“子哥,”宋亞軒突然開口,“謝謝你?!?/p>
黃子弘凡笑了笑:“我們是隊(duì)友嘛,互相幫助是應(yīng)該的。而且,看著你進(jìn)步,我也挺開心的?!?/p>
訓(xùn)練室里,屏幕的光芒映照著宋亞軒年輕而堅(jiān)定的臉龐。他知道,自己距離職業(yè)選手的水平還有很長的路要走,但他不再感到迷茫和無助。他有了正確的方向,有了科學(xué)的方法,有了愿意指導(dǎo)他的前輩和隊(duì)友。
或許,他并不能成為像職業(yè)選手那樣在賽場上征戰(zhàn)的選手。但至少,他可以在熱愛的領(lǐng)域里,用最科學(xué)、最有效的方式,不斷超越自己,達(dá)到一個(gè)全新的高度。
而這份執(zhí)著和努力,本身就是一種閃光點(diǎn)。
他再次打開游戲,進(jìn)入訓(xùn)練營,開始了新一輪的補(bǔ)刀練習(xí)。屏幕里,小兵整齊地出現(xiàn),他深吸一口氣,手指在鍵盤和鼠標(biāo)上舞動起來。
新的篇章,正在徐徐展開。
KPL
隨著基礎(chǔ)訓(xùn)練的深入,宋亞軒的游戲水平肉眼可見地提升著。他不再是那個(gè)只會盲目模仿操作的“野生玩家”,而是開始展現(xiàn)出對游戲更深層次的理解。
補(bǔ)刀越來越穩(wěn),經(jīng)濟(jì)總是能保持在隊(duì)伍前列;地圖意識顯著增強(qiáng),能更早地預(yù)判對手的Gank和轉(zhuǎn)線;英雄理解也變得更深入,他開始能根據(jù)對局情況靈活調(diào)整自己的出裝和打法。
黃子弘凡對他的進(jìn)步感到非常滿意。訓(xùn)練計(jì)劃也開始進(jìn)入新的階段——團(tuán)隊(duì)配合和戰(zhàn)術(shù)演練。
“電競不是一個(gè)人的游戲。”在一次隊(duì)內(nèi)訓(xùn)練賽開始前,黃子弘凡對宋亞軒說,“個(gè)人能力是基礎(chǔ),但最終決定勝負(fù)的往往是團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和戰(zhàn)術(shù)的執(zhí)行?!?/p>
他們開始進(jìn)行更貼近實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練賽,模擬不同的比賽場景和對手風(fēng)格。宋亞軒需要學(xué)習(xí)如何在團(tuán)隊(duì)中找準(zhǔn)自己的定位,如何與隊(duì)友進(jìn)行有效的溝通和聯(lián)動。
“亞軒,這波你露娜先別急著進(jìn)場,等我們上路鱷魚把對面C位逼出來?!?/p>
“亞軒,你去下路帶線,我們正面牽制,有機(jī)會就偷龍?!?/p>
“亞軒,這波團(tuán)戰(zhàn)先秒對面的射手,別管前排?!?/p>
耳機(jī)里不斷傳來隊(duì)友的指揮聲,宋亞軒需要快速理解并執(zhí)行。這比個(gè)人操作更考驗(yàn)他的反應(yīng)速度和大局觀。有時(shí)候,為了團(tuán)隊(duì)的勝利,他需要放棄一些個(gè)人秀操作的機(jī)會,去做一些看起來不那么起眼但卻至關(guān)重要的任務(wù)。
比如,在團(tuán)戰(zhàn)中,即使他有美進(jìn)場切后排的機(jī)會,如果隊(duì)友的位置不好或者關(guān)鍵技能沒好,他也必須忍住沖動,選擇在側(cè)翼進(jìn)行騷擾或者保護(hù)己方C位。
黃子弘凡會全程觀戰(zhàn),并在賽后進(jìn)行詳細(xì)的復(fù)盤。
“這波你露娜進(jìn)場的時(shí)機(jī)有點(diǎn)早,雖然你切掉了對面的法師,但自己也被留下了,導(dǎo)致后續(xù)團(tuán)戰(zhàn)我們少了一個(gè)C位?!?/p>
“那波你去下路帶線是正確的,但你應(yīng)該提前溝通一下,告訴我們你到哪里了,方便我們正面做文章?!?/p>