作者接上文

Everest(打好了飯菜)天吶，人真多。我瞧瞧哪還有位置。

Rubble(招手)嘿！珠珠、天天，這里還有兩個(gè)位置！

那個(gè)…是六人一桌的哈

劇情需要嘛

Everest(拉著天天)天天，我們坐那去！

作者

作者這樣應(yīng)該會(huì)更直觀一點(diǎn)(灰灰和小克在另外一桌哈，畢竟學(xué)校食堂八個(gè)人一桌有點(diǎn)脫離現(xiàn)實(shí)了，反正作者見(jiàn)識(shí)短淺是沒(méi)見(jiàn)過(guò)哈)

就這樣，六小只不知不覺(jué)地就邊吃邊聊了起來(lái)……

Marshall天天，你的小村莊有什么好玩兒的嗎？

Zuma是啊，改天我們一起去你家鄉(xiāng)玩。

Skye(沉默了一會(huì)兒)我……那個(gè)小村莊常年下大雪，也沒(méi)什么好玩兒的。

Everest(興奮)天吶，我最喜歡滑雪了。天天，我一定得去你家串串門(mén)！

Skye(決定說(shuō)出實(shí)話)那個(gè)……從某種意義上來(lái)說(shuō)我根本就沒(méi)有家。

Skye(調(diào)整心情)我們家里有很多人，而我就像是小狗群里面“墊窩”的那一個(gè)，是最小……也是最弱的那一個(gè)。因此在那個(gè)家里，瓜分任何東西我總是那個(gè)拿到剩下的；在那個(gè)家里，我也受到了不少排擠……(無(wú)奈地笑了笑)所以我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，有能力逃離那里，來(lái)到冒險(xiǎn)灣讀書(shū)生活。這是我來(lái)到冒險(xiǎn)灣的根本原因……

作者(插一句)這段是大電影里的內(nèi)容改編了一下，當(dāng)初看到這一段的時(shí)候給我眼淚干出來(lái)了??心疼我的小天天

聽(tīng)完天天的一番話，所有人都沉默了好一會(huì)兒……

Marshall(燃起來(lái)了)沒(méi)事的天天，以后我們就是你的家人！

Rubble(接話)就是，要是以后有人敢欺負(fù)你，我們就幫你收拾欺負(fù)你的人！

Chase(安慰)放心，我們會(huì)保護(hù)你的。

Everest(拉著天天的手)天天，你從不是“墊窩”的，你一直都是獨(dú)立且強(qiáng)大的！

Skye(感動(dòng))謝謝你們，不過(guò)當(dāng)我到達(dá)冒險(xiǎn)灣時(shí)，我就已經(jīng)解脫了、放下了。

就這樣，大家又開(kāi)始了一個(gè)接著一個(gè)新的話題，在不知不覺(jué)間午餐的時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了……

這時(shí)候的大家都已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的回到了自己的班級(jí)

此時(shí)的2號(hào)樓六班……

隨機(jī)老師各位同學(xué)，接下來(lái)我們要找一些同學(xué)去搬書(shū)，待搬書(shū)的同學(xué)們把書(shū)全部搬到講臺(tái)上后大家再有序的拿取書(shū)本。都聽(tīng)明白了嗎？

隨機(jī)同學(xué)(全班)明白了！

隨機(jī)老師那……就讓那些委員們?nèi)グ?，其他同學(xué)在教室里安靜等候。

隨機(jī)老師對(duì)了，需要搬運(yùn)什么書(shū)就找學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)萊德就可以了，他那里都是有記錄的。好了，去吧！

于是，六小只齊刷刷的站起來(lái)，向圖書(shū)室奔去……

此時(shí)的圖書(shū)室已經(jīng)有其他班的同學(xué)來(lái)搬書(shū)了

Ryder(注意到)你們是哪個(gè)班的？

Chase你好，萊得會(huì)長(zhǎng)，我們是2號(hào)樓六班的學(xué)生，老師讓我們來(lái)取書(shū)。

Ryder(看了看手中的單子)你們班的書(shū)在那(指了指一旁的大桌子)，那些書(shū)已經(jīng)數(shù)好了你們直接搬去教室就可以了。

Chase好的，謝謝會(huì)長(zhǎng)！

七小只就開(kāi)啟了搬書(shū)模式……

作者欲知后事如何，請(qǐng)聽(tīng)下回分解????