兩個(gè)月的暑假如同指尖的流沙，無(wú)聲無(wú)息地滑過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，9月1日的鐘聲敲響，宣告著新學(xué)期的開始。住宿生們拖著行李箱，背著書包，三三兩兩地走進(jìn)校園。沉寂已久的校園逐漸被歡聲笑語(yǔ)填滿，煥發(fā)出了久違的生機(jī)。勞緩步走進(jìn)高二（5）班的教室，目光掃過(guò)，發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)人還不算多，稀稀疏疏的七八十個(gè)身影分散在各處。他徑直走向最后一排，在角落的位置坐下，將書包隨意地?cái)R在桌上。藍(lán)緊隨其后，動(dòng)作利落地將書包放在一旁的椅子上，隨之落座，仿佛兩人早已默契地選定了這片安靜的角落。

勞好久不見啊~同桌~想我了沒(méi)？（朝身旁的藍(lán)笑了笑）

藍(lán)要不要給點(diǎn)錢去醫(yī)院治一下你的腦子？（語(yǔ)氣冰冷）

勞喂，用得著這樣嗎？我升黑帶的，下課要不要比試一下？

藍(lán)不了，沒(méi)意思?。◤臅锬贸鰰矗?/p>

粉哎，我說(shuō)小綠，這二位…甚是好嗑？（輕拉了一下綠的衣袖（

綠嗯嗯嗯！（笑）

黃你倆聊天怎么不帶我？（把書包放下）

粉&綠：？？？你剛來(lái)，怎么聊？

黃現(xiàn)在就聊！

粉不用了，老師來(lái)了！

余老師（走進(jìn)班）好了，大家…都回到位置上吧，我們班來(lái)了一位新同學(xué)，大家歡迎一下吧！

在一片熱烈的掌聲中，新同學(xué)邁步走進(jìn)了教室。他有著一頭耀眼的金色短發(fā)，淺藍(lán)色的眼眸宛若晴空，身姿挺拔，目測(cè)約有一米八九的身高。踏入教室的那一刻，他微微側(cè)頭，唇角揚(yáng)起一抹淺笑，頓時(shí)引得臺(tái)下女生們激動(dòng)地尖叫出聲：“好帥啊~”他神色自若，徑直走向講臺(tái)，略過(guò)粉紅色和綠色的粉筆，拈起一根潔白的粉筆，在黑板上流暢地寫下了自己的名字。

陵安大家好，我叫陵安，以后就與大家共同學(xué)習(xí)了，請(qǐng)各位多多關(guān)照，謝謝！

余老師好，陵安同學(xué)，你就坐在那位同學(xué)旁邊的空位置上吧！

同1：你好，陵安同學(xué)，能認(rèn)識(shí)一下嗎？（朝旁邊的陵安伸出手）交個(gè)朋友？

陵安可以??！

勞哎，陵安下課去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)？

陵安好啊??

藍(lán)你和他…什么關(guān)系？（用手拍了一下勞的肩膀，語(yǔ)氣冰冷）

勞青梅竹馬！陵安介紹一下，這是我同桌，藍(lán)，全能大學(xué)霸！??

藍(lán)（勉強(qiáng)擠出一些笑意）你好…（同樣用冰冷的語(yǔ)氣）

陵安你…你好…（os：感覺提前入冬了…）

下課鈴聲剛落，老師分發(fā)完新書便轉(zhuǎn)身離開了教室。同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄?，你一言我一語(yǔ)地聊起了暑假的趣事，有人興高采烈地講述著旅行的見聞，有人眉飛色舞地分享著冒險(xiǎn)的經(jīng)歷。一片熱鬧中，陵安和勞結(jié)伴而行，兩人邊聊邊走出了教室，打算在學(xué)校里四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，讓他熟悉這嶄新的環(huán)境。而藍(lán)則安靜地坐在座位上，仿佛與周圍的喧囂隔絕開來(lái)。他低頭翻開剛發(fā)下的新書，目光專注地在字里行間游走。從口袋里摸出一副藍(lán)牙耳機(jī)，輕輕塞進(jìn)耳中，播放起了一段英文音頻。他的手指隨著書頁(yè)的翻動(dòng)微微停頓，偶爾抬筆在書上勾畫幾句重點(diǎn)。此時(shí)的他，完全沉浸在了自己的世界里，仿佛連時(shí)間的流逝都與他無(wú)關(guān)了……

……

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