幾人下車(chē)后，向別墅走去。聞管家聽(tīng)到動(dòng)靜后，連忙打開(kāi)門(mén)，他笑容滿面?？吹剿蝸嗆幒婉R嘉祺后，他從沙發(fā)上拿起為他們上學(xué)準(zhǔn)備的書(shū)包和用具。

宋亞軒這個(gè)書(shū)包我喜歡。

馬嘉祺則珍視的摸著文具，在這之前他也羨慕別人家的孩子可以去上學(xué)，可以寫(xiě)作業(yè)。自己則只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，現(xiàn)在這一切都真的可以實(shí)現(xiàn)了。

聞管家對(duì)了，還有這個(gè)。

聞管家電話手表。

聞管家啟明不允許拿手機(jī)，所以我特意給你們準(zhǔn)備了電話手表。里面已經(jīng)存了聞先生和我的號(hào)碼。

聞管家啟明的食堂可以現(xiàn)金也可以充卡，為了方便，我給你們辦了張卡，只刷卡就可以吃飯了。

聞管家還有學(xué)業(yè)方面，我給你們請(qǐng)了家教老師。

看聞管家把一切安排的井井有條，聞如博感嘆了一聲。心想還得是要聞伯才行，今早他就忘了給小孩拿書(shū)了。要不是聞伯反應(yīng)快...自己初次養(yǎng)小孩也沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，還得要多問(wèn)問(wèn)聞伯才行。

聞如博好啦，今天不早了，快回去休息吧。

兩人聽(tīng)話的點(diǎn)點(diǎn)頭，宋亞軒和馬嘉祺快速洗漱完，然后坐在床上拆今天嚴(yán)晏聽(tīng)給他們的見(jiàn)面禮物。

宋亞軒小馬哥，我的是一個(gè)小狗胸針，你的呢？

馬嘉祺我的是小馬的。

宋亞軒這個(gè)材質(zhì)好特別，摸在手里滑滑的好舒服。

宋亞軒一拿起來(lái)就不愿意放下，硬是等到快睡覺(jué)的時(shí)候才放回禮盒里。今天還是他倆一起睡，關(guān)了燈后躺在床上，宋亞軒望著天花板。

宋亞軒小馬哥，你睡著了嗎？

馬嘉祺沒(méi)有。

宋亞軒我感覺(jué)今天一天都好夢(mèng)幻。

宋亞軒我居然真的去上學(xué)了，再也不用羨慕別的小朋友了。

宋亞軒還有了大書(shū)包和文具。

宋亞軒還交到了新朋友...

宋亞軒絮絮叨叨的說(shuō)著，慢慢的沒(méi)了聲音。馬嘉祺轉(zhuǎn)頭一看，好家伙直接睡過(guò)去了。馬嘉祺依然給宋亞軒蓋好被子，自己也閉上眼睛。其實(shí)宋亞軒說(shuō)的這一切也是他所想的。

一早，聞伯就準(zhǔn)時(shí)叫醒了睡覺(jué)的兩小只，他們兩個(gè)吃完飯背著書(shū)包坐上車(chē)后才徹底清醒過(guò)來(lái)。

宋亞軒聞先生又去公司了嗎？

聞管家對(duì)啊。

宋亞軒好吧。

一路上兩人都在嘰嘰歪歪的交頭接耳，到了啟明中學(xué)后，車(chē)停在了校門(mén)口，他們向聞伯告別之后才走進(jìn)學(xué)校里。

馬嘉祺走吧，哥哥先送你。

宋亞軒好。

等馬嘉祺把宋亞軒送到小學(xué)部后自己才往班級(jí)趕。不多不少剛剛好，和班主任前后腳進(jìn)來(lái)。馬嘉祺把書(shū)包放到了一旁拿起了書(shū)，認(rèn)真的讀了起來(lái)。

小學(xué)部和初中部一樣，都有早自習(xí)。宋亞軒翻開(kāi)嶄新的英語(yǔ)書(shū)，一個(gè)字都看不懂。他用渴望的眼神看著劉耀文。

劉耀文好，我來(lái)教你。

等劉耀文教會(huì)宋亞軒后，一個(gè)早自習(xí)就過(guò)去了。宋亞軒不好意思的說(shuō)。

宋亞軒對(duì)不起啊，總讓你教我。

劉耀文沒(méi)事的，就當(dāng)鞏固基礎(chǔ)了。

劉耀文而且教你，我也能學(xué)到很多啊。