下一個(gè)要改造的對(duì)象是小樹苗。

白開水花了九牛二虎之力，把懶洋洋的小樹苗戳了起來(lái)。

還沒等系統(tǒng)鋪天蓋地的訓(xùn)斥，小樹苗就說(shuō)出了自己的困惑。

小樹苗系統(tǒng)哥，開水哥，你們說(shuō)學(xué)習(xí)是為了什么？我去買個(gè)菜還需要上什么勞什子三角函數(shù)。我未來(lái)又不涉政，也不出遠(yuǎn)門，更不可能出國(guó)。我學(xué)習(xí)這些究竟是為了什么？我每日里在這皓首窮經(jīng)，泡在教室里，究竟是為了什么？

系統(tǒng)哥馬上接了句：不要為你上課睡覺找理由。

小樹苗轉(zhuǎn)過(guò)了頭，不理系統(tǒng)哥和開水了。

系統(tǒng)哥還想繼續(xù)語(yǔ)言輸出，但白開水的示意他自己來(lái)說(shuō)服小樹苗。

系統(tǒng)哥一皺眉，望上白開水炯炯有神的眼睛，說(shuō)道：算了算了，交給你交給你。

白開水內(nèi)心已經(jīng)明白了她所缺少的是目標(biāo)，是動(dòng)力，是一顆向前的心。

白開水覺得有點(diǎn)心累：老子就找回個(gè)蘋果怎么就這么難，全團(tuán)問(wèn)題小孩嗎這是。

開水胸嘆了一口氣，略一思忖。

白開水我不知道你未來(lái)要去哪，從事怎么樣的工作，和誰(shuí)共度余生。但是悟以往之不諫，知來(lái)者之可追。唯一可以把握的便是當(dāng)下。有最愛的游戲，有想看的小說(shuō)，外面有風(fēng)景，桌上有美食，人間是值得的，而學(xué)習(xí)能讓你的未來(lái)更加多彩。

小樹苗似懂非懂，但仍決定搏一搏，畢竟學(xué)不可以已。白開水從事老師的身份讓小樹苗每天身心俱疲，分?jǐn)?shù)倒也一點(diǎn)點(diǎn)提上去了。她還順手干了一件事，把葉子哥寶貴的游戲刪除殆盡，并向他伸出了警告牌。

小樹苗葉子弟，你再打游戲，咱倆就息交以絕游。老子都被立體幾何快搞瘋了，你呢？

葉子哥忍住心中的巨悲，他很想反駁卻也自知與游戲相比后者重要得多。

葉子哥暗自嘀咕。

葉子哥白開水這廝玩的一手無(wú)間道，居然陰我！

網(wǎng)癮少年被迫改邪歸正，搞學(xué)習(xí)哪有游戲好玩？

雖這么說(shuō)，某葉補(bǔ)作業(yè)已經(jīng)認(rèn)認(rèn)真真補(bǔ)到凌晨3點(diǎn)了。

彪悍草正咬著鉛筆記背英語(yǔ)。辣椒左手拿著數(shù)學(xué)習(xí)題，一邊皺眉一邊對(duì)蔥花嘆氣，蔥花適時(shí)停下刷題的筆安慰道：至少我們比小樹苗好。有6座壓在頭頂?shù)拇笊綂^斗的小樹苗。第300次甩開了數(shù)學(xué)書，老子要瘋啦。

白開水站在教室門口，逆著光看著這群少男少女，喃喃自語(yǔ)道：原來(lái)奮斗的大家模樣都帶著光。門里傳來(lái)喜貓貓的嚷嚷：咱不是惡霸嗎？惡霸怎么還天天搞學(xué)習(xí)！麻花揉了揉眼睛打了一個(gè)哈氣：我看干脆改名叫學(xué)霸軍團(tuán)算了。

小草拍了拍木子李：明天白開水還拉著我們搞學(xué)習(xí)，咱就逼宮！白開水看了看7/10的進(jìn)度條，嘴角蓄著一抹微笑：一切都是為了蘋果早日回來(lái)，明天十一國(guó)慶與國(guó)同慶，那就放假一天，大家都很開心。

……

又是大幾個(gè)月，蘋果走在回家的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了一道橫幅：世界燦爛盛大，蘋果，歡迎回家。蘋果依稀看見了臉上帶著緋紅的青蔥的少年郎白開水，正在搞怪的麻花…

蘋果大家，我回來(lái)了！

蘋果飛奔向他們。

作者未來(lái)很長(zhǎng)，無(wú)論是水果CP還是惡霸軍團(tuán)全員，他們都有光明的前景。

全文完。