汪汪隊(duì)立大功：萊蒂傳3 第六十二集《萌犬課堂 歡樂開課》

場(chǎng)景一：笑話預(yù)熱

時(shí)間：安全知識(shí)小課堂開課前夕

地點(diǎn)：汪汪隊(duì)總部基地

夕陽的余暉還未完全褪去，基地里已經(jīng)熱鬧非凡。毛毛叼著一本皺巴巴的笑話集，在伙伴們中間來回踱步：“我新學(xué)了幾個(gè)超好笑的笑話！保證你們聽了笑到打滾！”

路馬正用爪子擺弄著他的海洋救援道具，頭也不抬地說：“別吹牛啦，除非比上次螞蟻的笑話還逗！”

毛毛跳到桌子上，尾巴一掃，把灰灰整理好的環(huán)?？ㄆ⒘??！翱瓤?！聽好了——”他故意壓低聲音，“小蜈蚣出門前跟媽媽說：‘我要去同學(xué)家玩啦！’ 媽媽說：‘路上小心，穿好鞋子?。　?結(jié)果過了三個(gè)小時(shí)，小蜈蚣還在門口，媽媽問：‘你怎么還沒走？’ 小蜈蚣哭著說：‘我在努力穿鞋子，已經(jīng)穿了一半了！’”

小礫“噗嗤”一聲噴出嘴里的牛奶，天天笑得從半空中摔下來，翅膀撲棱著在地上打滾。阿奇強(qiáng)忍著笑，警帽都歪到了一邊：“這也太夸張了，蜈蚣哪有那么多腳！”

珠珠溫柔地看著毛毛，眼里滿是笑意：“不過真的很好笑呢?！彼D(zhuǎn)頭對(duì)萊德說：“毛毛準(zhǔn)備了好多笑話，這次小課堂一定會(huì)很有趣?！?/p>

萊德正在檢查第二天要用的教學(xué)道具，笑著點(diǎn)頭：“我相信毛毛，不過大家也別忘了把專業(yè)知識(shí)融入進(jìn)去。阿奇，你設(shè)計(jì)的安全警報(bào)演練準(zhǔn)備好了嗎？”

阿奇立刻立正，警徽在燈光下閃閃發(fā)亮：“放心吧隊(duì)長！我做了模擬報(bào)警裝置，能讓孩子們親身體驗(yàn)?！?/p>

灰灰舉起用回收材料做的分類垃圾桶模型：“我的環(huán)保小游戲肯定能讓小朋友們記住垃圾分類！”天天則展示著她用紙板做的迷你飛行器，路馬調(diào)試著水下救援的動(dòng)畫視頻，小礫組裝著微型工程車道具，每個(gè)人都在為明天的課堂做最后的準(zhǔn)備。

場(chǎng)景二：課堂準(zhǔn)備

時(shí)間：安全知識(shí)小課堂當(dāng)天上午

地點(diǎn)：市長辦公室

陽光透過市長辦公室的落地窗灑進(jìn)來，把臨時(shí)布置的教室照得亮堂堂的。墻上貼著汪汪隊(duì)的卡通海報(bào)，桌子上擺滿了狗狗們精心準(zhǔn)備的教具。萊德正在調(diào)整投影儀，毛毛在角落里對(duì)著鏡子練習(xí)講笑話的表情，尾巴還時(shí)不時(shí)地掃過旁邊的消防展板。

“萊德市長！小朋友們到啦！”助理劉慧的聲音從門外傳來。

狗狗們立刻各就各位。阿奇站在模擬報(bào)警裝置旁，爪子按在紅色按鈕上；路馬坐在播放著海洋畫面的大屏幕前；小礫握著他的工程車模型；灰灰抱著他的分類垃圾桶；天天停在窗邊，翅膀上系著彩帶；珠珠則站在雪地救援的展示區(qū)，身旁擺著可愛的企鵝玩偶。

隨著一陣嘰嘰喳喳的聲音，二十多個(gè)小朋友涌進(jìn)教室。他們穿著五顏六色的衣服，眼睛亮晶晶地看著狗狗們。一個(gè)扎著雙馬尾的小女孩指著毛毛尖叫：“是會(huì)講笑話的消防犬！我昨天在廣場(chǎng)聽過它的演講！”

萊德走上前，微笑著說：“歡迎大家來到冒險(xiǎn)灣安全知識(shí)小課堂！今天，汪汪隊(duì)的成員們會(huì)教大家很多實(shí)用的安全知識(shí)，還有好玩的游戲和有趣的笑話哦！”

場(chǎng)景三：趣味課堂

時(shí)間：課堂進(jìn)行中

地點(diǎn)：市長辦公室

“第一個(gè)登場(chǎng)的是我們的消防小衛(wèi)士——毛毛！”萊德話音剛落，毛毛就邁著歡快的步伐跑出來，胸前的火焰手環(huán)閃閃發(fā)光。

“小朋友們，在學(xué)消防知識(shí)前，我先問你們——”毛毛故意停頓，“消防車為什么是紅色的？”孩子們紛紛搖頭，毛毛得意地說：“因?yàn)橄儡嚺艿锰?，‘哧溜’一下就紅了！”

教室里爆發(fā)出一陣笑聲。等孩子們安靜下來，毛毛嚴(yán)肅地說：“不過真正的原因是紅色最醒目，能讓大家快速發(fā)現(xiàn)消防車。記住哦，不能玩火，遇到火災(zāi)要用濕毛巾捂住口鼻……”他一邊說，一邊用爪子比劃逃生姿勢(shì)，還時(shí)不時(shí)穿插一個(gè)小笑話，孩子們聽得全神貫注。

接下來，阿奇帶著孩子們進(jìn)行模擬報(bào)警演練。“如果遇到危險(xiǎn)，要記住撥打110！”他按下裝置按鈕，刺耳的警報(bào)聲響起，“現(xiàn)在，誰想試試報(bào)警？”一個(gè)小男孩怯生生地舉起手，在阿奇的指導(dǎo)下，對(duì)著電話模型說出“我遇到危險(xiǎn)了”，成功觸發(fā)了“警察叔叔馬上趕到”的語音提示，開心得又蹦又跳。

路馬的水上救援課堂充滿了趣味。他播放著自己救援的精彩視頻，展示著救生圈和浮板：“游泳一定要在大人陪同下，看到有人溺水，要像這樣——”他用爪子模仿扔救生圈的動(dòng)作，“而不是自己跳下去哦！”視頻里一只小狗落水獲救的畫面，讓孩子們緊張得直捂嘴巴。

小礫推著他的工程車模型在桌子上行駛：“工地很危險(xiǎn)，這些大機(jī)器會(huì)——”他突然讓模型發(fā)出巨大的轟鳴聲，幾個(gè)小朋友嚇得抱住腦袋，隨后又哈哈大笑?！八钥吹焦さ兀欢ㄒ@開走！”

灰灰的環(huán)保課堂變成了歡樂的游戲時(shí)間。他舉起寫著“可回收”“不可回收”的卡片：“誰能把這些垃圾正確分類，就能得到環(huán)保小勛章！”孩子們爭(zhēng)先恐后地舉手，把塑料瓶、香蕉皮等道具卡片放進(jìn)對(duì)應(yīng)的垃圾桶。

天天帶著孩子們認(rèn)識(shí)飛行器，在空中表演各種飛行動(dòng)作；珠珠用可愛的企鵝玩偶演示雪地避險(xiǎn)知識(shí)。整個(gè)課堂充滿了笑聲和歡呼聲。

場(chǎng)景四：溫馨尾聲

時(shí)間：課堂結(jié)束后

地點(diǎn)：市長辦公室

“今天的課程結(jié)束啦！”萊德走上前，手里拿著一疊汪汪隊(duì)貼紙，“每個(gè)小朋友都表現(xiàn)得超棒，這些貼紙送給你們！”孩子們興奮地圍上來領(lǐng)取禮物。

一個(gè)小男孩拽住萊德的衣角：“市長先生，狗狗們下次還會(huì)來上課嗎？”

萊德看向身旁的狗狗們，他們正被孩子們圍著要抱抱：“當(dāng)然會(huì)！只要大家愿意學(xué)，汪汪隊(duì)會(huì)一直守護(hù)你們的安全！”

毛毛被幾個(gè)小女孩抱得差點(diǎn)喘不過氣，還不忘喊：“下次我還有更搞笑的笑話！”阿奇的警帽被小朋友戴歪了，卻依然耐心地回答他們的問題；路馬的尾巴被拉來拉去，還在教孩子們游泳姿勢(shì)；灰灰在幫小朋友整理垃圾分類的獎(jiǎng)勵(lì)貼紙；天天馱著小朋友輕輕飛了一下，嚇得他們又驚又喜；珠珠則蹲在地上，給害怕的小朋友講故事。

夕陽的余暉再次照進(jìn)教室，給每只狗狗和孩子們都鍍上一層金色。萊德看著這溫馨的一幕，心中滿是溫暖。汪汪隊(duì)不僅教會(huì)了孩子們安全知識(shí)，更在他們心中種下了勇敢和善良的種子。