歸來逢青原之喜羊羊篇

青草悠悠，樹葉被吹得沙沙作響

村長拄著拐杖，步伐沉穩(wěn)地走在前面

雅羊羊跟隨在后，時(shí)不時(shí)東望西望

雅羊羊村長，

雅叫了一聲，抬頭，正看著村長

雅羊羊我是要去做檢查嗎？

雅羊羊我覺得我的身體已經(jīng)沒有問題了

雅羊羊除了……

雅羊羊低了低頭，眼神暗了暗，不知道該怎么說

雅羊羊記憶方面……

雅羊羊恐怕除了你們的名字

雅羊羊其他的，都不太記得了……

村長拄著的拐杖停了下來，轉(zhuǎn)過頭

看見雅羊羊捂了捂腦袋

雅羊羊感覺腦袋空空的

慢羊羊（村長）所以，才要帶你去檢查啊

雅羊羊眼中閃過疑惑，小跑幾步，和村長并排，邊走邊聊

雅羊羊村長早就知道我失憶了嗎？

村長撫了撫胡須

慢羊羊（村長）你昏迷的幾天，我一直關(guān)注你的身體狀況

雅羊羊還想再說什么，已到了實(shí)驗(yàn)室

慢羊羊（村長）到了

兩羊走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室

雅羊羊躺回熟悉的儀器，身下的“床”緩緩移動(dòng)，一陣白光閃過

雅閉了閉眼，在白光褪去，張開眼睛

起身，看見村長正看著實(shí)驗(yàn)室大屏幕上的文字，這些文字仍在一行行生成，只不過雅完全看不懂——是羊文

雅羊羊怎么樣了？

慢羊羊（村長）emm……

慢羊羊（村長）不出所料

雅羊羊走下儀器，來到村長面前

村長拿來一疊紙和一支筆，遞給雅羊羊

慢羊羊（村長）寫一下吧

雅羊羊（好熟悉的情節(jié)）

不過別說，想起某位院長了

突然有點(diǎn)懷念了

溫暖的記憶正劃過心間

雅羊羊順手接過紙筆，一看……

石化了

密密麻麻，撲面而來的羊文

啊，有一種復(fù)習(xí)了一天生物，信心滿滿走向考場，結(jié)果發(fā)現(xiàn)考的是語文的親身體驗(yàn)即視感

哈哈，一瞬間，手不想動(dòng)了，腦子也不想動(dòng)了，想睡覺了，晚安，瑪卡巴卡

雅羊羊（我居然開始懷念起院長姐姐出的題目了……）

好在，村長一邊手指著紙張，一邊念出聲

雅羊羊也在他的尋問下，在一個(gè)又一個(gè)良好的選項(xiàng)的方格里打了?

一面填完，村長離開看初生成的身體報(bào)告了

雅羊羊伸了個(gè)懶腰

慢羊羊（村長）記得把后面的題目寫一下

?。⊥蝗挥窒胨X了

翻過一面

雅羊羊（太棒了，又是密密麻麻的羊文，我沒救了）

雅羊羊（誒，小希，你看得懂羊文嗎）

希兒不…看不懂……也許…emm…我能…查一查……

希兒第一面…是羊文小測……

雅羊羊（算了，沒事，不懂就不懂吧）

雅羊羊深呼了口氣，強(qiáng)迫自己冷靜下來

雅羊羊（呼…再怎么說也是拯救過世界的人?。?/p>

隨后埋下頭，嘗試從試卷中找出蛛絲馬跡

Two minutes（兩分鐘）……

得出結(jié)論

雅羊羊（不行，題目都看不懂，真做不來）

希兒第二面…是數(shù)學(xué)……

雅羊羊（！數(shù)字我總能看懂一點(diǎn)吧）

興沖沖地翻開下一面，然后……

雅羊羊（一大篇羊文混雜幾個(gè)字母加上幾個(gè)數(shù)學(xué)嗎？真有意思）

看到下面，終于找到了一道計(jì)算題，也不看題了，直接寫了

寫完后，雅羊羊提出一個(gè)問題

雅羊羊村長，我問一下，我今年多少歲？

慢羊羊（村長）10歲，10月過生日后11歲

雅羊羊正在上四年級嗎？

慢羊羊（村長）對

所以，原主又是一個(gè)神童嗎？

誰家好人四年級計(jì)算題出分式方程??！

包括后面的題也完全不是小學(xué)生能做的

什么，你問題目都看不懂，雅羊羊是怎么知道的？

不用多說，自己看吧

雖然看不懂文字，但是看得懂圖啊

y=ax平方+bx+c

雅羊羊（呼…再怎么說也是當(dāng)過守護(hù)聯(lián)盟盟主的人，怎么能被區(qū)區(qū)數(shù)學(xué)題難倒！）

Two minutes（兩分鐘）…………

雅羊羊放下了筆，頭疼地捂了捂腦袋

雅羊羊（我覺得這真的不是數(shù)學(xué)的問題……）

希兒宿主…下一面…是羊族的……外語

雅羊羊（!!英語）

雅羊羊眼前一亮，仿佛找到了什么希望

雅羊羊（是啊，英語總能看懂了吧）

驚喜過后嘆了口氣

雅羊羊（真沒想到有一天我要靠英語救場）

翻過一面，看見考卷，手再次停下，僵在高空

再翻回來，深呼吸了下

雅羊羊（一定是我打開的方式不對）

打開幾次，發(fā)現(xiàn)都是同樣的結(jié)果

雅羊羊（這，有什么區(qū)別嗎？）

希兒是…狼文……

“嘭”腦袋里似乎有什么東西炸開了

炸得人頭暈乎乎的

雅羊羊（還是笑早了）

希兒宿主…加油……

雅羊羊（是啊，我可是當(dāng)過老師，出過考卷，寫過參考答案的！）

Two minutes（兩分鐘）……

終于懂了

不是懂得如何解這道題了

而是終于懂得放棄了

有時(shí)候，放棄也是一種智慧

雅羊羊（算了，英語都沒學(xué)好，狼文真的是無能為力）

雅羊羊像是終于釋懷了一樣，抬起頭來，打了個(gè)哈欠

卻突然注意到試卷上灑下的黑影

頭頂傳來一個(gè)莊嚴(yán)的聲音

慢羊羊（村長）怎么了嗎？

雅羊羊?。。?/p>

監(jiān)考老師的壓迫感來了

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作者總字?jǐn)?shù)：1681

作者懶得分兩張?jiān)俑懔?/p>

作者本來以為1000字能搞定的情節(jié)，詳細(xì)寫發(fā)現(xiàn)能搞5000字

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雅羊羊怎么說，這一章，你們的作者也是在抽象道路上越走越遠(yuǎn)哈

作者因?yàn)樾≌f不溫不火嘛

雅羊羊沒關(guān)系，畢竟才剛開始寫

作者不不不，我的意思是，你知道小說不溫不火的好處在哪嗎？

雅羊羊啊，在哪？

作者在于我可以隨意地玩抽象了，不用顧及讀者了

雅羊羊…………

雅羊羊加油，你有這樣的心態(tài)，一定會(huì)在文學(xué)道路上越走越遠(yuǎn)的

雅羊羊說實(shí)話，我嚴(yán)重懷疑，你是在游戲遛鬼被撞死后，想回來創(chuàng)死讀者

作者我還在想遛鬼遛的好好的，準(zhǔn)備治療起一滴血了，她隊(duì)友怎么突然就撞過來了，想一起打嗎？她隊(duì)友不是在和我三四個(gè)隊(duì)友一起“玩”嗎？，一抬頭，發(fā)現(xiàn)除了開門那個(gè)，六個(gè)隊(duì)友全死了

雅羊羊那很有生活了

——————小分界線完——————

字?jǐn)?shù)：2019

雅羊羊最后祝福一句：

雅羊羊祝所有2025屆高考生，高考：落筆生花，金榜題名，前程似錦，未來可期！

作者祝所有2025屆高考生，高考：落筆生花，金榜題名，前程似錦，未來可期！

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