在繁華都市的藝校里，宋亞軒和劉耀文如兩顆璀璨星辰，各自散發(fā)著獨特光芒。宋亞軒，聲樂系的天才，嗓音空靈婉轉，似能將世間美好凝于一曲。劉耀文則是表演系的明日之星，天生自帶舞臺魅力，一舉一動皆能抓住眾人目光。

一個細雨綿綿的午后，學校的文藝長廊鮮有人至。宋亞軒抱著樂譜匆匆走過，雨滴打濕了他的發(fā)梢。劉耀文結束排練回宿舍，正好看見宋亞軒，他急忙跑過去，將手中的傘撐在宋亞軒頭頂，“別淋著，這么著急去哪兒呀？”宋亞軒微微一愣，看著劉耀文關切的眼神，心中涌上一股暖意，“去琴房，想再練下那首新曲子?！眲⒁男χf：“正好，我陪你，我也想聽聽你新練的曲子?！?/p>

兩人來到琴房，宋亞軒坐在鋼琴前，修長的手指落在琴鍵上，美妙的旋律如潺潺溪流般涌出。劉耀文靜靜地坐在一旁聆聽，仿佛置身于夢幻之境。一曲終了，劉耀文由衷贊嘆：“亞軒，你的歌聲就像《海上鋼琴師》里1900彈奏的鋼琴曲，直擊人心。”宋亞軒臉頰微紅，“你過獎啦，不過你能懂我的音樂，我真的很開心?！?/p>

日子一天天過去，兩人的友情愈發(fā)深厚。學校準備舉辦一場大型文藝匯演，宋亞軒要演唱一首高難度的歌曲，劉耀文則有一段重要的戲劇表演。為了能在匯演上有完美表現(xiàn)，他們互相鼓勵，彼此陪伴著練習。宋亞軒練習時，劉耀文會仔細聆聽，給出自己的建議；劉耀文排練戲劇時，宋亞軒也會在一旁認真觀看，幫他分析角色。

匯演那天，座無虛席。宋亞軒身著一襲白衣走上舞臺，他的歌聲在禮堂中回蕩，每一個音符都仿佛有魔力，讓觀眾沉浸其中。劉耀文隨后登場，他將角色演繹得淋漓盡致，引得臺下掌聲雷動。

演出結束后，兩人在后臺激動相擁。劉耀文看著宋亞軒的眼睛，鼓起勇氣說：“亞軒，和你一起為夢想努力的日子，是我最快樂的時光，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)喜歡上你了，不只是朋友的那種喜歡。”宋亞軒眼中閃過驚喜與羞澀，他輕輕回抱住劉耀文，“我也喜歡你，耀文?！?/p>

此后，校園的小徑上，留下他們攜手漫步的身影；圖書館的角落，有他們一起學習的畫面。他們在彼此的陪伴下，向著夢想不斷前行，這段甜蜜的戀情，也成為藝校里一段美好的佳話，溫暖著每一個人的心田。