叮鈴鈴---
下課鈴聲響起,室外的陽(yáng)光嬌艷明媚,仿佛一個(gè)天真爛漫的小姑娘,帶著幾分羞澀與活潑,輕巧地灑在每個(gè)人的肩頭。那光芒不刺眼,卻溫暖得讓人心生愉悅,像是在無(wú)聲地邀請(qǐng)著人們投入它的懷抱。
“走吧,下節(jié)是體育課?!奔敬辉捯魟偮?,便從抽屜里取出一根皮筋,指尖靈活地繞動(dòng)著。她將頭發(fā)高高束起,一絲不茍的態(tài)度仿佛連發(fā)絲都要聽(tīng)她指揮。鬢角的一縷碎發(fā)悄然滑落,卻不偏不倚地停在那里,像是被精心安排過(guò)一般。窗外的陽(yáng)光恰到好處地傾灑下來(lái),在她的發(fā)梢鍍上一層柔和的金邊,那微光似乎要將這一刻凝固成畫(huà)。
“嗯?!苯铱粗矍斑@一幕,默然轉(zhuǎn)過(guò)頭去,臉頰卻不經(jīng)意間染上了一抹淡淡的紅暈,那神色復(fù)雜難辨,似是藏著某種難以言喻的心緒。
上午第三節(jié)課的鈴聲早已在空氣中消散,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐奂诓賵?chǎng)上,陽(yáng)光灑落,映出一片熱鬧的景象。江桃獨(dú)自站在樹(shù)蔭下,手里攥著一根桃子味的棒棒糖,指尖微微用力,仿佛要從這小小的糖果上汲取某種莫名的勇氣。她的眼神游移不定,時(shí)而望向人群,時(shí)而垂下眼簾,透出幾分不知所措與局促不安。微風(fēng)拂過(guò),吹亂了她的發(fā)絲,卻沒(méi)能吹散心底那層模糊的迷茫。
“你就是新轉(zhuǎn)來(lái)的江桃同學(xué)吧!”一個(gè)高大的身影擋在面前,陽(yáng)光被徹底隔斷,只留下一道深邃的陰影籠罩住江桃的視線。
“是的?!苯逸p輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,那乖巧的模樣宛如一只溫順懂事的小貓,透著一股子惹人憐愛(ài)的靈動(dòng)與柔順。
“你站在季椿旁邊吧。”體育老師抬起手指朝著季椿的方向輕輕一揮。
江桃輕應(yīng)一聲,那軟萌的回應(yīng)如同風(fēng)拂過(guò)鈴鐺般清脆。她邁開(kāi)小短腿,步伐中摻雜著掩飾不住的歡快與雀躍,像只小兔子似的,屁顛屁顛地朝著季椿的方向奔去,每一步都帶著少女獨(dú)有的天真爛漫。
溫暖的陽(yáng)光灑落,江桃那雙清澈靈動(dòng)的眼眸不時(shí)地落在季椿身上。陽(yáng)光為季椿勾勒出一層若隱若現(xiàn)的金邊,柔和而迷人,精致的五官在光線的映襯下愈發(fā)顯得生動(dòng)好看,仿佛帶著一種令人移不開(kāi)視線的魅力。
“好了!自由活動(dòng)吧。”
體育老師一聲令下,同學(xué)們頓時(shí)在草綠色的操場(chǎng)上歡呼起來(lái)。暖陽(yáng)灑下金色的光輝,映照著這群朝氣蓬勃的少年。他們奔跑、跳躍,動(dòng)作輕盈而充滿活力,仿佛整個(gè)操場(chǎng)都被青春的氣息浸染,每一張臉龐都洋溢著無(wú)法抑制的快樂(lè)與熱情。
季椿獨(dú)自踱步到小賣(mài)部,買(mǎi)了一瓶礦泉水后,便轉(zhuǎn)身躲進(jìn)一旁的樹(shù)蔭底下。他擰開(kāi)瓶蓋輕啜一口,冰涼的水滑過(guò)喉嚨,驅(qū)散了些許暑氣。隨即,他戴上耳機(jī),任由悠揚(yáng)的旋律流淌進(jìn)耳中,將自己與這喧囂的世界隔絕開(kāi)來(lái)。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑下斑駁的光影,映在他的側(cè)臉上,仿佛為這一刻添上了一層靜謐的濾鏡。
“季姐!”
“嗯?楊理。”
“就是那個(gè)江桃做你同桌有沒(méi)有為難你?哎呦真的是對(duì)不起呀!”
季椿皺了皺眉“沒(méi)有她人還挺好的對(duì)了,你應(yīng)該道歉的人是江桃。去吧!”
楊理嚇得大驚失色“她打我怎么辦?”
“她打了再說(shuō)?!闭f(shuō)完不緊不慢的喝了一口清甜的礦泉水。
楊理鼓起勇氣向正在摘果子的江桃走去他深呼吸一口氣用客氣的語(yǔ)言向江桃彎腰到“江…江桃那個(gè)對(duì)…對(duì)不…”
江桃轉(zhuǎn)過(guò)頭去因?yàn)殛?yáng)光的刺眼便瞇起眼睛,但在楊理眼中卻成了不耐煩,楊理連忙慌張的揮起手“那個(gè),那里有籃球賽去不去看?”
江桃一聽(tīng)有籃球賽眼睛立馬亮了起來(lái)開(kāi)心的拉著楊理“走!”