“要不你還是出去一下，外面的人好像找你有事情要說(shuō)唉?！毙陶f(shuō)話還十分委婉，可是趙云坐在椅子上，一點(diǎn)都沒(méi)有要出去的意思。

姜英或者你去找一下學(xué)生會(huì)的人，我看學(xué)生會(huì)長(zhǎng)平時(shí)好像什么事情都管。

趙云依舊不說(shuō)話，就這么閑適地坐著。

外面的喊罵聲一聲高過(guò)一聲，但是趙云就是可以穩(wěn)得住。

突然，姜英感覺(jué)到一掌并不是很強(qiáng)勁的掌風(fēng)，隨之就是一位同學(xué)被打飛。

姜英這么狂的嗎？咱們學(xué)校有沒(méi)有人管這個(gè)事情??？

“對(duì)啊?！毙桃埠苌鷼?，可是一時(shí)之間，大家都沒(méi)有什么好辦法。

姜英繼續(xù)聽(tīng)聽(tīng)，看看他還有什么招數(shù)。

然后，姜英就聽(tīng)到了叫囂的人嚷嚷著他最厲害的武功是：爆——米花。

姜英這也算是一技之長(zhǎng)哈。

“看電影不用買爆米花唉，可是爆米花得放糖才更好吃吧？”小喬的思路被姜英帶偏了。

“糖吃多了對(duì)牙齒不好，這樣可能更健康。”貂蟬也被帶偏了，“也不容易發(fā)胖。”

“對(duì)嚯?！毙厅c(diǎn)頭表示同意。

姜英可是吃都吃了，當(dāng)然是要選擇 味道更好的啊，大不了事后彌補(bǔ)一下，請(qǐng)接口腔或是運(yùn)動(dòng)一下？

“也是嚯?！毙逃X(jué)得姜英和貂蟬說(shuō)得，都有道理。

趙云看著眼前三個(gè)開(kāi)始討論健康飲食問(wèn)題了女生，突然有了：原來(lái)我真的不懂女孩子心思的感覺(jué)。

學(xué)校門口的叫囂聲還在，甚至有變本加厲的趨勢(shì)。

“噗，哎，你是怎么惹到他了？他竟然還要你說(shuō)‘華仔，你好帥’唉?！毙毯王跸s偷笑，姜英哈哈大笑。

姜英你的生活每一天都這么有意思嗎?不過(guò)，為什么你會(huì)惹到這樣的人??？

“他應(yīng)該就是河馬冬瓜派來(lái)胡鬧的吧?！壁w云語(yǔ)氣篤定。

“什么是河馬冬瓜?。俊毙桃蓡?wèn)，貂蟬也是。

姜英是河?xùn)|高校吧。我以前聽(tīng)過(guò)一些人用‘河馬冬瓜’代指河?xùn)|高校。因?yàn)樗麄儗W(xué)校十分霸道，聽(tīng)到誰(shuí)說(shuō)河?xùn)|高校的壞話，就會(huì)出手傷人，所以有一些人用‘河馬冬瓜’來(lái)代指河?xùn)|高校。

趙云也沒(méi)有想到，真的會(huì)有同學(xué)知道這些，于是點(diǎn)頭承認(rèn)：“河馬冬瓜就是河?xùn)|高校，他們的勢(shì)力一天天擴(kuò)大，江湖傳言，他們的目標(biāo)就是擊敗我們，然后將我們東漢書(shū)院并吞。”

“小小的河馬冬瓜，也敢想要并吞我們東漢書(shū)院？”小喬壓得自己的手指嘎嘎響。

姜英那可真是不怕賊偷，就怕賊惦記啊。我們東漢書(shū)院還真是四面楚歌啊。

“我們東漢書(shū)院有四面儲(chǔ)存歌曲嗎？”小喬問(wèn)道。

“沒(méi)有吧，我爸爸沒(méi)有說(shuō)啊?！滨跸s也不理解。

趙云第一次聽(tīng)說(shuō)，好奇地看向姜英。

姜英一瞬間真的有忘記，自己為什么要用“四面楚歌”來(lái)形容東漢書(shū)院。

姜英就是，有一種歌曲叫‘楚歌’讓人聽(tīng)著很，呃，很悲傷。被這樣悲傷的歌曲包圍，這不就是有些不太好嘛。

“哦，原來(lái)是這樣啊。”小喬感覺(jué)自己明白了，“對(duì)哈，這種時(shí)候就是應(yīng)該演奏戰(zhàn)歌嘛，這樣才會(huì)有氣勢(shì)，對(duì)不對(duì)？”

姜英對(duì)，我就是這個(gè)意思。不過(guò)，小小的河?xùn)|高校有這么大的胃口，應(yīng)該沒(méi)有這么大的實(shí)力吧。