禮堂里,馬柏全的目光如同探照燈般緩緩掃過每一個(gè)角落,空氣仿佛在這一刻凝固。靜謐中,他開口了,聲音平穩(wěn)卻又帶著不容置疑的力量:
馬柏全“老師們同學(xué)們大家好,我是馬柏全……”
原本嘈雜的禮堂,此刻只剩下他清朗的聲音在回蕩。
張康樂眉毛一挑,眼里滿是興致地瞧著臺(tái)上那個(gè)與眾不同的新生。他本以為被當(dāng)眾羞辱的人會(huì)惱羞成怒或者灰溜溜退場(chǎng),可馬柏全的反應(yīng)出乎意料。他用打火機(jī)“噠噠”地輕敲桌面,發(fā)出有節(jié)奏的聲響,眼神里滿是玩味,低下頭對(duì)身旁的小弟說:
張康樂“這小子,有點(diǎn)意思?!?/p>
馬柏全把演講稿輕輕擱在講臺(tái)上,開始講述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和對(duì)未來的憧憬。他說著在簡(jiǎn)陋環(huán)境里借著路燈光讀書的事,還有在破舊書桌前攻克難題的經(jīng)歷?!爸ㄑ健币宦?,似乎那破舊書桌又在他的話語中浮現(xiàn)。那些真實(shí)又艱辛的過往,像一幅幅畫面展現(xiàn)在眾人眼前。前排的女生們眼眶紅紅的,她們沒想到這個(gè)帥氣少年求學(xué)路如此坎坷。
隨著馬柏全演講漸入佳境,禮堂氛圍悄然變化。那些曾帶著嘲諷的眼神逐漸被敬佩替代,輕蔑的議論聲也變成了輕聲贊嘆。張康樂臉色卻愈發(fā)陰沉,他不喜歡被人忽視,更不喜歡馬柏全打破他熟悉的“規(guī)則”。
演講結(jié)束,禮堂里掌聲雷動(dòng)。馬柏全走下講臺(tái)時(shí),不少同學(xué)投來贊許目光,還有幾個(gè)女生紅著臉遞上紙條。然而這份喜悅沒持續(xù)多久。
放學(xué)鈴“叮鈴鈴”響起,馬柏全收拾好書包準(zhǔn)備離開教室。突然,一個(gè)身影擋住去路。他抬頭一看,正是張康樂,身后跟著幾個(gè)染發(fā)男生。
張康樂“小子,挺會(huì)出風(fēng)頭啊?!?/p>
馬柏全脊背一挺,冷靜回應(yīng):
馬柏全“我來這是為了學(xué)習(xí),不是為了和誰爭(zhēng)風(fēng)頭。”
張康樂“學(xué)習(xí)?”
張康樂嗤笑一聲:
張康樂“在這兒,拳頭比書本管用。明早,操場(chǎng)見,別讓我等太久。”
教室里陷入一片死寂。
其他同學(xué)紛紛投來擔(dān)憂的目光,有好心人提醒:
npc“馬柏全,你別去,張康樂他們不講道理?!?/p>
馬柏全淡淡一笑:
#馬柏全謝謝,我自有分寸。
他清楚逃避解決不了問題,這場(chǎng)“約戰(zhàn)”或許是他融入學(xué)校要跨過的坎。
回到家,狹小房間堆滿書籍。馬柏全坐在桌前,燈光照亮他認(rèn)真的臉龐。他沒為明天“戰(zhàn)斗”焦慮,反而像往常一樣復(fù)習(xí)功課。在他看來,知識(shí)是最強(qiáng)武器,面對(duì)挑釁他已有計(jì)劃。
夜幕降臨,城市燈火漸次亮起。馬柏全躺在床上,望著天花板,思緒紛飛。他知道在這所貴族學(xué)校,挑戰(zhàn)才開始,但他無所畏懼。他的目標(biāo)不是與誰爭(zhēng)斗,而是在這片天地書寫自己的輝煌篇章,明天的操場(chǎng)是他證明自己的第一步。
————
荼以歌(作者)今天雙更,第2章字?jǐn)?shù)比較少捏