開學(xué)報到發(fā)了新書,那天晚上江梔很晚才睡,她想把后面的也學(xué)了,到時候就分析分析大題。
但今天一早英語課,才發(fā)現(xiàn)自己的英語書忘帶了
張琳沒帶書的給我滾出去!
張琳是個快退休的中年英語老師,一向?qū)θ藝?yán)厲,從不偏袒某一個同學(xué)。只有被她教過的老生都知道,這句話可能每天都會出現(xiàn)~
正在江梔尋找之際,一旁的祁嶼放下了手里的手機,不耐煩的從亂糟糟的桌肚里拿出英語書,扔到了江梔桌上
祁嶼給你吧!反正我也不學(xué)……
接著頹廢的走了出去,站在外面低著頭
江梔看這突如其來的英語書和站在外面的少年,頓時心里很不是滋味,她從教室透過窗戶,觀察著這個有些肆意生長的少年,從腦海突然劃過秋日涼寫的《他不哄他了》,祁嶼或許有些許肆的影子,但他不是,只是對班上同學(xué)好點,又或許貪圖江梔美色,也許他和梟故聲是一類人罷了,還不是欺負(fù)人?記得上次見到他,還有一個小弟跟在他后面……
下課 ,祁嶼回來,看著桌上的英語書,附贈了一張紙
江梔
江梔[謝謝你的書,祁嶼同學(xué)]
江梔的字,軟萌軟萌的,和她的人一樣
祁嶼看到后嘴角微微上揚,這個女生好特別,對誰都很溫柔,況且劃清界限,給人一種忽冷忽熱的感覺
上了一上午的課,祁嶼一直不是睡覺就是連影子都沒有,江梔有點無語了,她本來就不喜歡孤獨,可唯獨只有她最孤獨,倒了八輩子霉遇上這種同桌,人家同桌不然就是學(xué)霸,要不然就是啥都有型。誰像她???有了一個校霸同桌,況且不是善良幫助同學(xué)的,是殘暴傷害弱者的
但江梔這次又錯了,化學(xué)課下課,大家都做著自己的事情。俞遠見著祁嶼不在,便搭訕起了江梔來
俞遠嫂子你好,我叫俞遠!
江梔嫂子?……你不是他的小弟嗎?
俞遠對的,我有預(yù)感,咱們祁哥這個鐵樹要開花了?。。?/p>
江梔什……什么意思?
江梔有些驚嚇,她剛才被人叫了嫂子,她才是個高中生啊
俞遠就……咱們祁哥喜歡你!
江梔哦
江梔淡淡的回應(yīng)了一聲,她是好學(xué)生,不和早戀,況且她也不喜歡祁嶼,甚至有些厭惡,她討厭所有霸凌者
俞遠你考慮一下他?
俞遠想著祁嶼的幸福替祁嶼做了決定,但祁嶼只是覺得這個女生很特殊,很可愛,有些略微好感罷了
江梔為什么???同學(xué),我們要搞清楚現(xiàn)在是什么時候,況且我對這些喜歡欺負(fù)人的男生沒什么感覺
說著,江梔從桌肚拿出卷子,開始練習(xí)起來
俞遠我們祁哥沒有欺負(fù)人?。 ?/p>
江梔沒有回應(yīng),自顧自地寫著,俞遠這才想起來
俞遠哦!你說那次?。∑罡绱虻氖悄莻€從前欺負(fù)咱們同學(xué)的人。咱們祁哥可正義了,但總是被他們誤會,況且祁哥也不想解釋
江梔合上卷子干脆不寫了
她好煩
江梔好,我知道了,謝謝你告訴我
俞遠正準(zhǔn)備走,卻又加上一句
俞遠可要考慮考慮咱們祁哥??!咱們祁哥老好了!
一會兒就上課了,祁嶼依舊在睡覺,江梔看著祁嶼
江梔[“難道是我錯怪他了?但他為什么不愿意學(xué)習(xí)呢?”]
她輕輕拍了拍他,語氣如清風(fēng)拂過臉頰那般溫柔
江梔祁嶼同學(xué),別睡了,可以上課認(rèn)真聽嗎?
祁嶼被叫醒了,這還是第1次有人這么關(guān)心他,讓他好好學(xué)習(xí),那些老師都是不想管他的
他單手托腮,打趣的笑著問江梔
祁嶼你要管我???
江梔嗯,也不是不行,我都在復(fù)習(xí),順便教個人也挺簡單的
祁嶼沖她笑了笑
祁嶼那就麻煩小老師幫我補習(xí)嘍~!
江梔看著他的笑,和上次那個少年完全不一樣,這一次他的身上出現(xiàn)了少年本該有的活力,他的眼里有光
但江梔還是不明白,他被那么多人唾棄他為什么不想證明自己?反而讓他們對自己的敵意慢慢越來越大呢?她想救他,想像她自己在黑暗中就自己出了一般
作者有話說?。?!
有會員的話就可爽了~每個人都有聲音,況且特別適合,哇塞太激動了~當(dāng)這本書作者的好處就是可以聽他們的配音,然后特別有畫面感??????