尹載民摘下眼鏡，走到金奎真的身前。

“狂妄自大的臭小子！你以為把李炫宇撂倒了很了不起是嗎？如果你不是宇妍的弟弟，我們早就狠狠地教訓(xùn)你一頓了…”

看到尹載民臉上那質(zhì)問的表情，心中不禁涌起一股不快，還真是讓人不爽。

“有種你給我一直擺這副表情！”一把拽住尹載民的手臂，猛力轉(zhuǎn)身向前拉扯，施展過肩摔將他摔倒在地，但動作剛完成一半，教導(dǎo)主任卻忽然趕到。

“喂！金奎真！我以為你跑哪去了，又來女生班級晃悠，沒聽見廣播里叫學(xué)生會集合嘛？！還不趕緊出來？”教導(dǎo)主任在門口大吼。

西八…湯姆肯奇怎么偏偏這種時候來…

金奎真不得不松開了尹載民，盡管臉上掛著微笑，但話語中卻充滿了威脅：“你給我等著，一年級的?！?/p>

看著他們終于離開，尹載民這才暗自松了一口氣，幸好沒有被教導(dǎo)主任叫出去，否則又可能被叫家長。

“怎么搞的？”

“我也不太清楚，好像是因為錢吧？”

“都怪李智宇，把班級氣氛弄得亂糟糟的。”

……

四周的女生們紛紛朝他們這個方向竊竊私語，即便只是小聲提及她的名字，李智宇的心情也更加煩躁不安。

她轉(zhuǎn)身離開教室，崔熙媛急忙緊跟其后。

“智宇啊，你沒事吧？一起走啊?！?/p>

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流星職高 · 圖書館

“你到底想不想風(fēng)平浪靜地過校園生活啊？”金世賢恨鐵不成鋼地看向尹載民。

“當(dāng)然想啊?！币d民毫不猶豫地回答道。

“別騙人了！那你還往學(xué)生會的頭上扔口香糖？只要得罪了學(xué)生會的，學(xué)校生活就完蛋了，你不是也知道嗎？”金世賢的聲音充滿了無奈，他苦惱地低下頭，手掌無力地扶住額頭。

尹載民弱弱地解釋，“我不知道他是學(xué)生會的?！?/p>

“他每天早上都站在校門口，你居然不知道？”

“就算這樣，我怎么能眼睜睜地看著我們組員被人打。”

“已經(jīng)定下來了？”金世賢無奈地苦笑一聲，他甚至都還沒跟對方說上一句話，哪來的自信對方一定會加入啊！

“總之，得罪了學(xué)生會，未來的日子一定會很辛苦…”

“唰啦—”

圖書館的門被推開，尹載民和金世賢向門口望去，是剛才和李智宇一起的女生。

崔熙媛坐在兩人對面，微微低頭，手指不自覺地絞在一起，聲音輕緩而帶著些許猶豫“那個…其實是我以智宇的名義申請的學(xué)習(xí)小組?！?/p>

“為什么？”尹載民問道。

“拜托你們救救智宇，智宇她正在遭受霸凌！”

崔熙媛垂下眼簾，低聲訴說她的過往。

“我上初中的時候，就被同學(xué)們排擠，而且學(xué)習(xí)也很差，帶著當(dāng)時的心理陰影，硬著頭皮進了這所惡名昭著的職高，剛開學(xué)就成了同學(xué)們欺負(fù)的對象，還經(jīng)常被人搶錢?！?/p>

“每當(dāng)那時，智宇都會為我挺身而出，垂頭喪氣的時候，智宇也總是敦促我，讓我提起精神學(xué)習(xí)，就這樣我們開始變得越來越親近。”

“你們問是因為替我出頭，她才會跟著被霸凌嗎？”

突然的提問，讓尹載民和金世賢有些困惑，他們剛剛不是在傾聽嗎？

“有嗎？我們還沒問呢？”金世賢小聲地回復(fù)道。

“那你們可以問一下嗎？”崔熙媛低聲詢問道。

兩人不好拒絕，尹載民便將她說的問題復(fù)述了一遍，“智宇是因為替你出頭，她才會跟著被霸凌嗎？”

“阿尼。”崔熙媛面色鄭重地回復(fù)道。

尹載民和金世賢面面相覷，他們都不太理解這個女生想表達什么，確實有點意外。

“沒有人敢隨便招惹智宇，多虧有她，我也擺脫那些人地霸凌了?！贝尬蹑履樕下冻鋈玑屩刎?fù)的笑容。

停頓時間有點長，尹載民以為她說完了，便問了句“完了嗎？”

崔熙媛這才繼續(xù)說道，“沒過多久，發(fā)生了一件事，智宇的同生李炫宇跟金奎真借了很大一筆錢，被人拍了犯罪視頻，還說好不還錢就公之于眾，金奎真拿著存有那個視頻的U盤威脅智宇，她平時雖然對弟弟恨得牙癢癢，但再怎么說也是智宇剩下的唯一一個親人?！?/p>

“悲劇就是從那開始的，大家開始嘲笑折磨智宇，一直以來都是智宇幫助我，這次，我也想幫助她一次，在我轉(zhuǎn)學(xué)之前…”

“轉(zhuǎn)學(xué)？”

“嗯，還沒來得及跟智宇說，因為爸爸的工作，我們家要搬到別的地方去了?！鄙现苣┩蝗粵Q定，熙媛希望在自己離開前，可以幫助智宇擺脫現(xiàn)在的困境。

“我很了解被人欺負(fù)的感覺，就算智宇再堅強，也一樣會覺得痛苦的，所以我想厚著臉皮拜托你們，救救智宇吧！還有，請?zhí)嫖?，跟智宇一起學(xué)習(xí)?！?/p>

尹載民沉思了一下，決定將問題拋給金世賢，轉(zhuǎn)頭看向他，“你覺得可以嗎？對方可是學(xué)生會的。你不是說學(xué)校生活會完蛋嗎？”

金世賢驚慌地看向尹載民，又看了下隨尹載民一起轉(zhuǎn)向他的崔熙媛，“搞什么，怎么在這個時機點把責(zé)任丟給我？”

尹載民為什么讓他做決定??？！還有他們怎么都是這副表情…

“拜托了…”

糟了，是心動的眼神。

金世賢認(rèn)命地點了點頭，“好吧，反正校園生活本來就不可能風(fēng)平浪靜?！?/p>

尹載民目光熾熱地看向崔熙媛，“我們一起幫助智宇，讓她也可以專心致志地學(xué)習(xí)吧。首先要把那個存有視頻的U盤處理掉！”

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崔熙媛

一年1班，化學(xué)工程專業(yè)。李智宇的同班同學(xué)兼好友，初中時遭到排擠、成績也不好。進入路成后，因得到智宇幫助，兩人成為摯友。