說起這次任務(wù),還是武器裝備現(xiàn)代化大跨步遺留下的問題。
???????起因是某軍區(qū)堆放過舊式裝備的庫房附近,檢測出土壤污染。隨即擴大檢測范圍,發(fā)現(xiàn)還不是個例。
???????像老A這樣非高精尖不用的特種力量,裝備更新迭代快,難免有堆放。一經(jīng)檢測,果然也有此類情況。
???????這么一來,土壤復(fù)原立刻成了新的政治命題。
???????這本是個可張可弛的任務(wù),至少還沒到需要加急的程度。否則那幾個文件也不會在大隊長手上積到現(xiàn)在。
???????大概是最近太閑了?還是需要迎合上峰搞點訓(xùn)練經(jīng)費?
???????袁朗沒想通,鐵路把這活兒匆匆甩下來的原因。
???????然而,服從命令是軍人的天職。
???????上面批了位土壤修復(fù)及植物栽培方面的專家過來。此行正是去接專家和助手的。
???????軍用吉普在山路上疾馳。
???????齊桓從上車起,就試圖撬出來點有關(guān)隊長個人問題的最新進展。
???????可不管他說什么,后座就是不搭茬兒。三句一過,靴子蹬到駕駛座靠背上,“沒完了?這車聲控的?”
???????說完,閉眼假寐。
???????州官現(xiàn)在要休息,百姓不許點燈。
???????
???????方啟均帶著助手,在山下的部隊已經(jīng)待了兩天了。
???????說起來沒人信,別看他姑且算是農(nóng)大一塊招牌,手里能用的學生竟寥寥無幾。
???????一開始慕名而來的不少,可他們農(nóng)人是要下地的。城里出身的學生,大多不想吃這份苦。農(nóng)村來的孩子吧,許多本就是從地里刨食的家庭里脫胎的,誰想再學回去?
???????何況就算學出來,也比不了搞經(jīng)濟、搞科技的前景光鮮。慢慢地,他這“種地教授”的名聲在學生間傳開了。弄到現(xiàn)在,在讀弟子就剩下兩個。
???????這次受軍方所托,兩個研究生沒法來,試驗田一天都離不了人。
???????清風明月得在家里看丹爐,方教授順理成章地從平日授課的本科生里,提溜了一個最看好的當助手。當然,能借此機會給那倆頑徒再添個師妹就更好了。
???????你就是這么跟過來的。
???????書信三載,有朝一日真到了這里,誰料忐忑一路,卻沒見到人。
???????“可我以前,確實是往這里寄信的呀?”
???????勤務(wù)兵是個新兵,被你問得直撓頭。逮住路過的指導(dǎo)員,像見了救星。
???????指導(dǎo)員一猜就是找死老A的??伤闼隳銈兺ㄐ诺哪攴?,又打量你的歲數(shù),這也不像是始亂終棄呀。
???????“我們這的確會幫另一支隊伍中轉(zhuǎn)。你先說說對方叫什么,我看看有沒有印象?!?/p>
???????“他叫鐵路?!?/p>
???????“……”
???????沒有人會在牌桌上直接扔王炸的,除了死老A。
???????指導(dǎo)員干咳了一聲,眼神微妙:“那個……鐵打的營盤流水的兵。等接你們的人來了,你問問他們吧?!?/p>
???????但你屬實沒想到,指導(dǎo)員口中“來接你們的人”里,會有你的準男友。
???????“袁朗?”
???????你抬頭,馬尾輕掃過肩,眼底的驚疑一點點化作熟人重逢的確幸。
???????這瞬間在他眼中仿佛慢鏡頭一幀幀展開——袁朗也沒想到,專家助手會是你。
???????一切在悄無聲息中串聯(lián)成線。
???????他反復(fù)搜尋你的神情,既沒捕捉到乍見的驚喜,也沒找到一絲對他的思念——盡管,這本該在他的預(yù)料之中。
???????喉結(jié)動了動,袁朗拉開車門,“車上說吧。方教授,得辛苦您跟助手上我們那兒看看了。”
???????“不暈車吧?”
???????方教授確定是不暈。可你平時坐車不多,自己也拿不準,便有些面露赧色。
???????袁朗看你一眼,走到駕駛位踢踢齊桓,“到那邊去?!?/p>
???????也是能讓隊長當司機了。齊桓沾了光,面上卻不表,一言不發(fā)地翻到副駕。
???????當過南瓜的都知道,菜刀只要有屠夫時候一分樣兒,也夠唬人的。比如,現(xiàn)在這種沒什么表情的正襟危坐。
???????于是你就有些怕他。下意識靠在袁朗那側(cè),拽緊扶手,一時忘了要問的。
???????方教授倒是坐得穩(wěn)當,甚至擰開杯子喝了口茶,“袁同志啊,山下的部隊和你們不是同一支嗎?”
???????“山下,是常規(guī)部隊?!?/p>
???????那山里是什么,不言而喻。
???????原來如此!難怪信寄到這里,人卻不在。你眼睛亮起來,在漸暗的天色里,格外明顯。
???????齊桓瞥了瞥,果然看見袁朗在從后視鏡里看你。
???????真詭異。
???????照明不靠車燈,靠人姑娘倆眼睛?
???????等等!
???????兄弟們,我可能見到隊長女朋友了……
??????
??
?????山上的路修得很怪,起初不斷有分岔口出現(xiàn),沒多久就讓人找不著北了。開到深處,路卻平坦開闊起來。
???????你與老師對視一眼,相繼明白過來。應(yīng)當是進到管制區(qū)了。
???????執(zhí)勤的門崗明顯認識袁朗,但還是例行檢查了證件。哨兵敬完禮,吉普車才被放行,徹底駛?cè)氲揭粋€地圖上不存在的地方。
???????道路兩側(cè),不乏列隊路過的軍人。隨便拎出一個,最低也是尉官??雌饋砭欢鴩烂C。
???????“別緊張?!痹侍а蹧_著后視鏡道:“我們雖然是保密單位,但也沒那么嚇人。”
???????“一般的活動區(qū)域你們都可以正常出入,涉密場所保管你們也進不去。用不著擔心犯忌諱?!?/p>
???????似乎是有意對你說。方教授一開始就留意到你和袁朗的關(guān)系。他臉上沾了點笑,年輕人吶。
???????可你只是草草點頭,靠著車窗,依稀覺得胃里有些翻騰。
???????恍惚中,當暮色漫過山脊,叢叢軍綠之間獨有一道模糊的身影,說不清道不明的熟悉。
???????你沒見過老A夜間狙擊,也就不知道有人能隔著吉普車玻璃,用眼睛細細地臨摹你。
???????長高了,也結(jié)實些。
???????小馬在不知不覺中,就走過了好多路??赡翘咛さ鸟R蹄聲,似乎也要遠去了。
???????貼在褲縫邊的手指突然刺痛,是被彈片傷過的神經(jīng)作祟。
???????而你沒有那么好的眼力,直到車門拉開的瞬間才意識到,真的是他。
???????那一刻,情緒被撕開了口子,記憶像開了閘,涌出無數(shù)個他,和眼前的他重疊在一起,齊步向你走來。
???????可當他走近了,開口時,那些幻影就都碎了。
???????“方教授,歡迎來到A大隊?!?/p>
???????你看見他寒暄著向你的老師伸出手,親和地握了握。肩章上的星泛著金屬光澤,隨著動作劃出平穩(wěn)利落的弧度。
???????你從未想過,他居然是袁朗的長官。
???????緊接著,你感受到那目光落在你身上,像慢了半拍。
???????他又一次伸出手,以相同的姿態(tài):“這位就是方教授的助手吧。果然是……年輕有為。”???????
???????你愣住了,不知自己是如何將手遞上去的。
???????腕骨上,被食指擦過的觸感轉(zhuǎn)瞬即逝。帶著繭的粗糙掌心將溫度傳遞到你微涼的手上,滋長著人更深的欲望。
???????直到山間傳來倦鳥歸啼,周圍的燈在這一剎那亮起,刺眼的光束劈下,似要在你們之間分割出明暗與陰陽。
???????他松開手,后退半步徹底退出了光圈。鞋底碾碎枯葉,清脆之聲好似驚醒了某種危險的眷戀。
???????“炊事班今天多做了幾個菜,也讓兩位嘗嘗我們A大隊的伙食。”他朝著方教授作出一個請的手勢。
???????克制得體,又無懈可擊。
???????你微微張口,想叫他的名字,可喉嚨里發(fā)不出聲音。
???????他真的把你,當作陌生人了嗎?
???????在你看不見的角度,鐵路蜷著指尖。旁人無從知曉,他要用多大的意志力才能控制自己在一眾官兵面前,做到這樣的一視同仁。
???????袁朗的目光一直在你與鐵路間游移,忽從陰影里斜跨出半步,作訓(xùn)靴精準截斷尚未消散的溫度場。
???????“鐵隊,我看這小助手一路上有點暈車,就別跟去食堂了?!彼f話時單手搭著車門,姿態(tài)松散,投下的影子卻將你完全籠進自己的范圍里,“我先帶她安頓下來,再給她單獨打份飯吧?!?/p>
???????敏銳地捕捉到細微的表情變化,鐵路就知道——他猜到了。
???????風紀扣下,喉骨動了動。
???????訓(xùn)練場恰到好處地響起口號,棲樹的鳥被驚擾著飛進山里。當遺失的羽毛在暮靄中悄然落地,鐵路已然恢復(fù)到一個指揮官應(yīng)有的樣子。
???????在你面前站定,也許是順風的緣故,鐵路嗅到若有若無的草木氣息,帶著蓬勃的朝氣。???????
???????“再來兩個人,把方教授的行李一起放過去。注意輕拿輕放。”
???????刻意忽視你捏得泛白的指節(jié),他不疾不徐地轉(zhuǎn)身示意幾個隊員跟著袁朗一起搬行李。
???????“一會兒有人送飯到房里,你不用管了?!???????
???????看似解決問題,卻直接瓦解了單獨相處的時機,處處透著敲打之意。袁朗眉峰微挑,兩個男人的視線在空中短兵相接,燈光將他們的影子拉成對峙的峭壁。
???????齊桓小心地瞟了瞟——這怎么比在車上的時候還詭異?