青學(xué)在全國(guó)大賽首場(chǎng)比賽獲勝后，士氣大振。隊(duì)員們帶著這份自信與斗志，積極準(zhǔn)備著下一場(chǎng)比賽。然而，他們的下一個(gè)對(duì)手——星城中學(xué)，卻是一支打法詭異且實(shí)力強(qiáng)勁的隊(duì)伍。星城中學(xué)以其獨(dú)特的“游擊戰(zhàn)術(shù)”聞名，他們擅長(zhǎng)通過頻繁的跑動(dòng)和出其不意的球路變化打亂對(duì)手節(jié)奏。

手冢國(guó)光深知這場(chǎng)比賽的艱難，在賽前召集隊(duì)員們進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)布置。他表情嚴(yán)肅，眼神堅(jiān)定地說(shuō)道：“星城中學(xué)的游擊戰(zhàn)術(shù)會(huì)讓比賽節(jié)奏變得很快，我們必須保持冷靜，不能被他們牽著走。每個(gè)人要明確自己的位置和任務(wù)，在防守的同時(shí)尋找反擊機(jī)會(huì)?！?/p>

乾貞治推了推眼鏡，補(bǔ)充道：“根據(jù)他們以往比賽的數(shù)據(jù)，星城中學(xué)在比賽后半段體力下降時(shí)失誤會(huì)增多。我們要在前期穩(wěn)住局勢(shì)，消耗他們的體力，到了后期再發(fā)力?！?/p>

首場(chǎng)單打，青學(xué)派出不二周助。不二周助帶著溫和的笑容走上賽場(chǎng)，他看似輕松，但內(nèi)心十分警惕。比賽開始，星城中學(xué)的選手率先發(fā)球，球速極快且?guī)в袕?qiáng)烈的側(cè)旋，在地上彈起后線路詭異。

不二周助迅速判斷球路，穩(wěn)穩(wěn)地將球回?fù)暨^去。他深知對(duì)手的打法，所以一開始并不急于進(jìn)攻，而是以穩(wěn)定的防守來(lái)摸清對(duì)方的套路。對(duì)手見不二防守穩(wěn)固，開始頻繁變換球路，時(shí)而打直線，時(shí)而打斜線，還不時(shí)來(lái)個(gè)高吊球。

不二周助靈活地移動(dòng)腳步，一一化解對(duì)方的攻勢(shì)。場(chǎng)邊的青學(xué)隊(duì)員們緊張地關(guān)注著比賽，菊丸英二忍不住喊道：“不二學(xué)長(zhǎng)，加油啊，找到他們的破綻！”

在經(jīng)過幾個(gè)回合的試探后，不二周助逐漸熟悉了對(duì)手的節(jié)奏。他嘴角微微上揚(yáng)，決定展開反擊?！白匦苈渚W(wǎng)！”不二大喊一聲，網(wǎng)球如黑色閃電般飛向?qū)Ψ綀?chǎng)地，落地后高高彈起又迅速回旋。對(duì)方選手急忙后退，但還是沒能接住這一球。

“好球！不二學(xué)長(zhǎng)！”青學(xué)隊(duì)員們歡呼起來(lái)。

然而，星城中學(xué)的選手并沒有氣餒，他加強(qiáng)了進(jìn)攻力度，試圖打亂不二的節(jié)奏。不二周助則憑借著出色的應(yīng)變能力，不斷調(diào)整回?fù)舴绞?。比賽進(jìn)入膠著狀態(tài)，雙方比分交替上升。

此時(shí)，不二周助發(fā)現(xiàn)對(duì)手在頻繁的跑動(dòng)進(jìn)攻后，體力有所下降，回球質(zhì)量也略有降低。他抓住機(jī)會(huì)，施展出“白鯨回?fù)簟?，網(wǎng)球高高飛起，越過對(duì)方頭頂，落在底線附近。對(duì)方選手奮力追趕，但為時(shí)已晚。不二周助以6 - 4贏得了首場(chǎng)單打比賽。

“不二學(xué)長(zhǎng)太厲害了！”明宮繪里興奮地鼓掌。

接下來(lái)的雙打比賽，青學(xué)派出了桃城武和海堂薰。這對(duì)組合充滿激情，一上場(chǎng)就展開了猛烈的進(jìn)攻。桃城武的強(qiáng)力扣殺和海堂薰的蛇球給星城中學(xué)的雙打組合帶來(lái)了很大壓力。

“看我的桃城重炮！”桃城武大喊一聲，將球大力扣向?qū)Ψ綀?chǎng)地。對(duì)方選手勉強(qiáng)接住，但回球質(zhì)量不高，海堂薰趁機(jī)打出蛇球，網(wǎng)球在地上蜿蜒前進(jìn)，對(duì)方選手沒能判斷好球的線路，青學(xué)贏得第一分。

星城中學(xué)的雙打組合迅速調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，他們利用游擊戰(zhàn)術(shù)，通過快速的跑動(dòng)和頻繁的換位，不斷變換球路，讓桃城和海堂有些應(yīng)接不暇。比分很快被追平。

“桃城，穩(wěn)住節(jié)奏，別亂！”海堂薰喊道。

桃城武點(diǎn)頭回應(yīng)：“好，看我的！”桃城武開始嘗試一些變化球，不再一味地進(jìn)行強(qiáng)力扣殺。他時(shí)而打出輕吊球，時(shí)而打出旋轉(zhuǎn)球，打亂了對(duì)方的防守節(jié)奏。

在一次精彩的配合中，海堂薰先打出一記蛇球，吸引對(duì)方的注意力，然后桃城武迅速上網(wǎng)，打出一記漂亮的截?fù)簟Ｐ浅侵袑W(xué)的選手沒能及時(shí)反應(yīng)過來(lái)，青學(xué)以3 - 2暫時(shí)領(lǐng)先。

然而，星城中學(xué)的雙打組合經(jīng)驗(yàn)豐富，他們?cè)俅握{(diào)整戰(zhàn)術(shù)，加強(qiáng)了對(duì)桃城和海堂的重點(diǎn)防守。比賽進(jìn)入白熱化階段，雙方都全力以赴，每一分都至關(guān)重要。

在關(guān)鍵的一局中，桃城武和海堂薰加強(qiáng)了配合，他們通過眼神和手勢(shì)的交流，制定了一套新的戰(zhàn)術(shù)。海堂薰故意將球發(fā)到對(duì)方的反手位，引誘對(duì)方接球。對(duì)方接球后，桃城武迅速上網(wǎng)，給對(duì)方造成壓力。此時(shí)，海堂薰則悄悄地移動(dòng)到正手位，等待機(jī)會(huì)。對(duì)方為了避開桃城的網(wǎng)前截?fù)?，將球回接到正手位，正好落入海堂薰的掌控范圍。海堂薰看?zhǔn)時(shí)機(jī)，打出一記強(qiáng)力的抽擊球，直接得分。

最終，桃城武和海堂薰以7 - 5的比分贏得了雙打比賽。青學(xué)以2 - 0的比分再次獲勝，成功晉級(jí)下一輪。

比賽結(jié)束后，青學(xué)的隊(duì)員們興奮地?fù)肀г谝黄?。手冢?guó)光臉上也露出了難得的笑容：“大家做得很好，這場(chǎng)比賽我們不僅贏得了勝利，還在激烈的對(duì)抗中成長(zhǎng)了。但我們不能驕傲，接下來(lái)的對(duì)手會(huì)更強(qiáng)?！?/p>

與此同時(shí)，立海大在與陽(yáng)光中學(xué)的比賽中，同樣展現(xiàn)出了王者風(fēng)范。幸村精市坐鎮(zhèn)單打，他的每一次擊球都如同藝術(shù)表演，精準(zhǔn)而有力。陽(yáng)光中學(xué)的選手在幸村強(qiáng)大的實(shí)力面前，顯得有些力不從心。幸村以6 - 0的懸殊比分輕松獲勝。

雙打比賽中，仁王雅治和柳生比呂士配合默契。仁王雅治不斷施展模仿絕技，擾亂對(duì)方的心態(tài)，柳生比呂士則穩(wěn)穩(wěn)地掌控著比賽節(jié)奏。最終，他們也以6 - 2的比分贏得比賽。立海大順利晉級(jí)。

冰帝學(xué)園與清風(fēng)中學(xué)的比賽也精彩紛呈。跡部景吾親自上場(chǎng)，他的華麗球風(fēng)讓觀眾們?yōu)橹序v?！白屇銈円娮R(shí)下本大爺?shù)娜A麗網(wǎng)球！”跡部大喊一聲，打出一記強(qiáng)力的扣殺。清風(fēng)中學(xué)的選手奮力撲救，但還是難以抵擋跡部的攻勢(shì)。跡部以6 - 1的比分贏得單打比賽。

忍足侑士和向日岳人的雙打組合同樣發(fā)揮出色。他們利用靈活的跑位和默契的配合，成功壓制住了清風(fēng)中學(xué)的雙打組合。最終，冰帝學(xué)園以2 - 0的比分獲勝，晉級(jí)下一輪。

隨著比賽的深入，全國(guó)大賽的競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈。青學(xué)、立海大、冰帝學(xué)園這幾支強(qiáng)隊(duì)都順利晉級(jí)，他們?cè)谫悎?chǎng)上的表現(xiàn)吸引了眾多目光。明宮繪里和青學(xué)的隊(duì)員們深知，接下來(lái)的比賽將更加艱難，但他們充滿信心，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。在接下來(lái)的賽程中，他們又會(huì)遇到怎樣的強(qiáng)敵？這幾支強(qiáng)隊(duì)之間是否會(huì)提前相遇？一切都充滿了懸念與期待……