周四上午的民法課，陳教授宣布了期中考核形式："下個月舉行模擬法庭，三人一組，今天確定分組。"

教室里立刻響起嘈雜的討論聲。蘇愔潯低頭翻書，假裝沒注意到周圍同學都已經(jīng)組好隊。就在她以為又要像高中時那樣被剩下時，一個聲音在旁邊響起：

"我們一組吧。"林澤清指了指自己和剛走過來的張昊，"正好缺個人。"

蘇愔潯驚訝地抬頭，對上林澤清帶著笑意的眼睛。張昊在一旁擠眉弄眼："學霸帶帶我們啊！"

"我...我不太會說話..."蘇愔潯小聲說。

"沒關(guān)系，你負責法律條文，我們負責吵架。"林澤清半開玩笑地說，順手把案例材料推到她面前，"看看這個撫養(yǎng)權(quán)糾紛案？"

蘇愔潯瀏覽了一遍材料，突然指著某處說："這里，母親主張的依據(jù)是《民法典》第1084條，但更適合引用第36條關(guān)于監(jiān)護人資格的規(guī)定..."

林澤清和張昊面面相覷——她居然能隨口說出法條編號和內(nèi)容！

"牛逼??！"張昊由衷贊嘆，"你簡直是人形法律數(shù)據(jù)庫！"

蘇愔潯臉紅了，但嘴角微微上揚。這是林澤清第一次看到她近乎微笑的表情。

接下來兩周，三人經(jīng)常在圖書館討論案件。蘇愔潯負責法律分析，林澤清和張昊設(shè)計質(zhì)詢策略。蘇愔潯逐漸能在他們面前流暢表達觀點，雖然聲音還是很輕。

"模擬法庭上你要當辯護律師。"林澤清在某次討論中突然說。

蘇愔潯手中的筆啪嗒掉在桌上："不...我不行的..."

"你可以的。"林澤清出奇地耐心，"我們練習了很多次，你對案件的理解比誰都深入。"

張昊也鼓勵道："是啊，到時候我們在下面給你遞紙條，別怕！"

模擬法庭當天，法學院的小禮堂坐滿了學生和老師。蘇愔潯穿著借來的正裝，手指冰涼。她站在原告席上，看著對面"被告律師"咄咄逼人的架勢，突然大腦一片空白。

"請原告律師陳述觀點。"扮演法官的陳教授說道。

蘇愔潯張了張嘴，卻發(fā)不出聲音。禮堂里開始有竊竊私語，她看到旁聽席上的柳雨晴露出譏諷的笑容。汗水浸透了后背，眼前一陣陣發(fā)黑——

就在這時，她注意到第一排的林澤清。他沒有像其他人一樣交頭接耳，而是專注地看著她，做了個深呼吸的動作，口型在說："慢慢來。"

不知為何，這個簡單的動作讓她想起了父親——小時候她不敢上臺表演，父親也是這樣教她深呼吸。蘇愔潯閉上眼睛，深深吸氣，再緩緩?fù)鲁?。當她再次睜眼時，聲音雖然還有些顫抖，但已經(jīng)能夠流暢表達：

"尊敬的法庭，根據(jù)《民法典》第36條規(guī)定，監(jiān)護人實施嚴重損害被監(jiān)護人身心健康行為的，人民法院應(yīng)當撤銷其監(jiān)護人資格..."

隨著陳述深入，她的聲音越來越穩(wěn)，甚至能夠犀利反駁對方的觀點。當引用到一系列相關(guān)判例時，連陳教授都露出驚訝的表情。

休庭評議后，陳教授宣布原告方勝訴。張昊興奮地沖上來想擁抱蘇愔潯，被她下意識躲開，場面一時尷尬。

"抱歉，我..."蘇愔潯手足無措。

"沒事沒事，是我們太激動了。"張昊撓頭笑道。

林澤清遞給她一瓶水："表現(xiàn)得很棒。"

簡單的四個字，卻讓蘇愔潯心頭一暖。這是她第一次在眾人面前完整表達自己，而沒有崩潰或逃避。

離開禮堂時，柳雨晴故意撞了她一下，低聲說："別以為有人撐腰就了不起了，瘸子的女兒。"

蘇愔潯僵在原地，舊日的恐懼席卷而來。但這次，她沒有像往常一樣默默忍受，而是直視柳雨晴的眼睛："我父親為救你犧牲了，而你...卻侮辱他的女兒。"

這句話聲音不大，但足以讓周圍幾個同學聽見。柳雨晴臉色大變，在眾人異樣的目光中匆匆離去。

當晚，蘇愔潯在日記中寫道："今天在法庭上，當我看到他鼓勵的眼神時，突然明白了為什么選擇法律——不僅是保護弱者，更是為了讓像柳雨晴這樣的人知道，傷害他人是要付出代價的。爸爸，這是你想教我的嗎？"