今天開學(xué)了，學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)來上學(xué)。陽光的光暈折射，溫暖的刺眼。

高三六班今天有一節(jié)體育，那是同學(xué)們期待已久的放松的機(jī)會(huì)。三節(jié)課下，連課間都比平時(shí)熱鬧。交淡聲也似乎更為熱切。上課鈴聲一響，高三六班的學(xué)生陸續(xù)行走在無人安靜的道路上。“咳咳”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地見教導(dǎo)主任走來。裝腔作勢(shì)了一番，走近到一位同學(xué)旁“你們?cè)趺床蝗ド险n啊”，小同學(xué)唯唯諾諾“我們我們體肓課”，“體育課啊”王主任疑頓了一下。沒再說話。

班級(jí)還停留著幾個(gè)人不想去的，天氣有點(diǎn)熱，到操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)更累，還不如待在教室學(xué)習(xí)呢?！袄蠋熃心銈兿氯ツ亍痹趺催@么慢，什么事都慢，也不知道在干什么，平時(shí)就是這些人拖了后腿。本來打算上課之前趕到的同學(xué)們急忙下樓。

陽光明??，四十多歲的中年體育老師瞇起了眼，慢慢地悠閑地到達(dá)他的家常遍飯?！澳莻€(gè)，上節(jié)課你們班上什么內(nèi)容了啊”“高抬腿”一個(gè)班級(jí)的人聲音高低不齊?！笆裁窗　薄澳悖芭诺恼f一下”前排回答他“高抬腿”“哦，才上到高抬腿啊，你們班上的有點(diǎn)跟不上別人啊，三班我教的早上完了，哎呀快快趕快開始吧”，趙準(zhǔn)在前面左右徘徊。慢慢悠悠地“我們先回顧下上節(jié)課的內(nèi)容，高抬腿二十組 現(xiàn)在開始！”一聲令下，齊刷刷地開始了動(dòng)作。沒過多久，趙準(zhǔn)在隊(duì)伍旁左右踱步，走到一位同學(xué)旁“你做的不齊！你來看看你做的什么？我就是這么教你的啊，給我重做”?！皝恚腥送Ｏ?，都看他！”那個(gè)學(xué)生開始了動(dòng)作。趙準(zhǔn)緩緩地走到前面“什么時(shí)候做標(biāo)準(zhǔn)了，大家再一起做，早做完早結(jié)束哦”

漫長(zhǎng)的一節(jié)課終于結(jié)束了，“解散吧”，同學(xué)們呼了一口氣。各自找到自己的好朋友們，前后桌與飯友上廁所搭子等。

開始聊天聊八卦，追逐與打鬧，當(dāng)然也有個(gè)別落單的。比如扶航。他在一棵樹下，默默地玩一棵枯草。好在他其實(shí)心態(tài)很樂觀。孤獨(dú)的人生啊，終究也只是旅人。他想。其實(shí)他很想交個(gè)知心好友，可惜他很內(nèi)向，太熱情怕別人輕視。說起朋友之前也是有的，當(dāng)時(shí)他開天荒地主動(dòng)詢問他剛開學(xué)的同桌。后來也是在一節(jié)體育課自由活動(dòng)時(shí)間，兩人開起玩笑?！熬退闶沁@樣你不還是和我交朋友了”扶航笑著說。朋友一臉嚴(yán)肅“是你主動(dòng)找我說話的”。扶航很受打擊，他感覺自己是個(gè)倒貼的垃圾。算了，性格這樣就接納自己。扶航想。

陽光越來越大刺眼了，正中時(shí)學(xué)生們回到班級(jí)上第四節(jié)課。好多人熱的滿天大汗，拿起桌上的本子開始扇風(fēng)。老師看不下去了“看你們熱的這樣，也不知道玩的多瘋，別扇了，收收心，上課了”學(xué)生放下手中的“救命稻草”。拿出課本準(zhǔn)備聽課。還是有人熱的忍不住扇著。老師不耐煩地說“還扇還扇呢，放下，還在望呢，說的就是你！”同學(xué)只得放下本子。

扶航的意識(shí)在神游，他在想今天中午會(huì)有什么好吃的飯嗎。上午結(jié)束了，扶航沉默地走回家。