(lái)了。

  后面還跟著呆呆校霸。

  不用猜就知道是怎么回事。

  果不其然,王江祁站在講臺(tái)上清了清嗓子。

  “來(lái)大家認(rèn)識(shí)一下,這是咱們班新來(lái)的轉(zhuǎn)校生?!?/p>

  臺(tái)下女生們瘋狂給自己的好朋友使眼色。

  帥啊。

  當(dāng)然,不止直女,同人女們也瘋了。

  謝啟憂已經(jīng)很養(yǎng)眼了,現(xiàn)在又來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)校生。

  直接把三班的顏值拉高了好幾個(gè)檔次。

  王江祁沒(méi)有管臺(tái)下的躁動(dòng),轉(zhuǎn)頭對(duì)轉(zhuǎn)校生說(shuō):“來(lái),給同學(xué)們介紹一下自己?!?/p>

  那人點(diǎn)點(diǎn)頭,張開嘴吐出兩個(gè)字。

  “宋凌?!?/p>

  ……

  臺(tái)下的瞬間安靜。

  宋凌,五中校霸,家里非常有錢。

  是個(gè)校長(zhǎng)都不敢惹的主。

  因?yàn)椴还苁裁词?,他的爸媽?huì)幫他擺平。

  王江祁點(diǎn)點(diǎn)頭,在教室里環(huán)視了一圈,目光落在最后一排。

  宋家權(quán)大勢(shì)大,學(xué)校不敢得罪,宋少爺?shù)男愿褚沧矫煌福谖逯嘘J出不少亂子,王江祁思來(lái)想去,也只有坐在謝啟憂旁邊最合適了。

  謝啟憂雖然話少,但人不錯(cuò),待人還算溫柔,學(xué)習(xí)又很好。

  王江祁下定了決心。

  “這樣吧,宋凌同學(xué)就坐到謝啟憂旁邊,林洛你坐到邱韻邊上吧?!?/p>

  宋凌走了過(guò)來(lái),謝啟憂還沒(méi)有什么反應(yīng),張韶南先把腰板挺的筆直。

  宋凌勾勾唇角,在謝啟憂旁邊坐了下來(lái)。

  班里的女生又一陣騷動(dòng)。

  

  直女:好帥好帥,我這輩子都值了。

  同人女:好磕好磕,我要開始寫文了。

  

  謝啟憂倒是沒(méi)有太大反應(yīng),換了個(gè)同桌而已,沒(méi)什么。

  宋凌也沒(méi)什么反應(yīng),坐下后撐著頭發(fā)呆。

  新的學(xué)校,新的同學(xué)。

  二中和五中的學(xué)習(xí)氛圍相差太大,他需要時(shí)間適應(yīng)。

  不過(guò)讓他有些意外的是,他居然和跳一跳大神在一個(gè)班,還成了他的同桌。

  直覺(jué)告訴他,以后的生活會(huì)很有意思。

  

  上午的最后兩節(jié)課宋凌都是睡過(guò)去的。

  謝啟憂覺(jué)得不能辜負(fù)祁哥的心意,于是在放學(xué)前幾分鐘輕輕戳了戳他。

  睡的很死,沒(méi)有醒。

  因?yàn)樵谏险n,他湊近了點(diǎn),壓低聲音叫他。

  “醒一醒,要放學(xué)了?!?/p>

  謝啟憂覺(jué)得沒(méi)有像他一樣對(duì)同桌這么好的人了。

  宋凌睫毛顫了顫,一睜眼就看到謝啟憂那張近在咫尺的臉。

  少年長(zhǎng)得很清秀,宋凌甚至能看到他臉上細(xì)細(xì)的絨毛。

  但宋凌的嘴比腦子快,完全忘記還沒(méi)有下課,直接來(lái)了一句。

  “你離我好近。”

  生物老師講課的聲音戛然而止。

  班里的同學(xué)驚恐的轉(zhuǎn)頭。

  謝啟憂蒙了。

  宋凌還沒(méi)有清醒,看他半天不動(dòng),自己站了起來(lái),然后在全班人的注視下伸了個(gè)懶腰。

  別說(shuō)班里的同學(xué)了,就連生物老師都被他這波操作震的說(shuō)不出話。

  宋凌終于發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了。

  教室里安靜的可怕。

  謝啟憂最先反應(yīng)過(guò)來(lái),呲啦一聲連人帶凳子飛速挪到桌子的另一角。

  以后再上課叫宋凌起床他謝啟憂就是傻逼。

  這刺耳的聲音是什么開關(guān)一樣,死寂的班里瞬間炸開了鍋。

  女生的叫聲,男生吵鬧聲,生物老師管紀(jì)律的聲音混在一起。

  吵的人腦殼疼。

  宋凌這時(shí)候也清醒了過(guò)來(lái),淡定的坐下。

  不愧是校霸,什么大場(chǎng)面都見(jiàn)過(guò)。

  眼看著班里亂的不行,生物老師用戒尺大力的敲了敲講桌。

  臺(tái)下漸漸安靜,只有坐在宋凌前面的那個(gè)女生還激動(dòng)的不行。

  那女生叫沈夢(mèng)元,留著齊肩短發(fā),臉圓圓的,成績(jī)中游,是班里的活躍分子。

  因?yàn)殡x得近,從剛剛謝啟憂輕輕戳宋凌的時(shí)候她就在前面偷偷往后瞄。手還不停在手機(jī)上戳。

  表情那叫一個(gè)繽紛。

  生物老師半天緩過(guò)神來(lái),最后什么也沒(méi)說(shuō),只讓宋凌上課別再睡覺(jué)了。

  可能是不知道說(shuō)什么,也可能是不敢說(shuō)什么。

  

  下課鈴聲響起,大家都收拾東西準(zhǔn)備回家,宋凌湊到謝啟憂旁邊,剛想說(shuō)什么,結(jié)果謝啟憂騰的一下站起來(lái),從后門走了。

  宋凌愣了一下,然后笑了起來(lái)。

  他剛剛看到謝啟憂的耳朵尖紅紅的。

  還挺可愛(ài)。

  然后他戳了戳前面渾身僵硬的張韶南:“你幫我給他道個(gè)歉,我不是故意說(shuō)那么大聲的?!?/p>

  張韶南轉(zhuǎn)頭呆呆的點(diǎn)點(diǎn)頭,背起書包走了。

  謝啟憂埋著頭快步往前走,差點(diǎn)撞到一個(gè)女生,女生臉紅紅的,結(jié)結(jié)巴巴的道了歉后就跑開了。

  張韶南從后面跟上來(lái),一臉震驚:“你剛勾搭完宋凌又去勾搭別的小姑娘?我以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)你是這種人?!?/p>

  謝啟憂不耐煩的嘖了一聲,“誰(shuí)勾搭他了,他個(gè)男的我勾搭什么,我不是gay?!?/p>

  張韶南還沉浸在自己的世界里,怪不得他兄弟長(zhǎng)這么帥到現(xiàn)在還是母胎solo。

  “張韶南你有沒(méi)有聽。我說(shuō)了我是直的。”

  張韶南回過(guò)神,敷衍的擺了擺手:“知道了知道了?!?/p>

  畢竟那個(gè)gay會(huì)承認(rèn)自己是gay?

  張韶南表示理解并尊重。

  “哦對(duì)了,宋凌讓我替他給你道個(gè)歉?!?/p>

  “這有什么好道歉的?”謝啟憂看他。

  張韶南被他看的不自在:“你你你別這么看我,我怎么知道他為什么給你道歉?我還想問(wèn)你呢……”

  謝啟憂拉了拉書包肩帶,“知道了?!彼D了頓繼續(xù)說(shuō),“回家了,不然午休不成了。我下午不想犯困?!?/p>

  

  謝啟憂在路上隨便吃了點(diǎn)就回家了,到家就趴在書桌上迷迷糊糊的睡著。

  他還不知道下午會(huì)面對(duì)什么。

  到了學(xué)校,同學(xué)們都有意無(wú)意的撇他。

  從進(jìn)校門開始到他坐到座位上都是這樣。

  謝啟憂也沒(méi)有太在意,回到座位上就寫題去了。

  張韶南又把頭扭后來(lái),嘖了兩聲,嘀咕著說(shuō):“不愧是學(xué)霸,就是淡定?!?/p>

  謝啟憂放下筆。

  “說(shuō)人話?!?/p>

  張韶南抖了抖,慢吞吞的掏出手機(jī),給謝啟憂發(fā)了一個(gè)帖子。

  張韶南:[二中貼吧:高二九班實(shí)況匯報(bào):校霸轉(zhuǎn)校生和二中學(xué)霸生物課當(dāng)眾調(diào)情!有圖有真相?。?/p>

  ……

  謝啟憂猶豫著點(diǎn)進(jìn)去。

  貼主是一個(gè)ID名夢(mèng)原元yuan的人。

  不用猜就知道是誰(shuí)。

 ?。蹓?mèng)原元yuan:

   校霸轉(zhuǎn)校生和大學(xué)霸生物課調(diào)情!校

  霸真的很寵!太好磕了啊啊啊啊/.激

  動(dòng).jpg/]

  下面還真有配圖。

  是宋凌剛醒,他們兩個(gè)面對(duì)面深情對(duì)視的時(shí)候。

  一看就是前排的某個(gè)同學(xué)趁亂拍的。

  謝啟憂翻了翻評(píng)論,基本全是磕cp的,反感的倒是沒(méi)有多少。

  他關(guān)了手機(jī),繼續(xù)刷題。

  張韶南不知道怎么的急了:“你怎么沒(méi)有反應(yīng)啊,還刷題,我看你是寫題寫傻了。”

  謝啟憂無(wú)奈:“我都沒(méi)有急,你急什么,沒(méi)有的事情就是沒(méi)有,這種事情不需要急于澄清,現(xiàn)在澄清反而會(huì)適得其反,讓那些女生更激動(dòng),不是嗎?”

  不過(guò)謝啟憂沒(méi)有等到張韶南的回答。

  “說(shuō)得好,不愧是大學(xué)霸?!彼瘟璨恢朗裁磿r(shí)候進(jìn)來(lái),看樣子聽了挺久。

  他坐到座位上,撐著腦袋看他:“班主任叫你去一趟辦公室,好像有事情和你說(shuō)?!彼瘟桀D了一下,刻意壓低聲音又說(shuō):“好像是關(guān)于咱們兩個(gè)的cp的事情?!?/p>

  ……

  

  謝啟憂走到辦公室門口,喊了聲報(bào)告。

  王江祁的聲音從里面?zhèn)鞒鰜?lái),讓他進(jìn)去。

  謝啟憂推開門,走到王江祁辦公桌前。

  世界很安靜。

  王江祁嘆了口氣:“啟憂啊,老師知道你是好孩子?!?/p>

  謝啟憂點(diǎn)頭。

  “我知道宋凌性格不好,成績(jī)也不突出。”

  謝啟憂繼續(xù)點(diǎn)頭。

  “老師不是針對(duì)你,也故意把他安排到你邊上,老師就是想讓你帶他一起學(xué)習(xí),共同努力,老師也知道他欺負(fù)你,你別怕,有事老師給你出頭!”

  謝啟憂聽到前半還在點(diǎn)頭,聽到后面點(diǎn)頭的動(dòng)作慢慢停了下來(lái)。

  王江祁越說(shuō)聲音越大,頗有壯志豪情的哪味兒。

  聽到謝啟憂有點(diǎn)想笑。

  “所以你要多幫助宋同學(xué),多給他講講題,這樣說(shuō)不定他就不欺負(fù)你了。”

  “我也已經(jīng)給宋凌說(shuō)過(guò)了,他說(shuō)會(huì)和你好好學(xué)習(xí),你們一定要好好相處!”

  謝啟憂反應(yīng)過(guò)來(lái)。

  宋凌剛剛回來(lái)說(shuō)祁哥把他叫辦公室是因?yàn)橘N吧的事。

  但現(xiàn)在看來(lái)并不是。

  謝啟憂皺了皺眉。

  王江祁并沒(méi)有看到他的表情,站起來(lái)重重的拍了拍他的肩,就讓他回教室上課了。

  

  謝啟憂回到座位上坐下,叫了一聲宋凌。

  宋凌正低著頭玩手機(jī),聽到聲音后抬起頭看他。

  謝啟憂看著他說(shuō):“宋凌,你騙我?!?/p>

  宋凌假裝繃著臉,但是沒(méi)有繃住,噗嗤一聲笑了出來(lái)。

  “你說(shuō)老師把我叫辦公室是因?yàn)橘N吧上面的事,”謝啟憂面帶微笑,強(qiáng)忍著想打人的沖動(dòng):“但是老師跟我說(shuō),要讓我監(jiān)督你,每天刷題。”

  每天刷題還刻意加重了語(yǔ)氣。

  像是在和他較真。

  其實(shí)謝啟憂也不是很生氣,只不過(guò)他剛剛在去辦公室的時(shí)候都想好等一下該怎么和祁哥解釋,連要說(shuō)的話都編好了,哪知宋凌居然騙他。

  正好祁哥讓他監(jiān)督宋凌學(xué)習(xí)。

  刷題既可以折磨宋凌,又可以提升他的成績(jī),還不浪費(fèi)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。

  簡(jiǎn)直完美。

  宋凌不知道謝啟憂內(nèi)心豐富的想法,笑完就繼續(xù)玩手機(jī)去了。

  他也覺(jué)得自己動(dòng)不動(dòng)就笑太蠢了。

  但他以前明明不是這樣的。

  可能是因?yàn)樗杏X(jué)謝啟憂這個(gè)人很有意思。他能看出來(lái),也能感覺(jué)到,在他安靜溫柔軀殼下面是怎樣的靈魂。

  是飄渺的,又有些許空虛。

  讓人的目光總?cè)滩蛔【奂剿砩稀?/p>

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