作為米未?？颓矣虚|蜜臥底工作的你提前知道了還要學(xué)習(xí)開場(chǎng)舞這個(gè)事情，你不知道的是，節(jié)目組正在悄悄憋壞水。

在二喜的時(shí)候，你有被創(chuàng)排創(chuàng)瘋了大家拉過去一起跳舞發(fā)瘋，因此節(jié)目組知道你跳舞很好。

此時(shí)一個(gè)燈泡出現(xiàn)在導(dǎo)演組頭頂，并且在逐漸點(diǎn)亮。

節(jié)目組我能有什么壞心思呢，只是想幫助莞妤社交罷了

節(jié)目組

莞妤什么？讓我去教他們跳舞？

節(jié)目組是滴是滴，不接受反駁，女人。這是通知，不是商量(^_?)☆

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排練室

你提前來到了排練室，默默坐在角落里等著喜人們的到來。這些天，你已經(jīng)默默接受并消化了自己還有兼職舞蹈老師的事情。

因?yàn)槟阕诹斯?jié)目組的位置，陸續(xù)進(jìn)來的他們只以為你是節(jié)目組的人。

節(jié)目組好啦，我們到齊了就開始吧！

你默默的從角落里站起來，走到了最前面，這時(shí)候的你還保持著羞澀且優(yōu)雅的狀態(tài)，全然不知十幾分鐘后將變身暴躁教練。

閆佩倫阿妤！

莞妤佩倫哥！

閆佩倫你咋坐在節(jié)目組的位置啊，我剛還找你呢

莞妤別提了，說多了都是淚(?︷?)

張祐維咋，就看見你佩倫哥啊

莞妤哪有哪有～

此時(shí)導(dǎo)演組已經(jīng)向大家介紹了你的舞蹈老師的身份

莞妤那大家先看我跳一遍，第一遍我會(huì)稍微慢一點(diǎn)的

高越哥！啊她好可愛啊啊啊啊

高超高越你又發(fā)什么癲

高超看著前面認(rèn)真跳舞，但因?yàn)楹π叨渚藜t的小女孩，覺得確實(shí)很可愛，小狗很認(rèn)同，但小狗不說。

莞妤好啦，接下來我在前面帶著，你們跟著我跳一遍，好不好呀～

你語氣溫柔，像是在帶幼兒園小班，事實(shí)上這群人比幼兒園小班還要難管，例如此刻有人正在瘋狂神游開小差。

酷滕不是，哥們！你能別跟個(gè)變態(tài)一樣瘋狂盯著人家嘛

王天放哥們！我也不想，但她好溫柔啊啊啊，她聲音好好聽啊，哥們！

酷滕你純變態(tài)啊你，你都快被哄成胚胎了你

此時(shí)你站在前面看著開小差的開小差，四肢僵硬的四肢僵硬，宛若喪尸圍城般的畫面，讓你的社牛人格直接崩潰頂號(hào)。

莞妤嘛呢哥哥們！這對(duì)嗎？這真的對(duì)嗎！

莞妤

莞妤來啊聽我口令，來音樂！五六七跳，來表情管理帶上，來都扭起來！

莞妤跳起來跳起來！不要?jiǎng)澦绺缃憬銈儯似饋恚?/p>

音樂結(jié)束

莞妤好，這遍很好啊，但還能更好對(duì)不對(duì)，咱再來一遍就休息哦～來跟著我一起

就這樣，你拿出了帶幼兒園小班般的哄騙語法，以及夸夸大法，終于還是讓大部分人都學(xué)會(huì)了。今天的舞蹈教學(xué)也就結(jié)束了。

你收拾好東西，準(zhǔn)備出門覓食，你余光掃到有人跟在你的后面，這時(shí)候社恐人格再次上線，你心里糾結(jié)著是打招呼還是加快步伐趕緊溜走。

“阿妤！”

陌生的聲音在你背后響起，你回頭看去，發(fā)現(xiàn)是...

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作者說

嘿嘿我是懂?dāng)辔牡?，解釋一下前文的星耀劇社，很顯然這是我的私設(shè)，因?yàn)椴惶私鈩∩绻镜倪\(yùn)營(yíng)之類的，我就給女主捏造了一個(gè)劇社，以及后文如果有時(shí)間順序的混亂，也先跟大家說聲抱歉，因?yàn)槲易屑?xì)找了找也實(shí)在沒弄明白到時(shí)候是先學(xué)的開場(chǎng)舞還是錄的先導(dǎo)片，我覺得應(yīng)該是先學(xué)的舞所以我就放前面啦??