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本書標(biāo)簽: 現(xiàn)代 

三點碎碎念

記錄我的碎碎念

21.

代別人的辦公室值班,聽到兩個輔導(dǎo)員激情開麥。

“我覺得你就是太容易讓你的學(xué)生覺得你害怕他們出事,導(dǎo)致你容易被他們拿捏?!?/p>

我發(fā)誓,這是其中一位的原話,另一位甚至附和了她。

有個輔導(dǎo)員接了個電話,“她給我請了假的,但是請假條是冒充的,我沒有批假,這件事情還是有一定安全性的,所以我需要讓你們家長知道這件事情?!?/p>

甚至另一個輔導(dǎo)員,從我進辦公室開始,就一直在忙著打電話,似乎在忙什么資料的事情,我無從得知,也沒興趣。

“這個小孩自己在外邊出車禍了,家長還要怪學(xué)校沒有管理好學(xué)生住宿的問題?!?“我們應(yīng)該請家長和學(xué)校配合,給出一個合理有效的方案?!?“但是這個家長很愛錢啊,非要學(xué)校賠錢?!?/p>

幾個輔導(dǎo)員因為一件事情開始聊起來……

好吧,輔導(dǎo)員真的很命苦了,我深表同情。

22.

問你個問題:異性問你日出和日落你更喜歡哪一個?你會怎么回答?

如果你很會說話,或者對TA有好感,你可以回答,“我更喜歡風(fēng)景之下,我身邊的你?!?/p>

如果你覺得是個無關(guān)痛癢的,你可以說,“看我心情。”

但是我,我不會給一個準(zhǔn)確的答案,不同的時間我喜歡不一樣的風(fēng)景,也許是凌晨爬山,山頂那迷人的日出,也許是秋日傍晚,那火紅的落日。

我就是這么跳脫,我的喜歡瞬息萬變,不要用你的眼光限制我。

我相信,你也是這樣的,不要被別人限制了你。你是個體,有獨自思考的能力。

除了你,沒人能給你下定義。

23.

剛才去教學(xué)樓拿畢業(yè)生的體測表,看到綠植里面夾雜了幾顆楊梅樹。

我馬上發(fā)信息和朋友調(diào)侃,學(xué)費回收計劃可以開始了。

聽說學(xué)校的湖里有魚,反正我是沒見過。運動會的時候倒是在公眾號上看到一張老師抱著一條大魚的圖片,但真假我無法判斷。

思維跳脫的我,想到了前幾天去圖書館還書,有兩個男孩子是借書的,以為我是登記人員。

我說我不是,我甚至還問能不能幫我還書,我還在上課……現(xiàn)在想想,我真是夠了,怎么那么無理取鬧?

幸好兩位男士都很溫和,告訴我,還書只需要把書放在桌上就好,我道謝之后就快步離開。

但是!我沒想到不小心把我微積分作業(yè)本夾在里面了。

那很尷尬了。

24.

我喜歡看小說,我喜歡沉浸在小說的世界里,我喜歡寫作,但奈何沒有好的文筆。

所以只能看了,不能寫還不能看?笑話,怎么可能!

我喜歡的類型很多,也有喜歡的作家。

如果你問我喜歡誰,那我一定會說張嘉佳。他筆下的每一個故事我都很喜歡,一本書我甚至可以看好多次。

世界那么大,故事那么多,我能閱讀的每一個故事,那都是我們之間的緣分,人是,故事亦是。

我看過楊絳先生的《走到人生邊上——自問自答》。

我摘抄了一句話:

在這個物欲橫流的人世間,人生一世實在是夠苦的。

百年之際寫出的話,我想,那值得我永遠記住。

氣氛都到這了,我不得不說,楊絳先生和錢鐘書先生的愛情。

楊絳曾說過“我進清華,一為讀書,二為鐘書”。

另外,錢鐘書在與楊絳初次見面時說過“外界傳說我已經(jīng)訂婚,這不是事實,請你不要相信”;還說過“沒遇到你之前,我沒想過結(jié)婚,遇見你,結(jié)婚這事我沒想過和別人”。

哈,我希望未曾謀面的你,也會擁有這樣的愛情。

25.

我是學(xué)會計的,課上,中級會計老師突然開始感慨。

“不要到時候畢業(yè)了人家有這樣證,那樣證,而你只有身份證……”

一時之間教室里充滿笑聲。

其實這句話說的很對,在這樣一個人工智能的時代,單憑那一張畢業(yè)證是沒用的。

也許是我們還沒有真正接觸社會,所以聽到這句話的第一反應(yīng)是笑,而不是反思自我。

麻木嗎?我想是有的。

畢業(yè)不難,但是優(yōu)秀的畢業(yè),很難。

那需要一個自律的你,堅定的你,有目標(biāo)的你。

很可惜,我不是這樣的,但我希望你是。

26.

剛才刷到QQ空間,有個高中的男性同學(xué)發(fā)了一條說說,“我希望我少點敏感,我愛的不多?!?/p>

我打趣的評論說,我要偷他這句話了。

不過,我如果不深究這是哪方面的愛,光是看到敏感兩個字我就會想起很多東西。

要是親情,我想,也許是家長的愛太過含蓄;要是友情,我想,可能是朋友的愛太過敷衍;要是愛情,我想,可能是戀人的愛太過淡泊。

什么樣的人才會如此敏感?這是個無法得到答案的問題。

面對的東西太多,我們根本沒那個精力去思考敏感的源頭,只知道在這段感情里面會有不安和焦慮。

不過親愛的,我們不要患得患失,要學(xué)會說話,把我們所擔(dān)心的、在意的點說出來,如果無法得到解決,那我們就不要糾結(jié)了。

執(zhí)著于那個所謂的“點”,意義不大,甚至沒有意義。

27.

我正在參加一個活動,但我不是參與者,我是觀眾,不過我也樂在其中。

此刻,我的旁邊坐了一對情侶,好膩歪!

兩個人在討論晚上吃什么,不怪我,我不想聽,可他們聲音實在談不上偷聽。

男生說:“吃泡面吧,和你吃飯,等吃完都趕不上晚課了?!?/p>

女生表現(xiàn)得不同意,“我不要,泡面又沒健康,我想吃麻辣燙?!?/p>

后續(xù)我就不說了,反正兩個人很不愉快就是了。

問題來了,他們兩個到底誰過分?

不是危言聳聽,也不是我夸大其詞,過分?用來形容情侶,我覺得小眾但不是沒有。

你究竟是害怕上課遲到還是覺得麻煩?你到底是真的因為泡面不健康還是想滿足自己的味蕾?

好吧,我沒有答案,非要答案的話,如果你巧合之下看到了,可以告訴我你的答案。

28.

我前兩天突發(fā)奇想,問室友介不介意我在寢室養(yǎng)只小狗?

她說:“我不介意,養(yǎng)什么狗,你這條單身狗?”

對此,我內(nèi)心遭受一萬點傷害。

29.

嗯,我參加的這個活動,拋出的題目是校園霸凌。

那么,校園霸凌的原因是什么?

霸凌者是占在道德的制高點去進行霸凌的嗎?總覺得自己的行為是替天行道,還是為自己出氣而去霸凌?

被霸凌者又是因為太過糟糕,還是因為本身就活該才會遭受霸凌嗎?

只有內(nèi)心黑暗的人才會進行霸凌,只有懦弱的人才會被霸凌。

你看不慣一個人的時候,TA連呼吸都是錯的。

你喜歡一個人的時候,光是聽到有關(guān)于TA,你都會揚起嘴角。

你被霸凌過沒?反正我體驗過,不過現(xiàn)在沒感覺了。

你霸凌過別人嗎?我也體驗過,不過現(xiàn)在也沒感覺了。

所以,被霸凌的陌生人,我們堅強一點,去反抗,去變強。

我不支持霸凌,所以不要問我為什么霸凌與被霸凌我都體驗過。

30.

想問你一個問題:

你喜歡晴天還是雨天?

如果是晴天,我很想和你一起去野餐;如果是雨天,我會想和你一起去圖書館。

聽起來好像不可思議,但其實,我只是想和你一起做點什么。

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