微風(fēng)拂面，一個(gè)少年在旁邊走。使那個(gè)少年念念不忘。那個(gè)少年錯(cuò)失了與他表白的機(jī)會(huì)。但在他心里那個(gè)少年的模樣他永遠(yuǎn)不會(huì)忘。

劉耀文又夢(mèng)見(jiàn)他了，真想他。

馬嘉祺起床了劉耀文，又想他了？

劉耀文可能吧。

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賀峻霖上學(xué)了宋亞軒。

宋亞軒明天怎么是你叫我起床？丁哥呢？

賀峻霖丁哥他有事。

宋亞軒那怎么這么早就起來(lái)了？

賀峻霖要報(bào)告到。

宋亞軒那我們快點(diǎn)走吧。

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萬(wàn)能你們兩個(gè)是新同學(xué)？

賀峻霖是的。

賀峻霖你們就去5班吧。

宋亞軒5班在哪里？

萬(wàn)能在樓下最旁邊那個(gè)班。

萬(wàn)能同學(xué)們，今天我們要來(lái)兩位新同學(xué)。大家鼓掌歡迎。

萬(wàn)能你們兩個(gè)自我介紹一下。

在一個(gè)不起眼的角落，劉耀文看了一眼宋亞軒笑了。在那里默念我又見(jiàn)到你了。

宋亞軒大家好，我叫宋亞軒。

賀峻霖我是賀峻霖。

萬(wàn)能宋亞軒同學(xué)，你坐那位同學(xué)旁邊。

老師指了指劉耀文旁邊那個(gè)位置。

宋亞軒好的老師。

宋亞軒的心里默念，我見(jiàn)到你了。