在刺客圣殿一年級(jí)1班,教室內(nèi)彌漫著一股隱隱的躁動(dòng)。聽(tīng)說(shuō)要舉行比賽了,而且還不是普通的比賽,是專(zhuān)門(mén)為一年級(jí)設(shè)計(jì)的圣殿比賽,所有人都必須參加。消息一出,大家七嘴八舌地議論起來(lái),可越是討論越讓人摸不著頭腦——到底是什么比賽?問(wèn)了老師也是毫無(wú)頭緒,老師的回答模棱兩可,甚至帶著點(diǎn)敷衍。
大伙兒滿腦袋都是問(wèn)號(hào),可董甜甜卻顯得格外淡定。她心想:管它什么比賽,隨便應(yīng)付一下就行,反正自己也沒(méi)太大興趣,更不想費(fèi)勁琢磨。正想著,老師邁步走進(jìn)教室,語(yǔ)氣帶著一絲神秘:“這次比賽是圣殿一年級(jí)的班級(jí)聯(lián)誼,勝者會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì),據(jù)說(shuō)非常豐厚哦?!痹捯魟偮?,底下立刻炸開(kāi)了鍋,大家交頭接耳,話題從比賽本身直接拐到了獎(jiǎng)勵(lì)上——到底是什么東西這么誘人?
這時(shí),老師突然抬手示意安靜,臉上掛著職業(yè)微笑。
老師班長(zhǎng)出來(lái)一下,我們需要提前討論,因?yàn)楸荣愔胁荒芎屠蠋熃涣?,所以?guī)劃得趁現(xiàn)在。
整個(gè)教室瞬間陷入一片死寂。所有人的目光都投向講臺(tái),氣氛微妙而尷尬。畢竟,這里才開(kāi)學(xué)幾天?連班長(zhǎng)還沒(méi)選出來(lái)呢!老師顯然也意識(shí)到了自己的疏忽,有些不好意思地?fù)狭藫虾竽X勺,聲音軟了幾分。
老師呃……抱歉啊,我忘記了,咱們還沒(méi)選出班長(zhǎng)呢。那咱們現(xiàn)在開(kāi)始投票吧。規(guī)則很簡(jiǎn)單,你們先想好心目中的目標(biāo),再進(jìn)行投票。
學(xué)生們紛紛點(diǎn)頭,表示聽(tīng)懂了。接著,老師清了清嗓子,再度開(kāi)口。
老師那么,投票環(huán)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始,你們已經(jīng)選好了嗎?心里有數(shù)了吧?
幾分鐘后,結(jié)果揭曉,班級(jí)里推選出五位候選人,兩個(gè)女生,三個(gè)男生,其中竟然包括董甜甜。對(duì)于這個(gè)結(jié)果,董甜甜的表情寫(xiě)滿了意外,她壓根沒(méi)想到會(huì)有人選她當(dāng)班長(zhǎng)。心中暗自嘀咕,語(yǔ)氣酸溜溜又略帶無(wú)奈。
冬甜甜(冬麥麥)到底是誰(shuí)選我當(dāng)班長(zhǎng)的?真是煩死了,誰(shuí)愿意干這種吃力不討好的活兒?我才不要當(dāng),太浪費(fèi)時(shí)間了,還有臥底任務(wù)要忙呢。等會(huì)兒一定要找機(jī)會(huì)把這差事推掉!
經(jīng)過(guò)進(jìn)一步篩選,最終剩下兩位候選人:董甜甜和林小琪,兩人均獲得了26票。就在老師為難如何抉擇時(shí),角落里一位同學(xué)靈機(jī)一動(dòng)。
某某某要不然這樣吧,設(shè)立一個(gè)正班長(zhǎng),一個(gè)副班長(zhǎng),怎么樣?
老師眼睛一亮,覺(jué)得這主意確實(shí)可行?!昂弥饕猓∪绻嚅L(zhǎng)不在,副班長(zhǎng)可以頂替,就這么定了!”但問(wèn)題來(lái)了,誰(shuí)正誰(shuí)副,還得問(wèn)問(wèn)兩位當(dāng)事人是否同意。
老師轉(zhuǎn)向兩人,語(yǔ)氣溫柔卻帶著試探。
老師你們?cè)敢庖粋€(gè)當(dāng)正班長(zhǎng),另一個(gè)當(dāng)副班長(zhǎng)嗎?
董甜甜眨巴了下眼睛,語(yǔ)氣軟萌,似乎完全沒(méi)意識(shí)到自己此刻散發(fā)的可愛(ài)氣息。
冬甜甜(冬麥麥)我愿意,我愿意當(dāng)副班長(zhǎng)!
這一嗓子直戳人心,連老師都覺(jué)得心都要化了。同學(xué)們則心照不宣地偷笑起來(lái),覺(jué)得讓她做副班長(zhǎng)再合適不過(guò)了——畢竟只要在正班長(zhǎng)缺席時(shí)代理一下,輕松得很。至于董甜甜,表面上答應(yīng)得很爽快,實(shí)則早盤(pán)算好了怎么利用這個(gè)身份多收集情報(bào)。
老師轉(zhuǎn)頭看向林小琪,語(yǔ)氣中透著期待。
老師你呢?
林小琪沉默片刻,嘴角微揚(yáng),語(yǔ)氣淡然卻堅(jiān)定。
林小奇可以,那我來(lái)當(dāng)正班長(zhǎng)。
她的決定并不讓人意外。既然董甜甜主動(dòng)攬下了副班長(zhǎng)的位置,她若拒絕便顯得不夠大度,而她可是最?lèi)?ài)惜自己面子的類(lèi)型。況且,這也未必是一件累人的差事。
接下來(lái),老師與林小琪展開(kāi)了對(duì)班級(jí)管理的初步協(xié)商。至于他們的具體計(jì)劃和對(duì)策……且待下回分解。