次日,芙芙甜品店。
青青一大早就起床,赤著腳站在玄關(guān)處衣帽架旁。她看了看雅雅昨日給她的粉色貓貓創(chuàng)可貼,忍不住心想——這個(gè)女人僅僅用一只創(chuàng)可貼就將她們兩人的關(guān)系拉近,她究竟有多么大的魅力啊。
芙芙咬了片面包要去上學(xué),在經(jīng)過(guò)青青身邊時(shí),果不其然被她一把抓住。
兩個(gè)女孩在對(duì)視的一秒后,芙芙無(wú)奈地開(kāi)口了,但面包在嘴里,有些口齒不清。
“等我介幾驢起再告訴你……”
不難猜到這句話毫無(wú)營(yíng)養(yǎng),青青一松手,芙芙便立刻跑了出去。
到底誰(shuí)才是年齡小的那一個(gè)啊。
青青無(wú)奈地看著她的小小的背影扶了扶額,昨天死纏爛打問(wèn)她瞞著自己什么,她居然還搬出她還小不適合聽(tīng)這樣扯的理由,也不知道是誰(shuí)天天說(shuō)讓自己保護(hù)別人的。
“叮鈴——”
是門(mén)鈴響了,青青把創(chuàng)可貼放在口袋里下了樓,一抬頭便看到少女滿(mǎn)含笑意的眼眸。
“這么早?”
她邁開(kāi)長(zhǎng)腿走到她身邊,連自己都沒(méi)有察覺(jué)到言語(yǔ)間深深脈脈的溫情。
“允諾做你的私人魔術(shù)師,當(dāng)然要盡量陪你更久一些啊?!?/p>
青青在少女眼中的倒影里看到了自己的樣子,一個(gè)完好無(wú)損的模樣。
誰(shuí)能想到就在半個(gè)月前,她還躺在醫(yī)院的病床上不省人事。
想到這里,“魔術(shù)師”這個(gè)名詞久久縈繞在她心上,揮之不去。
——
海晴一中,高一八班的教室里。
芙芙用手支著頭,而后一整個(gè)身子都趴在了課桌上。
太累了,太累了。
周五上午的課沒(méi)有多少,大部分同學(xué)都是跟著選好的社團(tuán)出去活動(dòng)。
但是畫(huà)畫(huà)和音樂(lè)什么的,都要投資進(jìn)去很多錢(qián),對(duì)于這個(gè)班的大部分人來(lái)說(shuō)不算什么,可對(duì)于芙芙來(lái)說(shuō)就是一個(gè)天人級(jí)別的差距了。
其余的社團(tuán)她要么不感興趣,要不投入成本太高,負(fù)擔(dān)不起,只好跟著幾個(gè)被數(shù)學(xué)老師留下來(lái)的差等生,窩在教室里做練習(xí),足足做了一上午!
時(shí)間很快過(guò)去,慢慢地,整個(gè)教室只剩下了她,李小婉和陳樂(lè)三個(gè)人。
“小婉,你怎么不出去活動(dòng)一下?”
她還以為小婉也是跟她一樣,或沒(méi)有資金,或被迫呢,結(jié)果她好一會(huì)兒才從習(xí)題冊(cè)里抬起頭來(lái),扶了扶眼鏡說(shuō)。
“因?yàn)槲揖拖矚g數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)社團(tuán)的老師也是咱們的劉老師喔,留在班級(jí)里學(xué)和到社團(tuán)去學(xué)沒(méi)什么區(qū)別?!?/p>
好吧,敢情只有她和陳樂(lè)是因?yàn)榻獠怀鲱}被迫留下來(lái)的。
終于撐到下課鈴響,老師離開(kāi)了,她伸直脊背,調(diào)整一下呼吸,準(zhǔn)備再學(xué)一會(huì)兒,后桌的陳樂(lè)在這時(shí)露出了他學(xué)渣的本色。
他先是拿筆捅了捅她的后背,大笑著站起來(lái),又把自己吃剩下的橡皮糖紙團(tuán)吧團(tuán)吧扔在她桌子上。
“殷小芙,你自個(gè)兒慢慢學(xué)吧,我也要走咯?!?/p>
殷小芙瞪圓了眼睛,把垃圾朝著他的后背扔過(guò)去,卻恰逢陳樂(lè)轉(zhuǎn)過(guò)身接住,于是它又被原封不動(dòng)地按在了自己的書(shū)上。
“你一直學(xué)它干嘛,你又考不好,就別硬裝努力了?!彼闷鹱约嚎瞻椎木毩?xí)冊(cè)在她眼前揮了揮,似乎很驕傲似的,“我就在老頭眼皮子底下睡覺(jué),他布置的任務(wù)照樣不寫(xiě),還不是考得比你高?”
“你……你快滾吧,別打擾本姑娘學(xué)習(xí)!”
殷小芙對(duì)這種對(duì)比向來(lái)是睜一只眼閉一只眼,但有人要是貼臉開(kāi)大,她必須得罵回去。
看著陳樂(lè)哈哈大笑瀟灑離場(chǎng)的背影,殷小芙感覺(jué)到莫大的孤獨(dú)。陳樂(lè)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),他確實(shí)有一定天賦在里面,但自己就不一樣了,本來(lái)能用在學(xué)習(xí)的時(shí)間上就少之又少,她自己還懶得學(xué),還笨,那難怪是倒數(shù)第一呢。
可惡,她鼻子一酸,把眼前的習(xí)題冊(cè)揉成一團(tuán),和那只橡皮糖紙扔在一起。
半秒后,她默默展開(kāi)那張練習(xí),重新在上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。
獨(dú)自學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間,直到整棟教學(xué)樓都只剩下她一個(gè)人。她拖著疲憊的身體站起來(lái),走到窗戶(hù)前的大魚(yú)缸旁,整個(gè)身體都貼了上去,讓住著小魚(yú)兒的變身器與那汪清澈的水僅隔一層薄薄的玻璃。
“小魚(yú)兒,你要好好養(yǎng)傷,快快好起來(lái),然后教我魔法!”
她伸了個(gè)懶腰,自言自語(yǔ)道。
透過(guò)玻璃對(duì)面的教學(xué)樓的樓頂上,她看到一個(gè)瘦小的身影站在天臺(tái)之上。只見(jiàn)他遲疑一會(huì)兒,便開(kāi)始試著翻過(guò)那面十分陡峭的柵欄。
她半瞇著的眼睛倏地瞪大。
遭了,那人是要跳樓!