好險(xiǎn)！

江潯不由轉(zhuǎn)頭看了身后的孟浩一眼，那筒卷紙正被他放在上面的夾層上。

他是故意的？

衛(wèi)生間的門打開，蔣浩捂著肚子走了出來，一臉痛苦。

不知道是不是錯(cuò)覺，他的臉好像清秀了一些。

看著蔣浩的模樣，還有廁所里傳出來的生化武器，江潯聳了聳鼻子，“你拉肚子了？”

蔣浩將江潯的紙拋給了他，坐到位置上喝了一杯溫水，

“最近不知道怎么回事，老拉肚子，不知道是不是東西吃壞了。”

江潯不由皺起眉頭。

凌晨的孟浩就是因?yàn)槔亲硬牌饋?，就是不知道這兩者之間有沒有什么關(guān)聯(lián)。

蔣浩看到孟浩桌上的卷紙，眉頭也隨之揚(yáng)了起來。

“孟浩！你干什么將衛(wèi)生間的卷紙拿走？還好外面有人，不然我就只能用‘手紙’了！”

“啊？”

孟浩愣了一下，看向夾層上的卷紙，不好意思的撓了撓頭。

“真不好意思，順手就帶出來了~”

“你這記性還是這么差！”陳新笑道。

江潯瞇了瞇眸，不知道孟浩說的是真的還是假的。

反正因?yàn)檫@件事，孟浩在他心目中的懷疑程度提高了不少。

“唉？”

蔣浩看著電腦，“第一節(jié)課下課了么？”

“嗯?！?/p>

陳新點(diǎn)頭。

“我上了這么久的時(shí)間？”蔣浩也是愣了一下。

9點(diǎn)。

第二節(jié)課開始了，還是上節(jié)上心理課的孫老師。

這堂課依舊是心理課。

網(wǎng)課的在線人數(shù)有43人。

江潯轉(zhuǎn)頭看向外面看去，外面是一棟棟林立的宿舍樓，不知道這怪談世界是不是每一間寢室都有人。

這節(jié)課因?yàn)闆]有發(fā)生其他的什么事，所以江潯將精力全部放在了聽課上。

課上，孫老師基本上不怎么講話，他們也沒有配關(guān)于心理課的書籍。

因此，整堂課上起來很無聊，而且有種莫名的壓抑。

臨近下課，孫老師對(duì)著他們語重心長的說道：

“這段時(shí)間還請學(xué)生盡量少喝學(xué)校的水，小賣部里有喜刷刷礦泉水，也不要在食堂點(diǎn)油膩的東西吃?！?/p>

“最后，祝學(xué)生們平安！”

話剛說完，直播便關(guān)掉了。

江潯的眼皮子一直在抖，愣神了半天。

哪有老師會(huì)勸學(xué)生們平安的？

就像是在說一路走好一樣……

難道這個(gè)孫老師知道什么隱情？

他看了一眼一旁貼在桌上的課程表，明天下午還有兩節(jié)心理課。

仔細(xì)數(shù)了數(shù)，一個(gè)星期竟然有將近十節(jié)的心理課！

要知道一個(gè)星期總共也才只有二十節(jié)課左右，心理課身為副課，竟然比主課加起來都多。

這顯然不是一件正常的事情！

看來這個(gè)心理課就算不會(huì)在404寢室關(guān)卡里發(fā)揮作用，也一定會(huì)在南江技術(shù)職業(yè)學(xué)院中發(fā)揮出不小的作用。

孫老師或許也知道些什么隱情。

記住孫老師的告誡之后，江潯本想上網(wǎng)查查有沒有可以利用的信息。

但是卻發(fā)現(xiàn)電腦并沒有聯(lián)網(wǎng)。

沒有聯(lián)網(wǎng)卻可以上網(wǎng)課，這放在現(xiàn)實(shí)世界肯定是超自然事件。

不過放在怪談世界，倒也不必太在意邏輯，恐怖的地方多了去了。