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本書標(biāo)簽: 明星同人  TNT時(shí)代少年團(tuán)  青春時(shí)代 

10.綜藝中的成長(zhǎng)與突破

逐夢(mèng)星河:時(shí)代少年團(tuán)的閃耀征程

第二天清晨,陽光透過窗戶灑在少年們的臉上,經(jīng)過一夜的休息,大家精神飽滿,準(zhǔn)備迎接新一天的綜藝錄制挑戰(zhàn)。

劉耀文第一個(gè)從床上蹦起來,興奮地喊道:“新的一天開始啦,不知道今天節(jié)目組又給我們準(zhǔn)備了什么有趣的任務(wù)!”

宋亞軒揉了揉眼睛,笑著說:“不管什么任務(wù),我們肯定都能完成,昨天的經(jīng)歷已經(jīng)讓我們更有經(jīng)驗(yàn)了。”

丁程鑫也坐起來,說道:“沒錯(cuò),大家洗漱完,咱們?cè)僖黄鹩懻撓陆裉煸趺锤玫貞?yīng)對(duì)各種情況?!?/p>

很快,大家洗漱完畢,圍坐在一起。馬嘉祺說道:“昨天我們有收獲也有不足,今天一定要更加注意細(xì)節(jié),爭(zhēng)取做到更好。”

嚴(yán)浩翔點(diǎn)頭表示同意:“對(duì),特別是在舞臺(tái)表演上,不能再出現(xiàn)像昨天耳返那樣的小失誤?!?/p>

賀峻霖拍了拍胸脯:“放心吧,今天我一定注意檢查設(shè)備,不會(huì)再出問題?!?/p>

張真源笑著說:“還有團(tuán)隊(duì)協(xié)作任務(wù),我們要更加默契,發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)?!?/p>

早餐過后,節(jié)目組公布了今天的第一個(gè)重要任務(wù)——在一天內(nèi)創(chuàng)作一首簡(jiǎn)單的歌曲,并在晚上的小型音樂會(huì)上表演。這可讓少年們既興奮又緊張。

宋亞軒眼睛一亮:“哇,創(chuàng)作歌曲,這對(duì)我們來說是個(gè)不小的挑戰(zhàn),但也是展示原創(chuàng)能力的好機(jī)會(huì)?!?/p>

劉耀文撓撓頭:“可是一天時(shí)間好緊張啊,從哪里開始入手呢?”

丁程鑫思考片刻后說:“我們先確定歌曲的主題吧,大家有什么想法?”

嚴(yán)浩翔率先發(fā)言:“要不就以我們的夢(mèng)想為主題吧,這是我們一直堅(jiān)持的東西,肯定有很多話可以寫?!?/p>

大家紛紛表示贊同。馬嘉祺接著說:“那我們分工一下,浩翔和耀文負(fù)責(zé)寫說唱部分的歌詞,我和亞軒、真源來構(gòu)思旋律,程鑫和峻霖幫我們收集一些靈感素材,比如找一些和夢(mèng)想有關(guān)的故事或者金句。”

分工明確后,大家立刻行動(dòng)起來。嚴(yán)浩翔和劉耀文坐在角落里,一邊討論一邊在紙上寫下一句句歌詞。

劉耀文皺著眉頭說:“浩翔哥,這句詞我總覺得不太順,你看怎么改改?”

嚴(yán)浩翔看了看,思索片刻后說:“把這個(gè)詞換成更有力量感的,這樣不僅押韻,還能更好地表達(dá)我們追逐夢(mèng)想的決心?!?/p>

與此同時(shí),馬嘉祺、宋亞軒和張真源圍坐在一起,用吉他嘗試著彈出不同的旋律。

宋亞軒輕輕哼唱著:“嘉祺哥,這個(gè)旋律感覺有點(diǎn)平淡,要不節(jié)奏再明快一點(diǎn)?”

馬嘉祺點(diǎn)點(diǎn)頭,調(diào)整了一下指法,彈出了一段新的旋律:“你們聽聽這個(gè),是不是更有活力,更能體現(xiàn)我們對(duì)夢(mèng)想的熱情?”

張真源聽后,眼睛一亮:“這個(gè)好,我覺得再加入一些弦樂的元素,會(huì)讓旋律更豐富。”

而丁程鑫和賀峻霖則在網(wǎng)上搜索資料,還采訪了一些現(xiàn)場(chǎng)的工作人員,收集關(guān)于夢(mèng)想的故事。

賀峻霖拿著小本子,興奮地說:“程鑫哥,我采訪到一個(gè)工作人員,他為了能進(jìn)入節(jié)目組工作,付出了很多努力,這個(gè)故事很勵(lì)志,我們可以把它融入到歌詞里?!?/p>

丁程鑫笑著說:“好,這肯定能給歌曲增添不少真實(shí)感和感染力。”

經(jīng)過一上午的努力,歌曲的雛形終于出來了。但在下午的排練過程中,又出現(xiàn)了一些問題。

首先是和聲部分,幾個(gè)人總是配合得不夠默契。

張真源有些沮喪地說:“這和聲怎么總是對(duì)不上啊,感覺好難?!?/p>

馬嘉祺安慰道:“別著急,真源。和聲需要大家更加精準(zhǔn)地把握節(jié)奏和音準(zhǔn),我們放慢速度,一句一句地練?!?/p>

于是,大家放慢節(jié)奏,一句一句地磨合和聲。經(jīng)過多次嘗試,和聲終于變得和諧起來。

接著,在舞蹈編排上也遇到了難題。劉耀文苦惱地說:“這舞蹈動(dòng)作和歌曲的節(jié)奏不太搭,跳起來很別扭?!?/p>

丁程鑫思考了一下說:“我們可以根據(jù)歌曲的節(jié)奏和情感,重新設(shè)計(jì)一些動(dòng)作。耀文,你先把你覺得不搭的地方指出來,我們一起調(diào)整。”

大家圍繞著劉耀文指出的問題,重新設(shè)計(jì)舞蹈動(dòng)作。經(jīng)過反復(fù)修改和排練,舞蹈與歌曲逐漸融合得恰到好處。

夜幕降臨,小型音樂會(huì)正式開始。少年們帶著緊張又期待的心情走上舞臺(tái)。

舞臺(tái)上燈光亮起,馬嘉祺用清澈的嗓音唱出了歌曲的開頭,瞬間吸引了觀眾的注意力。接著,嚴(yán)浩翔和劉耀文充滿力量的說唱將歌曲推向高潮,他們的歌詞生動(dòng)地描繪了追逐夢(mèng)想的決心和勇氣。

宋亞軒、張真源和賀峻霖默契的和聲為歌曲增添了豐富的層次感,而丁程鑫帶領(lǐng)大家整齊又富有激情的舞蹈,讓整個(gè)表演更加精彩。

表演結(jié)束,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。觀眾們紛紛站起來為少年們鼓掌叫好,還有人喊道:“這首歌太棒了,唱出了我們的心聲!”

回到后臺(tái),少年們激動(dòng)地?fù)肀г谝黄稹?/p>

宋亞軒眼中閃著淚花,說道:“我們做到了,這首歌凝聚了大家的心血,真的太不容易了?!?/p>

劉耀文興奮地說:“是啊,剛剛聽到觀眾的掌聲,我覺得所有的努力都值了!”

丁程鑫欣慰地說:“沒錯(cuò),這是我們團(tuán)隊(duì)共同努力的成果,每個(gè)人都發(fā)揮了重要作用?!?/p>

馬嘉祺看著大家,感慨地說:“通過這次創(chuàng)作和表演,我們不僅在音樂創(chuàng)作上有了進(jìn)步,團(tuán)隊(duì)的默契也更上一層樓了。”

嚴(yán)浩翔笑著說:“而且我相信,這首歌能讓更多人感受到我們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,這就是我們創(chuàng)作的意義?!?/p>

賀峻霖開心地說:“對(duì)呀,今天真的是收獲滿滿的一天,感覺我們離夢(mèng)想又近了一大步?!?/p>

張真源也點(diǎn)頭表示認(rèn)同:“沒錯(cuò),我們繼續(xù)保持這種狀態(tài),未來一定能創(chuàng)作出更多更好的作品。”

音樂會(huì)結(jié)束后,節(jié)目組的工作人員和其他嘉賓紛紛過來祝賀,對(duì)他們的創(chuàng)作和表演贊不絕口。

一位資深音樂人走過來說:“你們的創(chuàng)作很有想法,能在這么短的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)作出這樣一首完整且富有感染力的歌曲,真的很了不起。”

馬嘉祺謙虛地說:“老師,謝謝您的夸獎(jiǎng),我們還有很多不足的地方,會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和創(chuàng)作的?!?/p>

這位音樂人笑著說:“你們有這種謙遜的態(tài)度很難得,希望你們能保持下去,未來在音樂道路上一定會(huì)取得更好的成績(jī)?!?/p>

送走音樂人后,大家回到宿舍。

丁程鑫說:“雖然得到了很多贊揚(yáng),但我們不能驕傲,要清楚自己還有很多需要提升的地方?!?/p>

馬嘉祺點(diǎn)頭:“沒錯(cuò),今天的成功只是一個(gè)新的起點(diǎn),我們要從這次經(jīng)歷中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己?!?/p>

宋亞軒認(rèn)真地說:“對(duì),比如在音樂創(chuàng)作上,我們可以嘗試更多不同的風(fēng)格和元素,提升自己的創(chuàng)作能力。”

劉耀文也說道:“還有舞臺(tái)表演,我們要更加注重細(xì)節(jié),給觀眾帶來更完美的視聽享受。”

嚴(yán)浩翔接著說:“而且通過這次合作,我們要更加了解彼此的優(yōu)勢(shì),在以后的創(chuàng)作和表演中更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量?!?/p>

賀峻霖笑著說:“沒錯(cuò),相信我們未來一定會(huì)越來越好,實(shí)現(xiàn)我們更大的夢(mèng)想!”

大家在相互鼓勵(lì)和對(duì)未來的展望中,結(jié)束了這充實(shí)而又難忘的一天,帶著滿滿的收獲和對(duì)未來的期待,準(zhǔn)備迎接綜藝之旅中更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

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