那件事之后我們都像是沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣就這么玩，這天我們上信息技術(shù)課，我們換了一個(gè)老師授課，這個(gè)老師不讓我們隨意坐，讓我們班長(zhǎng)列出一個(gè)表格來(lái)按照表格坐著，我很希望和韻坐一起……

等到班長(zhǎng)排好后我看到了我和韻的名字挨著，但不是并排，但是面對(duì)面，我當(dāng)時(shí)第一反應(yīng)不是開(kāi)心而是尷尬，我看了一眼韻，他也愣住了，應(yīng)該也是因?yàn)檫@樣很尷尬吧。

這天到了信息技術(shù)課，一開(kāi)始是隨便坐的，班長(zhǎng)讓我們按照表格上的坐，坐好之后我都不敢抬頭看韻，后來(lái)他那一趟有個(gè)空位，就換了個(gè)位置坐，我心里想“終于走了，搞得我坐立難安”他總是時(shí)不時(shí)瞄我我一眼，我們總是對(duì)視。

我在做word的時(shí)候有個(gè)題不會(huì)，問(wèn)了我們組長(zhǎng)也不會(huì)，我就問(wèn)我旁邊的人也就是小J，他也不會(huì)，小J就把韻叫了過(guò)來(lái)，韻就幫他做完了，韻問(wèn)我“你會(huì)嗎這個(gè)題”我搖了搖頭，他就走過(guò)來(lái)幫我做，我當(dāng)時(shí)是做著的，他站著，他走過(guò)來(lái)的時(shí)候低頭正好湊到了我臉前，大概只剩20多厘米的距離，我連忙偏過(guò)臉去不敢看他，我聽(tīng)到了他輕笑了一聲，然后就是幫我做題了，我注意力完全集中不在題上總是看他，他做完后又低下頭問(wèn)我會(huì)了嘛，我懵懵的點(diǎn)了點(diǎn)頭，他就回自己那里了。

結(jié)果到了類(lèi)似的題之后因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)題的緣故還是不會(huì)，又麻煩的找了他，他就說(shuō)“這題不是剛剛教你了嘛”我不好意思說(shuō)沒(méi)看到，我說(shuō)了一句“忘了，這個(gè)太麻煩了吧”他又幫我做了題，當(dāng)時(shí)其實(shí)挺不好意思的，讓他連幫我做了兩次同樣的題，完了后他慢悠悠的問(wèn)我“這次會(huì)了嗎”我這次是真的會(huì)了，就謝謝了他自己做下面的題了，下課后小T跑過(guò)來(lái)說(shuō)“我都看到咯”我問(wèn)“看到啥呀”她說(shuō)“看到你和韻在那親密互動(dòng)啊～”我不知道怎么解釋才好，她又添了一句“小Z（我們的另一個(gè)共同朋友）和我一起看到的哦，我們倆的視線一直在你們兩個(gè)身上，當(dāng)時(shí)的我只想落荒而逃，臉都燙燙的，小Z過(guò)來(lái)問(wèn)我和韻是在…我連忙解釋真的沒(méi)什么，但是她不信，晚上回家我陰陽(yáng)了他一句“你是不是對(duì)每個(gè)人都這樣啊”他說(shuō)“他又不去貼別的女生”我心里就想是不是只貼我呢，但我不敢多想，就問(wèn)他“你貼這么近不覺(jué)得很曖昧嗎”他只回了個(gè)“確實(shí)有點(diǎn)”加一個(gè)表情包，就沒(méi)說(shuō)什么了。