這傻瓜在外走面兜了那么久才愿意打電話找人幫忙？

到了李建成發(fā)的定位，莘霈一眼就看見了坐在石椅上的談榃，一米八幾的人手里拿著一個袋子，低著頭看地板。莘霈走到他面前，談榃的頭一下就抬起來了，在看對上對方的眼睛后站起來，又低頭看著地板。

莘霈說：“走嗎？回去了?！?/p>

談榃點頭。

把談榃送到401門口，莘霈說：“你和李老師發(fā)條信息，說你回來了。”談榃點頭，然后準(zhǔn)備開門。

“哎，“莘霈叫住他，”以后有事就找我。”

談榃點頭，實際上他左耳進(jìn)右耳出了，一句都沒記住。

TAn：［李老師，我回宿舍了。］

李老師：［好，以后要注意，可以找莘霈。］

TAn:［好。］

談榃洗了澡出來，爬上床，拉上簾子，拿起手機(jī)，點開了和Flute的聊天框，看了很久后，才發(fā)了一條消息。

TAn：［謝謝。］

不等對方回復(fù)，他先退出去刷視頻了。

莘霈看著這條“謝謝?！彼紤]再三，回復(fù)了“沒事”。

然后又在想他的父母的死讓他變得那么不愛說話。他總感覺談榃在自己周圍挖了一條很寬的渠，渠里被放了毒，那種靠近都不行的毒。根本不想和別人有過多的交集。

直到莘需打算睡覺了，都沒收到那句“沒事”的回復(fù)。

第二天早上，莘霈醒了，他身為李建成的得力學(xué)生，還有很多事沒干。

因為作息還沒調(diào)過來，談榃 快天亮才睡著的。睡到十一點四十三，談榃被不斷振動的手機(jī)醒了。他睜眼發(fā)了兩分鐘的原呆才多拿起手機(jī)，拔掉充電線，他先開了靜音，然后才看消息，十幾條信息只有最早的三條信息是李建成發(fā)的。

李老師：［有空的時候讓莘霈帶你去認(rèn)校外的路，防止以后迷路。］

李老師：［你不用拒絕了，我已經(jīng)和莘霈說過了到時候他會去找你。］

李老師：［小榃，有個資料要你填一下，填好了交給我。］

談榃回了個“好”。

談榃剛洗漱好走出陽臺，門就被推開了。他站在原地，看著來人，是莘霈。

“額，我送個資料，填好后給李老師。”莘霈把資料放下，退了出去，順手關(guān)了門，談榃走到桌前坐下，把表格看一遍，目光在“父母情況”一欄里停住了。

父母情況（打勾）A.父母健全 B.只有父親C.只有母親 D.無父無母 。

他拿了筆，把“D.無父無母”打了勾，然后放下了。他的早餐鈴響了，他要去吃中午飯了。

排隊時Flute發(fā)信息來了。

Flute：［我?guī)湍愦蛄孙垼闶遣皇窃谒奚?？?/p>

TAn：［我在排隊了。］

Flute：［你在哪？我去找你，不用排隊了。］

TAn：［在正門。］

Flute：［好。］

Flute：［原地等我。］

談榃收了手機(jī)，從排隊的隊伍里出來，往大門走去。他站在門口，像個等家長來接的幼兒園小朋友。