自從王老師又一次在換座位時(shí)冤枉了潘浩，班級(jí)里關(guān)于他的議論就沒(méi)停過(guò)。黑板角落不知誰(shuí)用粉筆畫了個(gè)冒煙的炸彈，旁邊歪歪扭扭寫著“王炸專用區(qū)”；就連最安靜的女生，也會(huì)在周記本上用隱晦的比喻吐槽他的獨(dú)斷。而周明宇的遭遇，更像一把火，徹底點(diǎn)燃了壓抑已久的情緒——那個(gè)被沒(méi)收的戒指盒，至今還鎖在王老師的抽屜里，連同他三個(gè)月的零花錢和滿心期待。

周明宇向來(lái)是班里存在感最低的體育生。訓(xùn)練時(shí)悶頭舉鐵，上課就縮在后排安靜翻書，連橡皮擦掉在地上都會(huì)紅著臉道歉?？赡翘?，他藏在桌洞最深處的絲絨戒指盒，偏偏成了引爆沉默的導(dǎo)火索。

事情發(fā)生在周五的自習(xí)課。陽(yáng)光把教室烤得像蒸籠，蟬鳴聲一陣高過(guò)一陣。周明宇弓著背在雙層桌洞里翻找英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)，他的桌洞下層整整齊齊碼著護(hù)腕、繃帶和訓(xùn)練計(jì)劃，上層右側(cè)擺著蛋白粉罐，左側(cè)的雜物堆里，絲絨戒指盒被他小心地塞在練習(xí)冊(cè)和膠水之間。那是他省吃儉用三個(gè)月，準(zhǔn)備送給女朋友的紀(jì)念日禮物，盒子邊緣還沾著點(diǎn)今早匆忙灑出的蛋白粉。

“周明宇，你在摸什么？”王老師的聲音突然砸在后頸。

周明宇猛地抬頭，練習(xí)冊(cè)剛抽出一半，塑料封皮卡在隔板上。而戒指盒被他胳膊帶得滑出半寸，絲絨面在陽(yáng)光下泛著暗紫色的光。還沒(méi)等他解釋，王老師的手已經(jīng)像鉗子般掐住盒子，粗暴地打開。

“上課玩戒指？”王老師把銀戒指倒在掌心，對(duì)著窗戶舉高。

“我沒(méi)有！”周明宇“騰”地站起來(lái)，椅子腿在地板上劃出刺耳的聲響。他的臉漲得通紅，肱二頭肌把校服袖子撐得緊繃，“我在找練習(xí)冊(cè)！戒指是藏在桌洞的，根本沒(méi)動(dòng)過(guò)！”

“找練習(xí)冊(cè)摸到戒指盒？”王老師冷笑一聲，把戒指塞進(jìn)自己褲兜，鑰匙串撞出刺耳的叮當(dāng)聲，“體育生就這腦子？”

教室里一片死寂。后排的李響攥緊了拳頭，前排女生的圓規(guī)“啪嗒”掉在地上。往常連說(shuō)話都結(jié)巴的周明宇，此刻卻像頭被激怒的困獸。王老師的太陽(yáng)穴青筋暴起，抓起粉筆在黑板上狠狠寫下“CHEAT”，粉筆末簌簌地往下掉：“有些學(xué)生，成績(jī)不好就搞歪門邪道！”

“你憑什么隨便搜學(xué)生東西？”周明宇突然大吼，聲音震得窗戶玻璃嗡嗡作響，“你看到我玩戒指了嗎？！那是我要送人的禮物，放在桌洞根本沒(méi)碰過(guò)！”

王老師的臉漲成豬肝色：“還敢頂嘴？！放學(xué)來(lái)辦公室！”他轉(zhuǎn)身時(shí)帶起一陣風(fēng)，把講臺(tái)上的練習(xí)冊(cè)掀得嘩嘩作響。

周明宇站在原地，胸膛劇烈起伏。陽(yáng)光透過(guò)窗戶，照在他腳邊散落的練習(xí)冊(cè)上，第38頁(yè)的完形填空還空著大半，鉛筆在選項(xiàng)旁畫的問(wèn)號(hào)被蹭得模糊。他盯著王老師的背影，眼眶發(fā)紅——那個(gè)藏了三個(gè)月的驚喜，那個(gè)小心翼翼屏蔽了所有老師的朋友圈，此刻都成了“罪證”，鎖進(jìn)了老師的抽屜。

下課鈴響時(shí)，全班沒(méi)人敢出聲。周明宇彎腰撿起練習(xí)冊(cè)，手指碰到桌洞邊緣的蛋白粉罐，突然抓起罐子狠狠砸在地上。白色粉末揚(yáng)起一片煙霧，他的聲音混在粉塵里，帶著壓抑已久的顫抖：“沉默夠久了，憑什么你們說(shuō)什么就是什么？”

窗外的蟬鳴突然變得刺耳，而教室里的沉默，比王老師的怒吼更令人窒息。所有人都知道，從這一刻起，有些東西徹底碎了——就像周明宇那個(gè)永遠(yuǎn)送不出去的戒指，被鎖在黑暗里，在沉默中慢慢生銹。