梧桐花巷

周六清晨，余槐站在"心靈回聲音樂治療中心"門前，反復檢查背包里的東西——水壺、筆記本、相機，還有江律年昨晚熬夜完成的簡易作曲本。五月的陽光已經(jīng)帶著初夏的熱度，她抬手遮了遮眼睛，看向道路盡頭。

江律年騎著自行車出現(xiàn)在街角，白T恤被風吹得鼓起，頭發(fā)亂蓬蓬的，顯然又是一路狂飆。他在余槐面前急剎車，單腳撐地，額頭上掛著細密的汗珠。

"沒遲到吧？"江律年氣喘吁吁地問，眼睛亮晶晶的。

余槐看了看手表："剛好九點。你騎這么快干什么？"

江律年停好車，從車筐里取出一個紙袋："怕早餐涼了。陳默店里的招牌三明治，你上次說好吃的。"

紙袋還帶著溫度，余槐心頭一暖。自從上周那場家庭風暴后，江律年變得比以前更加體貼，但同時也更加沉默，常常一個人發(fā)呆。

"緊張嗎？"她輕聲問，接過紙袋時指尖不小心碰到江律年的手，感受到他皮膚下微微的顫抖。

江律年抿了抿嘴唇："有點。不知道能不能幫上忙。"

林楠適時地打開工作室的門，今天的他穿著簡單的灰色棉麻襯衫，沒戴那頂標志性的棒球帽，灰白頭發(fā)隨意地搭在額前，看起來比實際年齡年輕許多。

"來得正好。"他微笑著側身讓他們進入，"孩子們剛到。"

工作室內(nèi)部比余槐想象的更加溫馨。主房間鋪著淺藍色的地毯，擺放著各種樂器——鋼琴、吉他、打擊樂，甚至還有豎琴。墻上貼滿了色彩斑斕的兒童畫，角落里堆著五顏六色的坐墊。六七個年齡不一的孩子在家長的陪同下散坐在各處，有的安靜地玩玩具，有的不停地搖晃身體，還有一個小女孩在角落里自言自語。

"這些都是..."余槐小聲問。

"自閉癥譜系的孩子。"林楠解釋道，"音樂治療對他們特別有效。江律年，今天你主要負責鋼琴伴奏，配合我的引導。"

江律年的身體明顯僵硬了一下："我...沒接觸過特殊兒童。"

"不需要專業(yè)技巧。"林楠拍拍他的肩，"只要跟著感覺走。"

課程開始，林楠讓所有人圍坐成一個大圈。江律年坐在角落的鋼琴前，手指懸在琴鍵上方，遲遲沒有落下。余槐坐在他視線可及的地方，對他做了個鼓勵的手勢。

"今天我們來玩'音樂傳球'游戲。"林楠舉起一個彩色的小球，"音樂響起時傳球，音樂停下時，拿到球的人可以點一首歌或者選擇一種樂器。"

林楠向江律年點頭示意。江律年深吸一口氣，手指落在琴鍵上，彈奏出一段簡單的旋律。余槐立刻認出這是他最近創(chuàng)作的《聽見你的聲音》的變奏，節(jié)奏輕快明朗，很適合游戲。

孩子們開始傳球。一個約莫七八歲的小男孩接到球時，音樂恰好停下。他緊緊抱著球，低著頭不說話。

"小宇想點什么歌呢？"林楠溫和地問。

小男孩依舊沉默，手指不停地摳著球上的凸起。江律年的手指在琴鍵上無意識地彈著幾個單音，突然，他換成了《小星星》的旋律。

奇跡發(fā)生了——小男孩猛地抬起頭，看向鋼琴的方向，嘴唇微微顫動。江律年注意到了，繼續(xù)彈奏，這次加入了即興的變奏。更令人驚訝的是，小男孩突然松開球，搖搖晃晃地站起來，向鋼琴走去。

全場安靜下來，所有人都屏住呼吸。小男孩站在鋼琴旁，專注地看著程野的手指在琴鍵上舞動。當程野彈到第三遍時，小男孩的嘴唇動了動，發(fā)出一個模糊的音節(jié)："星..."

江律年的手指沒有停，但眼神變得異常柔軟。他放慢節(jié)奏，彈得更加簡單，幾乎是單音節(jié)的旋律。小男孩伸出小手，小心翼翼地按下一個琴鍵——中央C。

"對，就是這樣。"江律年輕聲鼓勵，繼續(xù)彈著伴奏，"再來一個？"

小男孩又按下一個G鍵。就這樣，一個音一個音地，他們完成了一整段《小星星》的合奏。當最后一個音符落下，小男孩突然露出一個燦爛的笑容，這是余槐今天看到的第一個孩子發(fā)自內(nèi)心的笑。

"太棒了！"林楠輕聲贊嘆，"小宇已經(jīng)三個月沒說過話了。"

江律年的表情像是被雷擊中，他低頭看著自己的雙手，仿佛第一次認識它們："我...只是彈了他可能喜歡的曲子。"

"不，你'聽見'了他。"林楠糾正道，"這就是音樂治療的精髓——不是技巧，而是連接。"

課程繼續(xù)進行，江律年的狀態(tài)越來越放松。他不再拘泥于樂譜，而是根據(jù)孩子們的反應即興創(chuàng)作——當一個女孩不停搖晃時，他彈奏出與之節(jié)奏匹配的旋律；當一個男孩捂住耳朵時，他轉為輕柔如水的和弦。余槐看得入迷，這是她見過最自由的江律年，完全不同于舞臺上那個追求技術完美的鋼琴手。

中午休息時，孩子們被家長帶去用餐。江律年坐在鋼琴前不愿離開，手指輕輕撫過剛才小男孩按過的琴鍵。

"感覺如何？"余槐遞給他一瓶水。

江律年接過水，眼神恍惚："像是...第一次真正用音樂做了些什么。"他搖搖頭，"以前那些比賽、演出，突然變得好空洞。"

余槐在他身邊坐下："那個小男孩...小宇，他看你的眼神像是看到了超級英雄。"

江律年的耳根微微發(fā)紅："他才是英雄。你能想象嗎？活在一個無法表達自己的世界里..."他的聲音哽住了。

林楠走過來，手里拿著三明治："表現(xiàn)不錯，江律年。下午的課主要是自由活動時間，孩子們可以隨意玩樂器。你有什么想法嗎？"

江律年思考了一會兒："我可以...試著寫首簡單的曲子？讓孩子們?nèi)菀赘蚬?jié)奏的那種。"

"完美。"林楠贊許地點頭，"這正是我們需要的。"

午休后，江律年拿出熬夜完成的作曲本，開始創(chuàng)作一首名為《星星的旋律》的簡易鋼琴曲。余槐幫忙謄寫分譜，驚訝地發(fā)現(xiàn)這首曲子與江律年以往的風格截然不同——沒有復雜的技巧展示，沒有炫技的高難度段落，只有純凈如童謠般的旋律和充滿想象力的和聲編排。

"這...太美了。"余槐忍不住贊嘆，"像能看到星星在跳舞。"

江律年有些不好意思："昨晚睡不著，想到今天要見這些孩子...旋律自己就冒出來了。"

當孩子們回來時，江律年演奏了這首新作品。令人驚訝的是，幾乎所有孩子都表現(xiàn)出不同程度的反應——有的跟著節(jié)奏拍手，有的搖晃身體，就連一直沉默的小宇也再次走向鋼琴，好奇地看著樂譜。

課程結束時，小宇的母親含淚握住江律年的手："謝謝你...這是小宇半年來第一次對外界有反應。"

江律年手足無措地站在那里，耳尖通紅："我...沒做什么特別的。"

"你做了最重要的。"林楠拍拍他的肩，"你給了他們音樂，和你的全心關注。"

回程的路上，夕陽西下，江律年推著自行車，堅持要步行送余槐回家。他的表情比施語記憶中的任何時候都要平靜，眼睛里閃爍著奇異的光芒。

"今天..."江律年突然開口，"是我第一次覺得，我的音樂才能可能有點意義。"

余槐心頭一熱："你終于發(fā)現(xiàn)了？我一直都知道。"

江律年停下腳步，認真地看著她："余槐，我想報考音樂治療專業(yè)。像林老師那樣，用音樂幫助別人。"

余槐驚訝地瞪大眼睛："真的？那鋼琴演奏呢？"

"還會彈，但不再為了比賽或炫耀。"江律年的眼神堅定，"就像今天這樣，為了真正的連接。"

他們路過一家文具店，江律年突然拉著余槐進去，買了一個厚厚的素描本。

"給我的新作品準備的。"他解釋道，眼中閃爍著靈感的光芒，"我想為那些孩子寫一系列曲子...每首都有不同的治療功能。"

回到家，余槐幫江律年整理今天的筆記和樂譜。當她翻到作曲本最后一頁時，發(fā)現(xiàn)一張折疊的紙不小心夾在里面。她剛想放回去，卻看到頂端寫著"給余槐"三個字。

手指微微發(fā)抖，余槐展開那張紙。那是江律年工整的字跡，寫滿了整整一頁，卻又劃掉了一大半，像是反復修改都不滿意。剩下的部分寫著：

"余槐：

我不知道該怎么表達...你出現(xiàn)后，我的世界從黑白變成了彩色。每次彈琴，我都能聽到你的聲音在和我的琴聲對話...（此處劃掉三行）...如果有一天我足夠勇敢，我會當面告訴你：你的聲音是我唯一想被聽見的..."

紙的日期是兩周前，就在那場家庭風暴之后。余槐的心跳快得幾乎要沖出胸膛，手中的紙張微微顫抖。

"找到什么了？"江律年的聲音突然從身后傳來。

余槐轉身，看到江律年站在門口，手里端著兩杯熱可可，表情從好奇迅速變成驚恐——他認出了那張紙。

"江律年..."余槐輕聲喚道。

江律年放下杯子，一個箭步?jīng)_過來想搶走那張紙，卻又在半路停住，像是怕碰到余槐。他的臉漲得通紅，眼神慌亂："那個...不是...我是說..."

余槐沒有把紙還給他，而是小心地折好，放進自己的口袋："我會好好保管的。等你...足夠勇敢的時候。"

江律年的呼吸急促，眼睛亮得驚人。他向前一步，又克制地停下："余槐，我..."

"不用現(xiàn)在說。"余槐微笑著打斷他，"我知道。"

他們之間的空氣仿佛凝固了，充滿無聲的理解和承諾。最終，江律年長舒一口氣，拿起素描本開始畫五線譜，但余槐注意到他的耳尖一直紅到晚上。

臨睡前，江律年突然說："我想邀請我母親來工作室...聽我彈新創(chuàng)作的曲子。"

余槐驚訝地看著他："真的？"

江律年點點頭，眼神堅定："她應該知道，我沒有浪費父親留給我的天賦...只是用了不同的方式。"

第二天，江律年和余槐一早就來到工作室，幫忙整理場地。林楠得知的計劃后，特意為江律年調(diào)整了課程安排。

"十一點到十二點，整個工作室都留給你們。"他說，"需要我回避嗎？"

江律年搖搖頭："我希望您也在...還有余槐。"

十點五十分，江莉準時出現(xiàn)在工作室門口。她今天穿著簡單的米色套裝，沒有往日的精致妝容，看起來疲憊而脆弱?？吹绞覂?nèi)的樂器和孩子畫作，她的眼中閃過一絲驚訝。

"媽。"江律年輕聲喚道，"謝謝你來。"

江莉點點頭，目光掃過余槐和林楠，最后落在那架鋼琴上："你要彈什么？"

"我創(chuàng)作的曲子。"江律年走向鋼琴，"為這里的孩子們寫的。"

他坐下，手指懸在琴鍵上方片刻，然后落下。《星星的旋律》流淌而出，比昨天更加流暢，更加深情。余槐看到江莉的表情從僵硬逐漸變得柔和，當江律年彈到中間那段描寫星光閃爍的段落時，她的眼眶微微發(fā)紅。

曲終時，工作室里安靜得能聽見窗外鳥鳴。江莉緩緩走向鋼琴，手指輕輕撫過琴蓋："這...是你寫的？"

江律年點頭："昨天即興創(chuàng)作的。這里有個叫小宇的孩子，他..."

他講述了昨天與小宇的互動，講到音樂如何打開那孩子封閉的世界。江莉聽著，眼中的淚水終于落下。

"你父親..."她的聲音哽咽，"他也會這樣即興創(chuàng)作...在我們剛認識的時候。"

江律年站起身，猶豫了一下，然后做了一件余槐從未見過的事——他擁抱了母親。江莉的身體先是僵硬，隨后慢慢軟化，最終回抱住兒子。

"我為你驕傲。"江莉輕聲說，這是余槐第一次聽到她這樣直白地表達情感，"雖然...我還是希望你能彈古典。"

江律年笑了："也許有一天，等我準備好了。"

回程的公交車上，江律年異常安靜，望著窗外飛逝的景色。余槐悄悄握住他的手，感受到他指尖傳來的溫暖和力量。

"在想什么？"她輕聲問。

江律年轉向她，眼中的光芒比任何時候都要明亮："未來。"他掏出素描本，翻到最后一頁，上面畫著一個三層小樓的簡單設計圖，"一層音樂治療工作室，二層音樂教室，三層...我們的家。"

余槐的心跳漏了一拍："我們的？"

江律年的耳尖又紅了，但這次他沒有躲避她的目光："如果你愿意的話。當然，那是很多年以后..."

余槐接過素描本，在圖紙角落添上一行小字："聽見你的聲音音樂空間"。江律年看著她寫完，眼中的柔情幾乎要溢出來。

"就這么定了。"他輕聲說，手指與余槐的緊緊交纏。

車窗外，五月的陽光灑滿大地，如同他們面前展開的未來，明亮而溫暖。

上一章 第九章 破碎的琴鍵 梧桐花巷最新章節(jié) 下一章 第十一章 高三樂章