好像已經(jīng)過去了很久的樣子，思念與悲傷總是在深夜一同降臨，迸發(fā)出情緒無法抑制。

有時候總是在想，我對于老師來說究竟算作什么，我在老師心里是否是特殊的?；蛟S是吧。那天倪克斯老師說，老師能救贖我，但不能把自己交給我，也很壞?？墒菚谙耄蠋熅褪抢蠋熥约旱睦蠋煵皇侨魏稳说摹也粦?yīng)該影響老師那樣多。老師應(yīng)該去就那個值得救的人的?；蛟S老師能多去看看曦洛…她比我更需要老師。她會好起來，她的前途有老師能照亮她，她原因向前走。我只是可憐的停在這里，不斷的沒日沒夜的在重復(fù)做同樣的動作——挖一個坑，我想將自己埋葬在這里。沒人能將我再次從原地拉出來。

或許老師也會覺得我無可救藥吧…但我真的…真的好喜歡老師。比起擁有老師…我會更希望。老師救應(yīng)該被救的人，老師能不那么累，能天天開心。我只想要在…有時候能得到老師的一個抱抱就好了。就快到7月了…不知道能不能減到我想要的體重…我真的…真的好想去見你…老師。我真的好想你好想你。

想你在我害怕的時候能真正的抱住我?；蛟S我已經(jīng)有些病態(tài)了。竟然希望自己能瘦到會讓人感到可憐的程度…因為或許能激發(fā)老師的保護欲。老師會多憐愛我一些嗎。我不知道。我只想把最完美的自己最后呈現(xiàn)在老師面前。想在夜里怕黑的時候能縮在老師懷里想受驚的小獸…老師我真的好想你…

老師對不起……