“爸，我上學(xué)去了”一聲甜美的語(yǔ)音想了起來(lái)。

“去吧，開(kāi)學(xué)第一天別遲到了”。男聲應(yīng)到。

女孩擺了擺手，說(shuō):“再見(jiàn)，記得接我”。

分割線☆☆☆～～～～～～～～～☆☆☆

女孩走進(jìn)教室，看見(jiàn)了教室里些少的人想應(yīng)該是在宿舍整理吧！找了靠墻的位置坐了下來(lái)。

陷入了無(wú)限的遐想，他什么時(shí)候回來(lái)。

教室里的人逐漸增多，但就是沒(méi)有人敢到我這里來(lái)，我就那么可怕嗎？

老師來(lái)了，開(kāi)始點(diǎn)名，是由名次從高到低。

“孫佳琪”

“到”一個(gè)女孩，皮膚黑，臉部卻精致，只

是有麻子?？匆?jiàn)我看她對(duì)我一笑，露出了虎牙。

“劉冰杰”我站起身來(lái)，“到”。老師對(duì)我一笑說(shuō):“下課到我辦公室?！?/p>

“嗯”我應(yīng)了一聲。

“×××”，“到”，，，，，，，

老師點(diǎn)完名了，沒(méi)有他。他，還是沒(méi)回來(lái)嗎。

叮鈴鈴，下課了。我去了老師辦公室。

“報(bào)告”，“進(jìn)”“老師您找我有事兒”

“周廣興回來(lái)了，下午來(lái)，你和他同桌，幫助他學(xué)習(xí)”

“嗯”他真的回來(lái)了嗎？

神游一上午。