同人IP: 葉羅麗精靈夢(mèng)
正在孤立她"為開(kāi)頭會(huì)寫(xiě)出怎樣劇情反轉(zhuǎn)的故事?
班里轉(zhuǎn)來(lái)一名女生,同學(xué)們正在孤立她。
身為班主任的我已經(jīng)了解了情況,坐視不管的話多少有點(diǎn)過(guò)分。
然而說(shuō)實(shí)話,我也有些討厭這位轉(zhuǎn)學(xué)生。
不,與其說(shuō)是討厭,不如說(shuō)是不爽,因?yàn)椴凰扔憛捀y找出緣由。
"老師,我先走了。"我對(duì)著教室里最后整理資料的王默說(shuō)道,"別太晚回家,路上小心。"
王默微微點(diǎn)頭,那雙總是流露出堅(jiān)定的眼睛里閃過(guò)一絲疲憊,卻又很快恢復(fù)了平靜。她輕聲道:"好的,陸老師。"
六點(diǎn)半的校園已經(jīng)空無(wú)一人,只剩幾盞路燈孤零零地亮著。
等等,那是什么?
一片藍(lán)色的羽毛輕飄飄地落在了我的肩上,在昏黃的燈光下閃爍著不自然的微光。
我拾起那片羽毛,不禁皺起了眉頭??隙ㄊ撬踝佑謥?lái)學(xué)校了。
1.
水王子是在三周前轉(zhuǎn)入我們班的,這或許是我身為普通人班主任不爽他的第一點(diǎn)。
我詢問(wèn)過(guò)其他科任老師,除了音樂(lè)老師對(duì)水王子有些好感外,其他老師均和我意見(jiàn)相似。
水王子帶有幾分仙境的傲氣,那種與生俱來(lái)的優(yōu)越感,仿佛天生就該受人矚目。他那過(guò)分美的外表、舉手投足間流露出的貴族氣質(zhì),無(wú)一不在彰顯他的與眾不同。
這種"特立獨(dú)行"的氣質(zhì)大概是水王子受人反感的主要原因,不光是同學(xué),所有老師也一貫討厭成績(jī)不怎么樣,卻處處表現(xiàn)得高人一等的學(xué)生。
說(shuō)到成績(jī),水王子幾乎所有科目的成績(jī)都差強(qiáng)人意,唯獨(dú)音樂(lè)可以展現(xiàn)出讓所有人驚嘆的才華。
聽(tīng)王默說(shuō),水王子總是在練習(xí)一種古老的樂(lè)器,下課也練,甚至有時(shí)上課也偷偷彈奏——用他那把隨身攜帶的藍(lán)水晶豎琴,這種在現(xiàn)代社會(huì)幾乎絕跡的樂(lè)器。
"陸老師,您怎么還沒(méi)走?"王默的聲音從背后傳來(lái),打斷了我的思緒。
"正準(zhǔn)備走,"我收起那片羽毛,塞進(jìn)口袋,"你的那位同學(xué),最近還好嗎?"
王默的表情微妙地變化了一下,既像是擔(dān)憂,又像是在隱藏什么。"他...還是那樣。"
"那樣"指的是水王子那令人費(fèi)解的行為舉止。比如他會(huì)時(shí)不時(shí)消失幾個(gè)小時(shí),借口是身體不適;他對(duì)電子設(shè)備一竅不通,卻宣稱(chēng)自己精通流體力學(xué);他總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,卻又對(duì)王默表現(xiàn)出異乎尋常的關(guān)注。
最讓我不解的是,明明所有人都對(duì)他冷眼相待,他卻從不表現(xiàn)出受傷或憤怒,那種超脫的態(tài)度不像是一個(gè)高中生該有的。
"今天放學(xué)后...他又和黃磊他們起沖突了。"王默猶豫了一下,還是說(shuō)了出來(lái)。
我嘆了口氣。黃磊是班上的體育尖子生,性格粗獷直接,對(duì)水王子的厭惡幾乎是公開(kāi)的。
"動(dòng)手了?"
"沒(méi)有,就是言語(yǔ)上的。"王默低下頭,"黃磊說(shuō)水王子是個(gè)'怪胎',把班級(jí)的氛圍都搞怪了。水王子只是笑了笑,說(shuō)人類(lèi)的想法總是這么狹隘。"