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本書標簽: 二次元  漫畫同人  重生文     

追逐青春的光:練習(xí)

淘氣:跳跳棋

晨光微亮?xí)r,安琪兒早已坐在書桌前。

硯臺里的墨是新磨的,筆尖蘸飽,懸腕提筆。宣紙上的"永"字寫到第八遍,捺筆終于不再發(fā)顫。

林子聰"手腕放松。"

林子聰?shù)穆曇魪纳砗髠鱽恚种篙p輕托住安琪兒的胳膊,

林子聰"筆意要連貫,別怕出錯。"

安琪兒抿唇,鼻尖沁出細汗。期末考試成績出來后,她就被安媽媽送來了這里。安媽媽因為這次成績,開車的時候都滿面紅光??粗趾皖亹偵?。路上不停的叮囑安琪兒。說讓她如果下定決心了,那一定要堅持下去,不能半途而廢??粗謾C上安媽媽發(fā)來的"學(xué)習(xí)也不要忘了好好玩,勞逸結(jié)合。"的微信還未回復(fù)??晒P尖下的每一道墨痕,那一撇一捺,都比假期更讓她著迷。

午后暴雨突至,雨點敲打窗欞的節(jié)奏意外合上了書法的韻律。筆鋒一轉(zhuǎn),竟寫出從未有過的流暢。

林子聰"這個轉(zhuǎn)折,"

林子聰忽然從旁邊的桌案上抬起頭,拿起安琪兒的練習(xí)紙,對著光看,目光中突然有了些贊許,(我就說的表妹不笨,看看這練的多好,嘻嘻,還是我教的好。)林子聰在內(nèi)心想著,這面上還是一片的淡然。

林子聰"你這一次寫的很好,嗯,有些書法的意趣了。"

安琪兒愣住了??粗@幅和自己所臨摹作品完全不符的文字。她之前一直以為書法必須工整如印刷,卻忘了那些傳世字帖,本就是文人隨性揮灑的痕跡。突然好似明白了什么,越發(fā)得心應(yīng)手。

筆尖再次落下時,她不再緊繃。墨色在紙上舒展,像這個夏天悄然生長的蟬翼,薄而透亮。

安琪兒擱下狼毫,舒展著酸痛的肩頸,目光落在宣紙上——墨跡淋漓處,是"暗香疏影"四個蒼勁大字。雖然字力尚顯生澀。但安琪兒看見不禁輕笑出聲,看著自己袖口沾染的墨漬,心情變的也不是那么糟糕。甚至透露出喜悅。桌案旁也在練習(xí)書法的林子聰,眼神瞟了一眼自己表妹的作品,看著安琪拉喜悅的神情。不禁也為她感到高興。

林子聰咳咳,好了也練的差不多了,安琪兒要不然你回你房間休息吧,不要忘記做作業(yè),你房間里有母親專門為你準備的小蛋糕,快去吃吧。

安琪兒謝謝表哥!那我走啦,你也要注意休息啊。

林子聰…嗯(害羞)

回到房間的安琪兒,心里慢慢的松了一口氣。和表哥練習(xí)的時候特別緊繃,現(xiàn)在終于放松了下來。果然還是在自己家比較自在些。現(xiàn)在安琪兒住的是林子聰家的客房,雖然也五臟俱全,但是安琪兒還是想念自己的床了。

系統(tǒng)009崩,小琪!

安琪兒怎么了?剛好我也有事找你。

系統(tǒng)009今天是宿主做任務(wù)的第10天。恭喜宿主獲得全屬性+1

系統(tǒng)小九,突然亮出了淡藍色的宿主面板。

宿主:安琪兒

年齡:10

體重:32kg,身高:133cm(還會長高的)

顏值:48/100,身體素質(zhì):71/100,智力:111(無滿分),積分:暫無,任務(wù)完成度:19%.

安琪兒看著還不錯。

安琪兒對了,小九就是那個。領(lǐng)悟卡我現(xiàn)在可以使用嗎?

系統(tǒng)009當然可以,小琪,你想使用在什么上面呢?

安琪兒嗯?你有什么選擇呀?

系統(tǒng)009嗯,小琪你這就不懂了吧。請看大屏幕。

宿主天賦值

學(xué)習(xí):語文93/100,數(shù)學(xué)89/100,英語91/100.物理未解鎖,化學(xué)末解鎖,地理未解鎖,生物未解鎖,歷史未解鎖,政治未解鎖。

興趣愛好:書法20/100,鋼琴:97/100(剩余未解鎖)

安琪兒認真的觀察起了面板,稍微思考了一下。

安琪兒小九你們這些天賦值是怎么算的呀?

系統(tǒng)009只要你接觸一個科目,我就能測出你科目的天賦值,不過。天賦值也是可以后天加的,只要靠你的學(xué)習(xí)努力。小琪因為你是重生的,所以天賦值比一般人高。因為設(shè)立這個的系統(tǒng),認為天賦占大部分,所以說就叫天賦值。他們這些系統(tǒng)就是我們空間中的程序統(tǒng)。那可是為大人干活是個鐵飯碗。

安琪兒哇哦,原來是這樣。天賦占大部分嗎?小九你知道嗎?就是之前我學(xué)物理的時候成績。特別的不好。即使努力學(xué)習(xí)也就是那種中等水平。但是我們班上有一位男生,他物理真的超好的就是接近滿分。但是我心里還是有一些不服氣。后來我們老師和我們說努力在一定程度上大于天賦。所以呀,這些觀點應(yīng)該是因人因統(tǒng)而異吧。

系統(tǒng)009我覺得也是這樣。有時候那些程序統(tǒng)的思維,本統(tǒng)真是不理解。不過那樣還好吧,思考.jpg.對我來說挺好的。

系統(tǒng)009后來我和大人吐槽了。大人告訴我,這些不需要我了解。所以我想了想,是不是因為我不是做這個的。?。?/p>

安琪兒哎呀,小九也不要這么多想了。

系統(tǒng)009好的。嗯,你想把它加在什么上呀?

安琪兒嗯,加在我的書法,和數(shù)學(xué)上。果然數(shù)學(xué)還是真的難。考試數(shù)學(xué)考得比語文好,但是天賦卻沒有語文高。z[(--)]z

系統(tǒng)009好的收到,當然呀。我聽其他的學(xué)習(xí)系統(tǒng)吐槽。他們的宿主也覺得數(shù)學(xué)巨難。!可是小琪我感覺它還挺簡單的,可能是因為你們是大腦,我是芯片吧。我的知識都裝載在智能芯片中了。

安琪兒那挺好的。

小九聽到自己宿主的回答,也覺得挺好的。但是沒有聽到自己宿主語言中隱隱透露出的酸意。

安琪兒羨慕.jpg(T▽T)

作者君今天的文外小劇場。

時空局辦公樓內(nèi)

009:(輕輕扯著大人的袖口)"113為什么能邊吃薯片邊工作?"

113:(突然從文件堆里探頭)"我在用薯片賄賂靈感小精靈!"(隨后撒了一地彩虹色薯片碎屑)

大人:(單手按住113的光團腦袋)

對009:"其實今天是輕松工作日。"

對113:(壓低聲音)"再教壞小團子,我就把你的身體染成綠的。"

0O9在工作日歷上翻找,卻始終沒有找到輕松工作日,她好像明白了什么。!然后找到大人。

009:(突然掏出蠟筆畫)"那我的《如何讓蛋糕柜自動填滿》項目書…"

大人:(迅速抽走畫紙)"批準你優(yōu)先實施《抹茶蛋糕無限供應(yīng)》計劃。"

009:嘿嘿

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