淺性暗戀

那天晚上，臨無夏奔向宿舍時突然想到了幾句

臨無夏像風，為自由奔跑

臨無夏像火，為理想燃燒

之后過兩天

班主任講課

陳主任咱這一章的主題是青春

陳主任每人寫一篇關(guān)于青春的詩歌

陳主任就在閱讀課，寫在閱讀摘抄紙后面

閱讀課占兩節(jié)正常上課的時間

就是在圖書館讀書，自己找要看的書，然后寫摘抄筆記

臨無夏一聽

這不巧了嗎

之前前天剛剛有靈感寫了關(guān)于青春的詩歌

于是臨無夏寫下

臨無夏像風

臨無夏為自由奔跑

臨無夏

臨無夏

臨無夏寫在本子上寫完后下課了

一回來就看見她隔了一條走廊的組長站在那讀她的詩

時偉少年有少年模樣

時偉意氣風發(fā)

時偉風華正茂

臨無夏聽到組長前面的同學的同桌的同桌說

同學B我嘛，就喜歡關(guān)于少年的詩歌

同學B寫得真好

臨無夏走過去

臨無夏組長你拿我本子干啥

時偉抬頭看了看臨無夏

說

時偉我覺得寫的不錯

時偉分享分享

時偉（ '? ' ）

然后時偉把本子還給臨無夏

臨無夏拿著本子回到座位

說

臨無夏其實還有一版

臨無夏只不過感覺有點消極

（就是上一話的《少年》）

臨無夏翻開給時偉看了看

時偉也不消極啊

過了一會

臨無夏有了新靈感

提筆在剛剛那首詩下面添了幾句

（就是圖片中后面字跡有點淺的文字）

之后臨無夏把寫好的詩歌謄在閱讀摘抄紙后面

下一節(jié)課，閱讀課

臨無夏開始找書看

臨無夏這本沒意思

臨無夏這本太深奧

然后臨無夏看見好幾本閱讀雜志

就都拿到自己身邊一本一本的看

很薄的幾本閱讀雜志，就和正常黃皮作業(yè)本那么薄

閱讀課結(jié)束

課代表收閱讀摘抄

同學B都先別走把摘抄和詩歌交上來

然后課代表收完，閱讀課結(jié)束了

下一節(jié)語文課

陳主任你們的詩歌我看了

陳主任我讀一篇我感覺不錯的

班主任讀的詩歌內(nèi)容是什么臨無夏忘了

反正不是自己的

同學們又上了幾天課

然后迎來第一次考試

文理分科就按照考試的成績分

是第一個月過三個星期的時候

當時臨無夏沒多少錢了

跟同桌林大米借了20

然后去充飯卡時人家說至少50

就又找林大米借了50

晚上去充，充了70

然后買課本的教材幫也是找林大米借的錢

臨無夏借錢時忍不住好奇的問

臨無夏大米，你帶了多少錢啊

林大米一千多

林大米我害怕不夠

林大米喜歡畫畫

喜歡看《電鋸人》

臨無夏好幾次下課上完廁所回來

都看到林大米把頭埋桌子底下看《電鋸人》

臨無夏畫的畫總是看著簡單卻不好畫

臨分班之前，臨無夏拿出自己的英語詞典

讓林大米給自己畫一張自己的自畫像

林大米

臨無夏兄弟，太愛了

臨無夏和林大米經(jīng)常叫對方兄弟

雖然都是女生

但是倆人默契的認為叫姐妹太過肉麻

有一次林大米的前桌聽到林大米和臨無夏互叫兄弟

好奇的問

同學A怎么不叫姐妹啊

然后臨無夏和林大米叫對方一句姐妹

林大米姐妹

臨無夏姐妹

然后兩人相視一笑

還是叫兄弟吧

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