軍訓(xùn)的余溫還未散盡，校園里又掀起了一股社團(tuán)申請(qǐng)的熱潮。思韻、蘇沐漓、辭憂、時(shí)錦、念卿、槐辭、離梨，這些在軍訓(xùn)中展現(xiàn)出不同光芒的少年們，懷揣著對(duì)社團(tuán)生活的期待，開啟了屬于他們的社團(tuán)新旅程。

思韻和蘇沐漓的手工社申請(qǐng)，順利通過了社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的審核。當(dāng)她們拿到“手工社成員”的確認(rèn)通知時(shí)，興奮得在校園的小路上蹦蹦跳跳。社團(tuán)活動(dòng)室在學(xué)校的藝術(shù)樓里，推開那扇略顯陳舊的門，里面擺放著各式各樣的手工材料，從彩紙、黏土到廢舊布料，像是一個(gè)等待被挖掘的寶藏庫(kù)。

思韻迫不及待地開始規(guī)劃第一次社團(tuán)活動(dòng)。她想把軍訓(xùn)的元素融入進(jìn)來，做一些有紀(jì)念意義的手工。蘇沐漓則更傾向于創(chuàng)意手工，她覺得可以利用生活中的廢棄物，制作成精美的藝術(shù)品。兩人在活動(dòng)室里爭(zhēng)論得熱火朝天，卻又在彼此的想法中找到靈感的碰撞?！拔覀兛梢宰鲆粋€(gè)‘軍訓(xùn)記憶’的手工展覽！”思韻眼睛一亮，蘇沐漓立刻響應(yīng)：“對(duì)呀，用黏土捏出軍訓(xùn)的場(chǎng)景，用彩紙折出同學(xué)們的模樣，再用布料縫出那些難忘的瞬間。”

說干就干，她們?cè)谑止ど绲娜豪锇l(fā)布了活動(dòng)通知，邀請(qǐng)新成員一起參與。很快，活動(dòng)室里就熱鬧起來。有同學(xué)帶來了軍訓(xùn)時(shí)收集的樹葉，打算做成葉脈書簽；有同學(xué)拿著舊軍訓(xùn)服，想改造成時(shí)尚的背包。思韻和蘇沐漓在一旁指導(dǎo)，看著大家的創(chuàng)意一點(diǎn)點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)，她們知道，手工社將會(huì)成為校園里最溫暖、最有創(chuàng)意的角落，而她們的友誼，也會(huì)在這些手工創(chuàng)作中愈發(fā)深厚。

辭憂的動(dòng)漫社申請(qǐng)也成功了。她走進(jìn)動(dòng)漫社的活動(dòng)室，仿佛進(jìn)入了一個(gè)二次元的奇妙世界。墻上貼滿了經(jīng)典動(dòng)漫的海報(bào)，書架上擺滿了動(dòng)漫雜志和原畫集。社長(zhǎng)是一個(gè)戴著黑框眼鏡的學(xué)長(zhǎng)，看到辭憂熱情的樣子，笑著說：“以后這里就是你的創(chuàng)作天地啦?！?/p>

辭憂很快就投入到了動(dòng)漫社的活動(dòng)中。第一次社團(tuán)例會(huì)，社長(zhǎng)布置了一個(gè)任務(wù)：以“青春”為主題，創(chuàng)作一幅動(dòng)漫插畫。辭憂回到宿舍，腦海里全是軍訓(xùn)時(shí)的畫面，那些汗水、笑容和堅(jiān)持，成了她創(chuàng)作的源泉。她用細(xì)膩的筆觸畫出了思韻在樹蔭下做手工的場(chǎng)景，畫出了蘇沐漓踢正步的英姿，畫出了時(shí)錦站軍姿時(shí)的專注。當(dāng)她把這幅畫拿到動(dòng)漫社展示時(shí)，同學(xué)們都發(fā)出了驚嘆：“這就是我們的青春啊！”

在動(dòng)漫社里，辭憂還認(rèn)識(shí)了很多志同道合的朋友。他們一起討論動(dòng)漫劇情，一起學(xué)習(xí)繪畫技巧，一起策劃校園動(dòng)漫展。辭憂覺得，自己仿佛找到了一個(gè)屬于自己的小宇宙，在這里，她可以盡情地釋放對(duì)動(dòng)漫的熱愛，用畫筆描繪出青春的色彩。

時(shí)錦、念卿和槐辭的書法社申請(qǐng)，毫無懸念地通過了。書法社的活動(dòng)室充滿了墨香，墻上掛著歷代書法名家的作品，書桌上擺著筆墨紙硯。指導(dǎo)老師是一位白發(fā)蒼蒼但精神矍鑠的老教授，他看到三個(gè)年輕人對(duì)書法的熱愛，欣慰地笑了。

第一次書法社活動(dòng)，老教授給他們講解了書法的基本筆法。時(shí)錦學(xué)得格外認(rèn)真，他的書法功底在軍訓(xùn)時(shí)就已展露，現(xiàn)在更是如魚得水。念卿的楷書端端正正，透著一股秀氣；槐辭的行書則瀟灑靈動(dòng)，頗有幾分韻味。他們?cè)谛埳弦还P一劃地練習(xí)，墨香在空氣中彌漫，仿佛時(shí)間都慢了下來。

除了練習(xí)書法，書法社還經(jīng)常組織書法比賽和文化交流活動(dòng)。時(shí)錦他們積極參與，在比賽中不斷提升自己的水平。有一次，書法社和學(xué)校的文學(xué)社合作，舉辦了一場(chǎng)“詩(shī)書畫”聯(lián)展。時(shí)錦用書法寫下了文學(xué)社同學(xué)創(chuàng)作的詩(shī)歌，念卿和槐辭也各自獻(xiàn)上了自己的作品。展覽現(xiàn)場(chǎng)，墨香與書香交融，吸引了很多同學(xué)前來觀賞，他們也在這個(gè)過程中，感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，明白了書法不僅僅是一種藝術(shù)，更是一種傳承。

離梨的閱讀社申請(qǐng)通過后，她成了閱讀社的活躍分子。閱讀社的活動(dòng)室很安靜，書架上擺滿了各種書籍，有文學(xué)名著、科幻小說、散文隨筆，像是一個(gè)知識(shí)的海洋。離梨喜歡在這里靜靜地閱讀，也喜歡和同學(xué)們一起分享讀書的感悟。

第一次閱讀社活動(dòng)，離梨組織大家分享“青春勵(lì)志”主題的書籍。她自己分享了《平凡的世界》，講述了孫少安、孫少平兄弟在苦難中奮斗的故事，激勵(lì)大家在青春的道路上勇敢前行。同學(xué)們也紛紛分享自己喜歡的書籍，有人分享《你當(dāng)像鳥飛往你的山》，講述了教育的力量；有人分享《追風(fēng)箏的人》，講述了關(guān)于救贖和友誼的故事。

在閱讀社里，離梨還策劃了“書籍漂流”活動(dòng)，讓同學(xué)們把自己喜歡的書分享給其他人，在書的扉頁寫下自己的感悟。她希望通過這樣的活動(dòng)，讓更多的同學(xué)愛上閱讀，在書籍中找到心靈的慰藉和成長(zhǎng)的力量。閱讀社成了離梨在校園里的心靈港灣，在這里，她可以和志同道合的朋友一起，在書的世界里遨游，探尋青春的意義。

三天的社團(tuán)申請(qǐng)后續(xù)，讓這些少年們找到了屬于自己的新舞臺(tái)。手工社的創(chuàng)意、動(dòng)漫社的奇妙、書法社的墨香、閱讀社的寧?kù)o，共同構(gòu)成了校園里最美麗的風(fēng)景。他們?cè)谏鐖F(tuán)中成長(zhǎng)，在社團(tuán)中收獲友誼和知識(shí)，也在社團(tuán)中描繪著屬于自己的青春畫卷。未來的日子里，這些社團(tuán)還會(huì)有更多的故事發(fā)生，而他們的青春，也會(huì)因?yàn)檫@些社團(tuán)而變得更加精彩。