離暑假還有三天。

芙芙越來越忙了。

白天趕作業(yè)，晚上學(xué)魔法，她一整天都哈欠連天，連喜歡和她吵嘴的陳樂都一改往日的咄咄逼人，轉(zhuǎn)而關(guān)心起她來，還問她是不是快要死了，看起來像是被吸干了陽氣。

“你要死呀！”

芙芙的嗓門一如往常的大，盡管因為中午做甜品時睡倒在了桌子上被老板數(shù)落了一頓，現(xiàn)在還餓著肚子，但她還是有力氣和陳樂再吵一架。

“陳樂，還不快去做你的作業(yè)去，錯了那么多，還有心思在這里玩？”

美雪兇神惡煞地把一張畫了很多紅斜道的試卷拍在他面前。

然后遞給芙芙一杯青檸水，輕柔地沖她笑。

“芙芙，下節(jié)課是美術(shù)課，老師準備上自習(xí)，你要困的話直接睡一覺，我?guī)湍愦蜓谧o！”

一旁的陳樂忍不住哀嚎這不公平。

“美雪，你變了！你們都變了！”

兩個女孩相視一笑。

不過——芙芙確實在美術(shù)課上睡的很沉，但美雪在一旁光顧著沉浸在題目當中，沒有察覺到美術(shù)課的王老師已經(jīng)走進。

“同學(xué)，上課不準睡覺！”

美雪猛地抬頭，用手肘用力一推芙芙，但她好像睡死過去一樣，沒有任何反應(yīng)，這可把老師起了個半死，好像她在故意挑釁他一樣，太不尊重老師了！

陳樂在旁邊煽風(fēng)點火，聲音極其幸災(zāi)樂禍。

“八班的這個倒數(shù)第一臉皮子也太厚了，老師，您有經(jīng)驗一定得好好教育教育他。”

咚咚——他敲她的桌面。

“叫她下課后來我辦公室！”

下課后，芙芙這才醒來，同學(xué)們都把她給圍了起來。一聽說美雪推都推不醒，很快就要光榮的去辦公室喝茶，她瞪圓了眼睛，說自己剛剛完全沒感覺到有人在推她。

這時有個聲音笑呵呵道:“我用魔法幫你睡得沉了一點點也好得到休息……”

她就知道是蘇卿搞的鬼，但沒辦法，只好一臉苦相地往辦公室走。

王老師正在端著嚴肅的臉擦他的那只戒尺，一看殷小芙來了，他瞇瞇笑起來，臉上的皺紋都擠兌到一起去了。

這一笑非但沒有緩解兩人之間的緊張氣氛，反倒讓少女背后陣陣發(fā)涼，太陰森了，兩個人默契地不多說什么，她主動攤開掌心，王老師捏起她的指頭，往身邊拽了拽。

啪！啪！啪！

辦公室里回蕩著陣陣余音，振飛了落在窗前的鳥兒。

“王老師?！?/p>

這時有人忽然喊了一聲。兩人齊刷刷地抬起頭看過去，原來是貝貝。

“王老師，不知道我的學(xué)生犯了什么錯？”

芙芙看看貝貝，又看看王老師，視線最終停在了地板上，糟糕了，知道她上課睡覺，貝貝和蘇卿恐怕會再次因為時間的分配吵起來。難道說蘇卿這么做就是為了再次引發(fā)爭吵，然后把她太累的原因歸于學(xué)習(xí)數(shù)理化？然后順利地扳回一局，反駁她學(xué)習(xí)魔法更輕松一些？

她猜的沒錯，貝貝知道后先是向王老師道了句抱歉，然后一再承諾自己會懲罰她，這才支走了王老師，于是整個辦公室又只剩下她，貝貝兩個人和一條美人魚了。

貝貝拉起她的手，讓她坐在椅子上，自己也跟著坐在了旁邊，一副成熟的長者形象。

大戰(zhàn)之前的片刻安靜最可怕……

蘇卿首先發(fā)力了，她本就是牽引兩位入局的策劃者。

“貝貝，你看，我早就說過，讓她留在學(xué)校簡直是暴殄天物，你舍得看著我們的小魔仙變得人不人鬼不鬼，還要被人類責(zé)備嗎？”

從變身器中傳來一陣急促的責(zé)備。

芙芙依然像在夢中一樣，她確實是剛睡醒就來了，腦子還是一片漿糊。

她抬起惺忪的睡眼看向貝貝，想聽聽看她今天會說些什么不一樣的。

可是貝貝牽著她的那只負傷的左手，用拇指指腹輕輕撫著那片顯眼的殷紅，久久沒有作聲。

“貝貝，你說話呀，認輸了？還是終于開竅了？”

很長時間，貝貝才終于開口說出一句話。

“好了阿卿，芙芙的累一定是多方面原因，這點你也清楚吧。”

芙芙拼命點頭，她靠在貝貝的肩膀上，啞著嗓子說:“小魚兒老師真是比數(shù)學(xué)老師還可怕?！?/p>

雙魚星的魔法和小魔仙美琪美雪當年學(xué)的魔法不能算是一模一樣，可以說是毫不相干。

美琪美雪有時候會和她一起守在水塘邊，在飛滿螢火蟲的夜里看她學(xué)習(xí)魔法，也順便溫習(xí)一下自己的巴啦啦魔法。

但攤開的魔仙百寶書還沒有翻過幾頁，兩人就完全被眼前壯麗的畫面吸引了注意力，無不長大了嘴巴。

面前，水波翻騰，時而凝聚為水滴，時而化形為水龍，直攪得整個水塘中的魚兒都好似長了對翅膀般在空中舞了一圈又一圈。

水和魚都是雙魚魔法的武器，全是攻擊性的二者一旦結(jié)合則更加顯得雙魚魔法的可怕之處。

芙芙學(xué)習(xí)的方面包括但不限于——水冰刃，水龍卷等有形之水的操控方向，力度，能量，生命內(nèi)無形之水的感應(yīng)，呼喚，委令行事，相比較這個，魔法棒的揮舞和咒語竟然變成了小魚兒要求她一晚上背會的基礎(chǔ)知識。

小藍貼心地給她的兩個小魔仙也編排了很多有關(guān)戰(zhàn)斗類的魔法課程，但巴啦啦魔法來源于宇宙中將各種魔力雜糅起來的魔石，就像什么都接觸一點，但一個都不會深入的高中時期，學(xué)起來也相對簡單。

芙芙不同了，她像是直接從牙牙學(xué)語跳到了攻專某個專業(yè)的大學(xué)時期，將一個水系的魔法理解和練習(xí)得十分通透才行，小魚兒信誓旦旦在她面前立誓說，一定要把她教成像遠古時候的水神，擁有翻云覆雨的大能力。

“你自己都不會！”

貝貝走進池塘，毫不猶豫地揭穿她。