下課后，伊魯卡找到了我，他的表情既欣慰又有些擔(dān)憂。

"日向君，你的課程越來(lái)越受歡迎了，甚至有一些已經(jīng)成年的忍者也在申請(qǐng)旁聽(tīng)。"

"有什么問(wèn)題嗎？"我問(wèn)道。

"不，這當(dāng)然很好。"伊魯卡猶豫了一下，"只是...有些家族長(zhǎng)老，特別是日向家的幾位，對(duì)你教授的內(nèi)容有些顧慮。他們認(rèn)為這些技巧可能會(huì)削弱血繼限界的優(yōu)勢(shì)。"

果然來(lái)了。我早就預(yù)料到會(huì)有這樣的反對(duì)聲音。血繼限界是各大家族的驕傲和資本，任何可能減弱其獨(dú)特性的嘗試都會(huì)遭到抵制。

"伊魯卡老師，"我平靜地說(shuō)，"您認(rèn)為木葉的力量來(lái)自哪里？是血繼限界的獨(dú)占優(yōu)勢(shì)，還是各種能力的相互配合？"

伊魯卡微笑起來(lái)："當(dāng)然是后者。我們的強(qiáng)大正是因?yàn)槲覀兌萌绾巫尣煌?lèi)型的忍者發(fā)揮最大價(jià)值。"

"那么，"我繼續(xù)道，"培養(yǎng)更多能與血繼限界使用者配合的優(yōu)秀感知忍者，不正是在增強(qiáng)整個(gè)木葉的實(shí)力嗎？"

伊魯卡拍拍我的肩膀："你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。但你可能需要準(zhǔn)備一下，明天長(zhǎng)老會(huì)議上，你被要求解釋你的教學(xué)理念。"

長(zhǎng)老會(huì)議。這意味著不僅僅是日向家族內(nèi)部的小范圍討論，而是涉及到村子層面的決策。我點(diǎn)點(diǎn)頭，表示理解。

晚上，我在家族訓(xùn)練場(chǎng)練習(xí)時(shí)，一個(gè)不速之客到來(lái)了。

"聽(tīng)說(shuō)你在給那些平民忍者教授對(duì)抗白眼的技巧？"日向日足的族弟，也是長(zhǎng)老會(huì)成員之一的日向日差走近訓(xùn)練場(chǎng)，語(yǔ)氣中帶著濃濃的不悅，"你知道這意味著什么嗎？"

"我只是在教導(dǎo)學(xué)生如何在沒(méi)有血繼限界的情況下提升感知能力，"我保持冷靜，"這對(duì)任何對(duì)手都有效，不僅僅是白眼使用者。"

"但你是日向一族的人！"日差提高了聲音，"你的職責(zé)是維護(hù)家族的利益和榮譽(yù)，而不是削弱我們的優(yōu)勢(shì)！"

我停下訓(xùn)練，直視他的眼睛："日差大人，真正的優(yōu)勢(shì)不在于壟斷力量，而在于不斷進(jìn)步。當(dāng)其他忍者學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)白眼，我們就必須發(fā)展白眼的新用法。這難道不是更能彰顯家族的實(shí)力嗎？"

"冠冕堂皇的說(shuō)辭！"日差冷笑一聲，"我看你是被火影大人的青睞沖昏了頭腦，忘了自己的身份和責(zé)任。明天的長(zhǎng)老會(huì)議上，我會(huì)提議撤銷(xiāo)你的教職，讓你重新回到執(zhí)行任務(wù)的正軌。"

他轉(zhuǎn)身離去，留下一句警告："別忘了，你額頭上的印記意味著什么。"

我望著他的背影，心中沒(méi)有往日的憤怒和屈辱，只有一種奇怪的平靜。印記確實(shí)還在，但它對(duì)我的影響已經(jīng)不同了。

回到房間后，我開(kāi)始準(zhǔn)備明天會(huì)議的說(shuō)辭。就在這時(shí)，有人輕輕敲門(mén)。

"請(qǐng)進(jìn)。"

門(mén)開(kāi)了，雛田走了進(jìn)來(lái)，手里捧著一個(gè)小木盒。

"寧次哥哥，我聽(tīng)說(shuō)了明天的會(huì)議。"她的聲音還是那樣柔和，但眼神堅(jiān)定了許多，"我想和你一起去。"