南巷里走著一個男生。

“左奕，哪呢？”電話里的聲音傳了出來，“街上隨便走走”左奕回答道。

“好吧，對了，聽說你們班重組，看學校的公告群了嗎？”左奕似乎有了興趣，“我看看”。

左奕一點進去就看到了分班表，“咋分的班，什么A班”“A班？左奕厲害了……”電話那頭人還沒說完就掛了。

沒過幾天，開學了。左奕走在學校里，有不少人討論他，左奕當做沒有聽見，去找自己班級。左奕剛進門，班里的人不約而同看向他。之后是小聲討論：“你說他誰啊”“好像是重組班的?！?/p>

左奕沒有做任何解釋，因為他知道是無用功的。這時，進來了個老師，大家都沒有說話了。

“歡迎大家回到A班，這一學期我們有一個新生，叫左奕。”老師把他的名字寫在多媒體上。“左奕，你說一下?！弊筠日玖似饋恚白筠??！崩蠋熞矝]說啥，就讓他坐下了。

“班級優(yōu)化大師填的信息差不多了，但左奕還沒有填，所以你自己填個名字?！薄白筠入S”。

這個名字讓很多同學都好奇，老師沒說什么就開始講課了。

在課間，有一個叫檸蟬的鼓起勇氣問他：“你為什么叫這個？”“隨性自由?！弊筠鹊卮稹?/p>

他這個回答有不少數(shù)同學聽到了，同學們又開始討論了：“他的好中二，肯定不好交往。”“別跟他玩，我覺得他好奇怪啊?！?/p>

左奕也不是聾子，他是有血有肉的人，可他只是抿了抿嘴。檸蟬也聽到了，他很沉默。

再后來，造左奕的謠言越來越多了，以至于大家見到他，都會說幾句，老師們也聽到過，也說過學生們的行為。

有一次，一個叫路博桉的開口：“左奕，聽說你爸媽好像有點事啊，還有你姐姐是不是對你不好?。俊甭凡╄耠m然說的是關心他，但同學們都聽出來了，是在陰陽他。

左奕第一次開口說：“怎么了？你看不起軍人？可把你厲害的，人不人鬼不鬼?！弊筠日f的不多，但足以氣人。

可因為這句話，他卻陷入了深淵，那里處處謠言聲，無盡的謾罵。左奕像沒事人一樣。

檸蟬看著左奕，多次勸說他，左奕每次都推托。

在放假的前幾周，左奕的手被他們刮傷，導致左手不可以使勁。大家看見后，都在一味嘲笑，左奕只是用創(chuàng)可貼包扎了下。左奕知道自己的左手受傷了，還是沒有說。

左奕看了他們一下，并沒有太大反應，檸蟬著急的問：“沒事吧，你為啥不說?！弊筠瓤粗f：“我會假裝無所謂，直到真的無所謂，并且，當你開始了解我后，你便開始討厭我了?！?/p>

在放假的前一天，他們班舉辦了紙飛機，把愿望寫下來，讓紙飛機帶走。

左奕拿了個藍色的，沉默了很久，直到看見檸蟬的寫好了，才寫下一句：撕去過去的一切，重新篇章。左奕看著紙飛機飛后，就走了。

檸蟬看著他的背影，希望他像紙飛機上的一句話。

紙飛機：

如果阻擋你的是你自己，那就打碎重組。

【左奕，精神病患者治療進度2%】