"都是因為你啊。"他摟住我的肩膀，聲音輕快，"如果沒有你，我可能現(xiàn)在還在混日子。"

暑假的第一天，我們約好一起去圖書館。他再三保證不會遲到，甚至在前一天晚上設(shè)了三個鬧鐘。

清晨七點半，我剛走到圖書館門口，就看見他已經(jīng)等在那里，手里還拿著兩杯奶茶。

"你竟然真的沒遲到？"我驚訝地看著手表。

"說好了七點半啊。"他一臉理所當(dāng)然，遞給我一杯奶茶，"你那是什么表情？不相信我能準(zhǔn)時？"

"有點難以置信而已。"我笑著接過奶茶，"記得剛認識你的時候，你連早自習(xí)都經(jīng)常遲到。"

"那是以前。"他牽起我的手，語氣認真，"現(xiàn)在的我已經(jīng)不一樣了。"

確實，眼前的劉耀文與我初識時判若兩人。他不再隨意遲到早退，不再對學(xué)習(xí)嗤之以鼻，甚至開始主動規(guī)劃未來。

前幾天，他還和我討論了志愿填報的事，說想考北京或上海的大學(xué)，最好我們能去同一所學(xué)校?？粗J真查閱資料的樣子，我心中滿是感動和驕傲。

圖書館里，我們并排坐著，各自復(fù)習(xí)自己的科目。他偶爾會湊過來問我一個問題，或者指著書本上的某個地方輕聲討論。我們之間的默契越來越強，有時只需一個眼神，就能明白對方的想法。

午休時分，我們在圖書館附近的小餐廳吃飯。劉耀文談起了他的夢想：

"我想以后學(xué)商科，最好是市場營銷之類的。我覺得我挺適合和人打交道的。"他眼里閃爍著光芒，"畢業(yè)后可以先在大公司積累經(jīng)驗，然后自己創(chuàng)業(yè)。"

"聽起來很棒啊。"我由衷地贊同，"我覺得你很適合，你那么會說話，又那么有魅力。"

"是嗎？"他得意地笑了，"那你呢？有什么計劃？"

"我想學(xué)教育學(xué)，以后當(dāng)個老師。"我回答，"雖然可能沒有你的職業(yè)那么光鮮，但我覺得教書很有意義。"

"別這么說。"他立刻認真起來，"老師是最偉大的職業(yè)之一，你一定會是個很棒的老師。而且..."他頓了頓，似乎有些不好意思，"如果我們以后有了孩子，你教他功課不就方便了嗎？"

我被他的話驚到，臉?biāo)查g紅了，"劉耀文！你想得也太遠了吧？"

"有什么不對嗎？"他無辜地眨眨眼，"我現(xiàn)在做什么都會考慮將來，這不是你希望我變成的樣子嗎？"

我無語地看著他，卻又忍不住心跳加速。原來他已經(jīng)在考慮我們的未來了，這個認知讓我既緊張又甜蜜。

下午回到圖書館繼續(xù)學(xué)習(xí)。窗外的知了不知疲倦地叫著，陽光透過玻璃窗照進來，落在我們的書本上。他的手不經(jīng)意間碰到我的，然后悄悄牽住，十指相扣。我假裝沒注意，但嘴角卻不自覺地上揚。

"幺兒。"他突然小聲叫我。

"嗯？"我側(cè)過頭，正對上他溫柔的目光。

"謝謝你。"他說，聲音很輕，但字字清晰。