他繼續(xù)說(shuō)道："更重要的是，我們尊重每個(gè)孩子的選擇權(quán)。如果他們只是把電競(jìng)作為興趣愛(ài)好，我們會(huì)幫助他們健康地參與其中；如果他們真的有天賦和熱情想走職業(yè)道路，我們會(huì)確保他們了解其中的挑戰(zhàn)和責(zé)任。"

李教授沉默了片刻，然后指著徐必成的右手："聽(tīng)說(shuō)你就是因?yàn)槁殬I(yè)傷病退役的？"

徐必成點(diǎn)點(diǎn)頭，舉起右手輕輕活動(dòng)了一下，能明顯看出一些動(dòng)作的僵硬："是的，高強(qiáng)度的訓(xùn)練最終導(dǎo)致了不可逆的傷害。這也是為什么我們?cè)谂嘤?xùn)中特別注重健康防護(hù)措施。"

"那你后悔嗎？"李教授直視著他的眼睛。

徐必成毫不猶豫地回答："一點(diǎn)也不。那段經(jīng)歷塑造了今天的我，讓我有機(jī)會(huì)影響更多年輕人。每一段經(jīng)歷，無(wú)論是勝利還是挫折，都是寶貴的人生財(cái)富。"

這個(gè)誠(chéng)實(shí)的回答似乎觸動(dòng)了李教授。談話結(jié)束后，他表示會(huì)重新考慮自己的立場(chǎng)，并愿意給兒子更多的自主選擇空間。

送走李教授后，徐必成和河森在辦公室里討論培訓(xùn)中心的未來(lái)規(guī)劃。

"我有個(gè)想法，"徐必成說(shuō)，"我們可以拓展課程內(nèi)容，除了游戲技巧外，增加電競(jìng)產(chǎn)業(yè)知識(shí)、直播技巧、內(nèi)容創(chuàng)作等方向的培訓(xùn)。讓孩子們看到更廣闊的電競(jìng)世界。"

河森眼前一亮："這是個(gè)好主意！實(shí)際上，很多學(xué)員都對(duì)電競(jìng)周邊產(chǎn)業(yè)很感興趣。"

兩人熱烈地討論著，黃昏的陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑進(jìn)來(lái)，為他們鍍上一層金色的光芒。

晚上，徐必成回到自己的公寓，收拾明天返回俱樂(lè)部的行李。他的手機(jī)突然響起，是杜睿打來(lái)的。

"教練，我想跟你商量個(gè)事，"杜睿的聲音有些猶豫，"我...我想去你的培訓(xùn)中心當(dāng)兼職教練，利用休賽期的時(shí)間。我想像你一樣，幫助那些對(duì)電競(jìng)有熱情的孩子。"

徐必成愣了一下，然后笑了："我很高興你有這樣的想法。培訓(xùn)中心的大門隨時(shí)為你敞開(kāi)。"

掛斷電話后，徐必成站在窗前，看著遠(yuǎn)處的城市燈火。他想起了那個(gè)不得不告別賽場(chǎng)的痛苦日子，想起了所有人的安慰和鼓勵(lì)，想起了他在黑暗中尋找新方向的決心。

如今，那條被迫改變的道路，已經(jīng)延伸出無(wú)數(shù)可能性，照亮了更多人的未來(lái)。

他看了看右手，那里曾經(jīng)承載過(guò)榮耀，也承受過(guò)痛苦。如今，它依然在以另一種方式，繼續(xù)書寫著他的電競(jìng)?cè)松?/p>

徐必成微微一笑，關(guān)掉燈，準(zhǔn)備迎接明天的挑戰(zhàn)。他的故事還在繼續(xù)，就像他常對(duì)學(xué)員們說(shuō)的那句話："在電競(jìng)的世界里，從來(lái)沒(méi)有真正的失敗，只有暫時(shí)的挫折和新的開(kāi)始。"