很快兩人的對(duì)決就開(kāi)始了，第一局，育青中學(xué)，卓治先發(fā)球

卓治的第一個(gè)發(fā)球打出去，兩人過(guò)了一個(gè)來(lái)回，卓治直接使用飛燕還巢，紀(jì)景悟看著時(shí)機(jī)打了過(guò)去

"卓治學(xué)長(zhǎng)的飛燕還巢被打了回去！"

所有人都震驚的看了過(guò)去，只見(jiàn)被打回去的球又被卓治打了回來(lái)

比分40比0，育青中學(xué)領(lǐng)先

"你剛才是故意引我打高調(diào)球的"

卓治沒(méi)有說(shuō)話(huà)，他轉(zhuǎn)身走回了起線上，第一局還沒(méi)結(jié)束，所以還是卓治發(fā)球

只見(jiàn)他手里的球朝下，手腕將球旋轉(zhuǎn)然后打了出去，這屬于很常見(jiàn)的下手發(fā)球，但是當(dāng)球快接觸到地面時(shí)直接在眼前消失了

"這是什么球？佳樂(lè)你見(jiàn)過(guò)嗎？"

唐佳樂(lè)搖了搖頭

紀(jì)景悟看著那個(gè)消失又出現(xiàn)的球，又看了看卓治

"我的發(fā)球會(huì)消失"

比分1比0，育青中學(xué)領(lǐng)先，換發(fā)球

"認(rèn)真起來(lái)的卓治真厲害"

卓治拿到了第一局的發(fā)球分，可紀(jì)景悟又怎么會(huì)是普通選手，能讓海廣的人特意來(lái)觀戰(zhàn)，讓穆司陽(yáng)受傷的人，又能是什么善茬

比分3比2，育青中學(xué)領(lǐng)先

"路夏，你應(yīng)該見(jiàn)識(shí)過(guò)我的，熊咆龍吟和飛燕還巢吧，接下來(lái)，讓你見(jiàn)識(shí)一下，三招回?fù)羟虻淖詈笠徽校做L"

"?。咳N回?fù)羟?，不是只有兩種嗎？"

"我們只見(jiàn)過(guò)兩種"

對(duì)于卓治說(shuō)的第三種回?fù)羟?，就連育青的隊(duì)員都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，今天是他第一次使用

這次是他先發(fā)球，只見(jiàn)他將球跑向半空中，然后朝著對(duì)面打去，紀(jì)景悟跑上前想要打回去，但是還沒(méi)碰到球，那個(gè)球就飛了起來(lái)

這個(gè)高度是紀(jì)景悟打不到的，都以為這個(gè)球是卓治的失誤時(shí)，就見(jiàn)剛才那個(gè)球打在了地面上，如同濺起的水花，然后又回到了卓治手里

"剛才那是什么？"

"用反手的力量打出超旋挑高球，然后又急速下落，最不可思議的是，球在落到地面的一瞬間，急速旋轉(zhuǎn)的球順著風(fēng)，彈回自己的界內(nèi)"

"原來(lái)如此，就憑借這陣逆風(fēng)啊"

"可是，就憑借著那么弱的風(fēng)嗎？"

"沒(méi)錯(cuò)，風(fēng)的速度，已經(jīng)在他的計(jì)算之內(nèi)"

"認(rèn)真的卓治，原來(lái)這么強(qiáng)"

池大勇看的入神，對(duì)于他這個(gè)觀點(diǎn)，旁邊的唐佳樂(lè)表示認(rèn)同

"這就是天才的實(shí)力"

兩個(gè)人開(kāi)始極限拉扯著，都在盡力的守住自己的場(chǎng)內(nèi)，不讓球落下來(lái)

而比分也一直在追趕，卓治使出熊咆龍吟將球打了回去，紀(jì)景悟看到一絲破綻，然后將就打了回去

卓治起身去擋，但是已經(jīng)來(lái)不及了，球的沖擊力很強(qiáng)，他的拍子還沒(méi)來(lái)得及輝出去，球就跟著他的拍子一起打住了他的頭

"卓治！"

穆司陽(yáng)嚇的直接從椅子上站了起來(lái)，他很怕卓治受傷，而一旁的人連忙也起身先拉住了他，怕他一個(gè)沖動(dòng)直接沖進(jìn)去

只見(jiàn)卓治躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，所有人都不禁倒吸一口涼氣的時(shí)候，路夏開(kāi)口了

"學(xué)長(zhǎng)，你什么時(shí)候也那么愛(ài)玩了，學(xué)我"

話(huà)落，本身躺在地上的卓治突然笑了一下，然后做了起來(lái)