謝塵特別不理解的是，今天晚上徐之要他最后走，有話跟他講。

天很黑，風(fēng)還在刮著個(gè)不停，一邊悄悄的掉著葉子，人都快散盡了，慢慢的，這里好像就剩了他一個(gè)人。

這死天氣有什么好講的？再者，不能白天嗎？還是說(shuō)這樣有氛圍感？

謝塵走進(jìn)他的辦公室。

“老師，你找我?！?/p>

辦公室也只剩了他一位老師了，同組的班主任差不多都已經(jīng)回自己屋備案了，而他還在這兒，徐之也在等謝塵。

“是，你先找凳子坐吧，我把手里的作業(yè)批完，本來(lái)想著把作業(yè)批完就去找你的，誰(shuí)知道這么晚了?！毙熘煌饷榱艘谎郏凵裼只氐搅俗约貉矍暗淖鳂I(yè)。

謝塵找到了個(gè)沒(méi)人的軟凳子坐下，一邊等著他一邊看著徐之批作業(yè)。

這小老頭每批一個(gè)錯(cuò)的就要看看名字，要是分班成績(jī)比較高的就會(huì)嘆息一波說(shuō)：“這題不該錯(cuò)的！”，要是成績(jī)一般就“害！”一聲愁緒滿懷無(wú)釋處。

改到一半，不知道是不好意思讓人等太久，也不知道是被這作業(yè)氣的發(fā)抖，他把紅筆一合，面向謝塵，笑盈盈的：“知道為什么找你來(lái)嗎？”

不知道是全身上下冷的發(fā)顫，還是等他等的直打哈欠，謝塵明白的說(shuō)：“不知道?！?/p>

他可一向禮貌清冷。

“你是我們學(xué)校全年級(jí)第一，成績(jī)自然是相當(dāng)好，學(xué)校對(duì)你很重視?！?/p>

“我想你搞錯(cuò)了，徐老師，我并不是你口中的年級(jí)第一，我這次第二。”

“第二也沒(méi)關(guān)系，我這次來(lái)是給你打雞血的?！毙熘靼姿骸拔医o你分的學(xué)習(xí)委員，自己努力提升的同時(shí)也要幫助同學(xué)，但前提當(dāng)然是你自己不受影響?！?/p>

這次考了第二，跟第一名僅差0.5分，任雪陽(yáng)是在英語(yǔ)上贏的他，可這高一高二的老師都是連接著的，有什么風(fēng)吹草動(dòng)，可能全部的學(xué)生記不住，可像他這樣的優(yōu)等生，自然是哪個(gè)老師都認(rèn)得。

只不過(guò)一次得了第二，又不能代表以后，況且那次的失誤，老師們也都是看在眼里的。

“懂了?！?/p>

只不過(guò)打雞血，這還沒(méi)到考試呢，徐之倒挺負(fù)責(zé)任。

“你知道我說(shuō)的是誰(shuí)嗎？”

謝塵有點(diǎn)不理解他這個(gè)問(wèn)題，明明已經(jīng)告訴自己要幫助同學(xué)了，還問(wèn)他要幫助誰(shuí)：“同班同學(xué)?！?/p>

“坐在你前桌的那個(gè)李案，他挺有潛力的，只是懶散，我看你們兩個(gè)關(guān)系不錯(cuò)，但是他數(shù)學(xué)一直挺一般，你平時(shí)多帶帶他?！?/p>

提到李案，謝塵眼前一亮，很愉快的答應(yīng)了這個(gè)要求，甚至他自己都會(huì)懷疑自己對(duì)李案的事為什么會(huì)這么上心。

“當(dāng)然，班里面也有很多像他這樣的，我只是舉了個(gè)例子。”徐之今天穿的比較薄，屋里面有他泡的茶可以暖身子，可外面還是好冷，于是最后聊了兩句就趕緊讓其回去了。

謝塵回去的時(shí)候，徐之在看他，背影孤寂，注定要孤單嗎。

可未來(lái)的事情又有誰(shuí)能算的準(zhǔn)呢？