就這樣，娥皇成了文明的棄兒一般，帶著圖書館開始了她的漫漫銀河之旅

在旅行中，她收集書本，并保存了它們

她還發(fā)現(xiàn)了某個自我消亡的低等文明留下的一個像金屬球一樣的記念物

那件紀念物封存著那段文明的全部歷史，然而，它并不知曉書為何物，也無從提供可供學習的知識。

于是娥皇研究它的結(jié)構(gòu)，按時它的模型建造了橢圓這個智能機器人

與紀念物不同的是，橢圓可通過在圖書館巾不斷閱讀獲得知識，還會自主制定策略

當十萬光年的旅途到了盡頭，娥皇感到了疲憊，她和橢圓在宇宙盡頭的圖書館里坐著，看著銀河在眼前翻轉(zhuǎn)移動

娥皇的締造者------人工智能之父王十二，把圖書館交給了她，要求她保存

她做到了

但自從離開了第二星球，她再也沒有見過地球人，當然，也不會再有人來讀書

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這天，書店里突然來了一位訪客

毫無疑問，那是一個地球人，軀干和五官都符合地球人的特點

他的樣子有點像是圖靈五世，但他又像一個機器人，渾身上下都洋溢著納米機的味道，臉上沒有一絲表情

訪客我是使命者2084號，來自泰坦城，我們的城市源于第二星球。我們來尋訪您，是因為所有的人類城市都已經(jīng)陷入了宕機狀態(tài)，太空城失去了活力。第二星球也是一樣。所有的人類文明所在，一切都停止了。我是圖靈創(chuàng)造的六十萬使者之一，在銀河尋找您的下落

使者的話很生硬，仿佛是在背誦一段課文

娥皇你們?yōu)槭裁凑椅遥?/p>

娥皇問

訪客我不知道，我只知道，您是解開一切的鑰匙。只有找到您，才能讓人類的文明重現(xiàn)生機

娥皇很快來到了訪客的面前

娥皇你如何獲得知識？

訪客圖靈給我一切

娥皇人類如何獲得知識？

訪客每個人根據(jù)父母的要求會獲得不同的頭腦刻印，機器人會由圖靈賦予知識

娥皇傳向橢圓

娥皇你明白了嗎？

橢圓搖頭

橢圓不明白

娥皇你是一個人格完整的人，因為你在圖書館成長，通過閱讀獲得知識。而他是一個準確的復制品，所有的知識都是被賦予的。但只有經(jīng)過學習，才能得到智慧。頭腦中若只存有被賦予的知識，就只會帶來僵化和死亡，人類的城市就是如此。一代又一代，當他們越來越依賴知識刻印，他們也漸漸失去活力。如果一直這么進行下去，人類最后會變成圖靈的附屬品，但圖靈不能接受僵化的人類，所以，這是一個死局

橢圓頭頂?shù)男⌒∪硕颊Ａ苏Ｑ矍?/p>

橢圓我好像明白了

當使者邀請娥皇帶上圖書館重回人類的城市時，娥皇拒絕了，她決定讓橢圓跟隨使者前去

娥皇橢圓，那是不同的世界，值得你去經(jīng)歷

橢圓那你呢？

娥皇我會留在這里

使者帶著橢圓登上了飛船

娥皇默默地關上門，在一排排書架間走著

她相信橢圓帶去的關于書店的記憶，能夠讓人類的文明重新煥發(fā)出活力

她也相信，終有一天，人類會再次來到這里

宇宙的盡頭，圖書館的燈仍舊亮著