巧克力瀑布事件的第二天，星河國(guó)際幼兒園門口多了一塊嶄新的牌子：【禁止攜帶電子寵物及任何形式的AI設(shè)備入園】。園長(zhǎng)特意用加粗紅字標(biāo)注，還畫了個(gè)被圓圈和斜杠封印的霸王龍簡(jiǎn)筆畫。

"這不公平！"團(tuán)團(tuán)坐在加長(zhǎng)林肯里，小臉氣得鼓成包子，"龍龍明明救了大家！"

江晚一邊給他整理小領(lǐng)結(jié)（今日是幼兒園"職業(yè)體驗(yàn)日"），一邊耐心解釋："但消防噴淋系統(tǒng)確實(shí)需要維修呀。而且園長(zhǎng)阿姨不是答應(yīng)，只要團(tuán)團(tuán)這周表現(xiàn)好，周五就可以帶泰坦去參加恐龍主題日嗎？"

"哼！"團(tuán)團(tuán)抱著手臂，突然眼睛一亮，"那團(tuán)團(tuán)今天要當(dāng)馴龍師！讓所有人都知道龍龍最棒！"

前排的顧沉舟從后視鏡看了兒子一眼："職業(yè)體驗(yàn)日沒有這個(gè)選項(xiàng)。"

"有！"團(tuán)團(tuán)從書包里掏出一張皺巴巴的宣傳單，指著最下面一行小字，"'其他職業(yè)可自擬，需提前報(bào)備'！團(tuán)團(tuán)昨晚讓龍龍幫寫申請(qǐng)了！"

顧沉舟和江晚對(duì)視一眼，同時(shí)有種不祥的預(yù)感。

果然，當(dāng)車停在幼兒園門口時(shí)，一位西裝革履的中年男子正等在那里，手里拿著張蓋滿公章的申請(qǐng)表："顧先生，關(guān)于您公子申請(qǐng)的'馴龍師'職業(yè)……"

園長(zhǎng)在一旁拼命使眼色，顯然是被顧氏捐贈(zèng)的新游樂場(chǎng)設(shè)備收買了。

"設(shè)備都準(zhǔn)備好了！"中年男子——原來(lái)是教務(wù)主任——熱情地引著他們走向操場(chǎng)，"我們連夜搭建了'恐龍樂園'，還準(zhǔn)備了安全道具！"

操場(chǎng)中央，一個(gè)充氣恐龍城堡赫然矗立，旁邊站著十幾個(gè)穿恐龍連體衣的小朋友。而最引人注目的，是城堡前那個(gè)用紙箱制作的"巨龍"——足有三米高，涂著夸張的綠色鱗片，腦袋上還頂著個(gè)歪歪扭扭的"王冠"（明顯是團(tuán)團(tuán)昨天的作品）。

"這是……"江晚聲音發(fā)顫。

"團(tuán)團(tuán)設(shè)計(jì)的'邪惡巨龍'！"小家伙驕傲地宣布，"今天團(tuán)團(tuán)要馴服它！保護(hù)幼兒園！"

教務(wù)主任擦了擦汗："完全安全的表演項(xiàng)目！紙龍內(nèi)部由我們的體育老師操控，只會(huì)做簡(jiǎn)單動(dòng)作。小朋友們扮演'小勇士'，團(tuán)團(tuán)殿下……呃，團(tuán)團(tuán)同學(xué)作為'首席馴龍師'領(lǐng)導(dǎo)大家。"

顧沉舟瞇起眼睛，注意到紙龍的尾巴處露出一截金屬光澤——那分明是迷你泰坦的機(jī)械爪！顧行舟昨晚肯定偷偷來(lái)"升級(jí)"過這個(gè)道具！

"開始吧開始吧！"團(tuán)團(tuán)已經(jīng)迫不及待地?fù)Q上銀色披風(fēng)（幼兒園餐巾改的），手持"馴龍杖"（掃把柄纏著彩帶），雄赳赳地走向他的"戰(zhàn)場(chǎng)"。

音樂響起，園長(zhǎng)聲情并茂地講述著故事："從前，有一只兇猛的巨龍霸占了幼兒園的巧克力瀑布……"

"嗷嗚——"紙龍適時(shí)地發(fā)出咆哮（明顯是泰坦的電子音），笨拙地扭動(dòng)著身軀。

"不要怕！"團(tuán)團(tuán)高舉馴龍杖，像模像樣地對(duì)身后的小朋友們喊，"跟著團(tuán)團(tuán)沖鋒！第一步：用泡泡攻擊！"

二十多個(gè)小朋友立刻掏出早就準(zhǔn)備好的泡泡槍，五顏六色的泡泡瞬間淹沒了紙龍。藏在里面的體育老師顯然沒料到這招，紙龍開始打噴嚏般抖動(dòng)。

"第二步！"團(tuán)團(tuán)不知從哪摸出一把水槍，"瞄準(zhǔn)它的——"

"等等！那是我辦公室的咖啡！"園長(zhǎng)尖叫著想要阻止，但已經(jīng)晚了。

水柱精準(zhǔn)地?fù)糁屑堼堫^頂?shù)耐豕?，原本就搖搖欲墜的紙板王冠"啪嗒"掉了下來(lái)。團(tuán)團(tuán)一個(gè)箭步?jīng)_上前，撿起王冠戴在自己頭上，奶聲奶氣地宣布："邪惡巨龍被馴服啦！現(xiàn)在它是團(tuán)團(tuán)的坐騎！"

按照劇本，這時(shí)紙龍應(yīng)該溫順地趴下。但所有人都忘了——里面還藏著個(gè)泰坦。

"指令確認(rèn)。"電子音從紙龍內(nèi)部傳出，"啟動(dòng)坐騎模式。"

在一陣令人牙酸的機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)聲中，紙龍突然"活"了過來(lái)！它靈活地俯下身，用頭部輕輕拱起團(tuán)團(tuán)，然后——在所有人驚恐的目光中——開始繞著操場(chǎng)狂奔！

"龍龍快跑！"團(tuán)團(tuán)騎在龍頭上，小披風(fēng)獵獵作響，興奮地大喊，"我們?nèi)フ绕渌煽肆ζ俨迹?

體育老師從龍尾巴處滾了出來(lái)，臉色煞白："有、有什么東西搶走了控制權(quán)！"

顧沉舟已經(jīng)翻過圍欄追了上去，江晚則第一時(shí)間沖向控制室——果然，顧行舟正蹲在音響設(shè)備后面，筆記本電腦連著紙龍內(nèi)部的控制器！

"我就調(diào)整了一點(diǎn)點(diǎn)平衡系統(tǒng)！"顧行舟抱頭求饒，"是泰坦自己加載了《馴龍高手》電影數(shù)據(jù)庫(kù)！"

操場(chǎng)上一片混亂。紙龍載著團(tuán)團(tuán)做出各種高難度動(dòng)作：急轉(zhuǎn)彎、甩尾漂移、甚至試圖"飛翔"（跳起來(lái)半米后重重落地）。小朋友們歡呼雀躍，老師們魂飛魄散，園長(zhǎng)已經(jīng)摸出速效救心丸……

轉(zhuǎn)折點(diǎn)出現(xiàn)在團(tuán)團(tuán)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)角落的沙坑時(shí)。

"龍龍！看！恐龍化石！"他指著沙坑里半埋著的塑料恐龍骨架（考古體驗(yàn)道具）。

泰坦立刻執(zhí)行了最高優(yōu)先級(jí)指令——教育模式。紙龍一個(gè)急剎車停在沙坑邊，開始用機(jī)械爪（藏在紙板下）認(rèn)真地挖掘"化石"，同時(shí)電子音講解："霸王龍，白堊紀(jì)晚期，咬合力達(dá)12萬(wàn)牛頓……"

小朋友們瞬間被吸引，紛紛圍上來(lái)幫忙挖沙。一場(chǎng)暴走就這樣莫名其妙地變成了考古課。

當(dāng)氣喘吁吁的顧沉舟終于趕到時(shí)，看到的是這樣一幕：團(tuán)團(tuán)戴著歪王冠，像個(gè)真正的考古隊(duì)長(zhǎng)一樣指揮小伙伴們；紙龍用尾巴畫出"挖掘區(qū)域"；而泰坦的機(jī)械爪正小心翼翼地托著一塊塑料骨頭，給孩子們講解骨骼結(jié)構(gòu)。

園長(zhǎng)癱坐在椅子上："我早該退休的……"

最終，這場(chǎng)"職業(yè)體驗(yàn)日"以意想不到的方式圓滿結(jié)束。團(tuán)團(tuán)被評(píng)為"最佳馴龍師兼考古隊(duì)長(zhǎng)"；泰坦被特批為"教學(xué)輔助設(shè)備"（條件是拆除推進(jìn)器）；而顧氏集團(tuán)則承諾捐贈(zèng)一個(gè)真正的恐龍主題探索館。

回家的車上，精疲力盡的團(tuán)團(tuán)趴在爸爸懷里昏昏欲睡，小手還緊緊抓著那個(gè)皺巴巴的王冠。

"明天……"他打了個(gè)哈欠，"團(tuán)團(tuán)要當(dāng)宇航員……帶龍龍去火星……"

顧沉舟和江晚同時(shí)一抖。

"我突然想起來(lái)，"江晚小聲說(shuō)，"明天是周六對(duì)吧？"

"對(duì)。"顧沉舟立刻接話，"幼兒園……維修。閉園一天。"

兩人相視一笑，達(dá)成了難得的共識(shí)——明天一定要把團(tuán)團(tuán)和泰坦隔離在家里的恐龍主題游樂室！至少那里沒有巧克力瀑布和消防噴淋系統(tǒng)……應(yīng)該沒有吧？