蟬鳴聲被夏日拉得老長(zhǎng)，吊扇扇葉徒勞地切割著簡(jiǎn)直要凝成糖漿的空氣，斜照的陽(yáng)光將黑板上的字跡分成幾塊，偶有穿堂風(fēng)掀起課本的邊角。

老師的講解聲在氤氳的熱浪中越發(fā)遙遠(yuǎn)，即使小蜜蜂的聲音開到最大也叫不醒犯困的帝莞。

距離下課還有七分鐘，帝莞終于清醒了。

帝莞下次絕對(duì)不熬夜了。

帝莞小聲嘟囔著。

教室里的同學(xué)們都無(wú)精打采的，老師無(wú)奈的敲了敲講臺(tái)。

路人老師：我怎么覺得你們都這么蔫巴呢？

坐在帝莞前面的那個(gè)男生接話道

路人男生1：沒辦法，天太熱了嘛。

路人老師：所以你們和那些花兒似的，都被曬蔫了？

又一個(gè)同學(xué)插話了

路人同學(xué)1：何止??？都要枯萎了。

路人老師：所以是我們摧殘了祖國(guó)的花朵？

老師無(wú)語(yǔ)

路人老師：好了好了，校長(zhǎng)不給開空調(diào)，都忍忍吧！

路人男生1：老陳咋這么摳門呢！

帝莞前面那個(gè)男生吐槽道。

沒人發(fā)現(xiàn)，幾只不明生物正扒著窗戶往教室里看。

紅就是就是，空調(diào)都不給開，都把我們公主殿下熱成什么樣了！

一旁藍(lán)紫色的不明生物一巴掌拍到它頭上，清脆的少女的聲音響起

紫閉嘴吧，蠢貨！你想害我們被人類發(fā)現(xiàn)嗎！

幼兒園的孩子們放學(xué)了，紛紛跑過來(lái)找自己的媽媽――這些都是老師們的孩子。

幾只不明生物瞬間消失在原地，等小孩兒們散去，它們又“嘭――”的一聲出現(xiàn)。

紅還好躲得快。

紫有誰(shuí)懂人類的東西嗎？這什么空調(diào)怎么開？

紅好像要用電？

綠我我我！我會(huì)發(fā)電！

聞言，一只暗紫色的生物弱弱舉手。

帝暮這么明顯，會(huì)被人類發(fā)現(xiàn)的。

紅哎呀……怕什么，區(qū)區(qū)人類，連我們的影子都碰不著！

暗紫色的小家伙默默看向紫色的那只

帝暮公主殿下的事，我們可不能插手太多。

紫這算什么插手嘛，反正不能委屈了公主殿下！

最終，幾只不明生物還是給空調(diào)發(fā)了電。

隨著咔噠的一聲，空調(diào)上亮起，帝莞前面那個(gè)男生以極快的速度掏出窗簾后的遙控打開空調(diào)，頓時(shí)，一股涼涼的風(fēng)涌出來(lái)。帝莞瞬間精神起來(lái)。

帝莞哇塞！學(xué)?？偹懔夹拇蟀l(fā)了嗎？

帝暮看著嘰嘰喳喳的不明生物們，無(wú)奈扶額。

帝暮一群傻子……

帝暮只是插手一點(diǎn)點(diǎn)，但愿不會(huì)惹出什么麻煩事。

帝暮不過，算算時(shí)間，小菀兒也該醒了吧？

————————

完