智維體“叮，10431號，代號：燭燼。”

江棲蕪還沒反應(yīng)過來，自己是怎么被傳送到圣帝納斯學(xué)院的主廈大門前的。以及……

眼前這個智維體是干嘛的。

智維體“屬性無法監(jiān)測?！?/p>

智維體“判定為，未知物。”

藤吟“不兒。”

智維體“銷毀。銷毀 ?！?/p>

隨即出現(xiàn)的是無數(shù)個不知道從哪里而來的智維體。閃著紅色報警器。

媽呀，怎么還拉幫結(jié)伙的，27紀(jì)年了這哪里來的人工智障，哇塞了。

藤吟“再瞎叫，我扣你智維芯片?！?/p>

好了，沒警報了，安靜了。

江棲蕪隨手將一個智維體薅過來，在手里上下扔了幾下。沒看出來哪里不對勁。反倒是那個智維體又閃起了警報。

智維體“警告，警告。擅自摧毀體行為，記過一次，存入學(xué)院檔案?！?/p>

藤吟“哦。”

藤吟“我玩一下。我不摧毀你?！?/p>

智維體“已掃描人像，傳輸學(xué)院總部智維檔案?！?/p>

哇塞。

好一個先斬后奏。

那不得不扣它芯片了。

正當(dāng)江棲蕪已經(jīng)輕車熟路的從信息庫里搜索到了智維體編號，即將開啟重置口令。

隨即江棲蕪輕敲手指上的藍(lán)寶石戒指。彈出一個未知的信息框。

藤吟“編號1032?！?/p>

智維體“叮。接收指令?！?/p>

藤吟“芯片離體，重置回總部。”

智維體“聽從。”

這個智維體悄然寂靜，隨即四周只飄蕩著智維體摧毀重置的滴滴聲。

嗯。什么都好說，別沒事就記江棲蕪檔案。

沈教授“10431號，你在干什么！”

眼前的信息框前突然彈射出一條語音傳送，男人憤怒的語色從語音條里跳出來。

江棲蕪被沈教授突然而來的訓(xùn)誡嚇了一跳，連忙將手里的智維體放在身后。

藤吟“沒……沒啥啊，教授?！?/p>

沈教授“你藏給誰看??！想不想畢業(yè)了?”

平日里最冷漠寡言的沈教授自從接了江棲蕪這個學(xué)生，把平日里沒有的情感顛簸都凸顯了出來。用他的話來說，真是造了幾輩子的孽了。他從來沒教過這么一個無可救藥的學(xué)生。

從第一堂智維編碼課她連自我信息都能填錯，再到看不懂任何的古編碼。以及一次次測驗的未合格。

不知道她為何能進(jìn)的了圣帝納斯的。

沈教授“江棲蕪，你不想畢業(yè)我還想快點(diǎn)接下一屆的?！?/p>

沈教授“我看你是不想畢業(yè)了！”

藤吟“對不住，教授?！?/p>

圣帝納斯學(xué)院，三五年制，學(xué)者12歲入學(xué)，15歲畢業(yè)參與芯體研究實踐活動，按照實踐活動的品階評分，B1級至S1級的學(xué)者以五年的實力考察為限，自創(chuàng)并完成一場芯維活動。再以其品階價值為核心，構(gòu)建自知體模型，作為畢業(yè)禮。

她今年18歲，即將在兩年內(nèi)完成自知體模型的建設(shè)才能順利畢業(yè)。

而她目前品階是B1。最低等。

沈教授“拿你沒辦法?！?/p>

藤吟“那教授你看我的檔案……”

江棲蕪放在后面的手死死的扣著智維體的容錯按鈕。而表面卻和善且露出討好神色的歪著頭諂媚著教授。

沈教授“最后一次?！?/p>

藤吟“謝謝教授！”

就是幫她抹去檔案痕跡的意思。

直到信息屏回到原本的樣子，江棲蕪才緩和了神色。

還好教授答應(yīng)她幫她毀檔案了，要不然她又要找辦法摧毀這個智維體的容錯鍵體了。

她只能將手里的智維體拋去上空然后接住，當(dāng)成球來玩。

她好奇地打量著主廈大門前，自己為什么會莫名其妙地來到這個權(quán)限區(qū)。

她只知道剛剛她好像還在林教授的模型構(gòu)建課上發(fā)呆來著。

不過主廈怎么和之前不一樣。是因為新任校董的原因么，這個校董到底是什么來頭，把主廈改成這種不知名風(fēng)格就算了，怎么也不修修權(quán)限系統(tǒng)。只知道頒布考察令，卻不肯完善一下學(xué)院的智維系統(tǒng)。

這看守主廈的智障體都啥樣了。

最低等的命從體，無自我防護(hù)載片，叫它摧毀就摧毀了。

真是無聊。

百無聊賴下她離大門更近了一步。

創(chuàng)體“編號10431號，江滋—羽—，——身份認(rèn)證成功?！?/p>

創(chuàng)體“遣送至主廈?！?/p>

隨即大門的權(quán)限系統(tǒng)受到了未知的指令，化成數(shù)據(jù)虛影飄然而去。

不過，這創(chuàng)體怎么是這樣的。

已經(jīng)劣質(zhì)到故障了嗎。